英语教学用画线器的制造方法
【专利摘要】一种英语教学用画线器，涉及教学用具【技术领域】，其特征在于固定板背面两端分别固定连接着相互对称的吸盘，固定板正面中部固定连接着“U”形支撑框，“U”形支撑框开口端内部通过销轴A转动连接着套管，套管内部滑动套装着与其内径相适应的抽拉杆，抽拉杆左端设有限位凸起，右端面上设有“U”相凹槽，“U”相凹槽右端内部通过销轴B转动连接着限位板，限位板外端与画线板左侧中部垂直相连，画线板前端面上设有四个间距相等的前后贯通的粉笔插孔，画线板右侧面上设有四个分别与粉笔插孔相对应的紧固旋钮。它结构简单，使用方便，不仅能在黑板上快速画出四条间距相等的线条，而且还能使线条始终保持平直，有利于英语字母的规范书写。
【专利说明】英语教学用画线器
[0001]【技术领域】:本实用新型涉及教学用具【技术领域】，具体地说是一种英语教学用画线器。
[0002]【背景技术】:在上英语课时，为表达字母的规范书写，老师通常需要在黑板上画出四线三格，而在绘制四线三格时老师通常用尺子一条横线一条横线的画出。这样不仅操作繁琐，费时费力，而且绘制出的线条间距和平行度也很难到达标准要求，不利于规范书写。虽然现在有种英语教学画线器(专利号:201220022622.0)能在直尺的配合下快速画出四条间距相等的线条，由于画线是通过立板下端上面的套筒紧贴在直尺上沿进行的，在画线过程中立板容易倾斜，很难使立板与直尺始终保持垂直，这样画出的线条容易弯曲，线条平行度也无法保证，使用不方便。
[0003]
【发明内容】
:本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种不仅能在黑板上快速画出四条间距相等的线条，而且还能使线条始终保持平直的英语教学用画线器。
[0004]本实用新型的目的是这样实现的:该英语教学用画线器包括固定板、吸盘、“U”形支撑框、套管、抽拉杆、画线板，固定板背面两端分别固定连接着相互对称的吸盘，固定板正面中部固定连接着“U”形支撑框，“U”形支撑框开口端内部通过销轴A转动连接着套管，套管内部滑动套装着与其内径相适应的抽拉杆，抽拉杆左端设有限位凸起，右端面上设有“U”相凹槽，“U”相凹槽右端内部通过销轴B转动连接着限位板，限位板外端与画线板左侧中部垂直相连，画线板前端面上设有四个间距相等的前后贯通的粉笔插孔，画线板右侧面上设有四个分别与粉笔插孔相对应的紧固旋钮。
[0005]使用时，首先在四个粉笔插孔内用紧固旋钮对粉笔插孔内的粉笔进行固定，然后通过吸盘将该装置吸附固定在黑板上，最后用手捏住画线板向右移动即可在黑板上画出间距相等且相互平行的四条线
[0006]本实用新型的优点:结构简单，使用方便，不仅能在黑板上快速画出四条间距相等的线条，而且还能使线条始终保持平直，有利于英语字母的规范书写。
[0007]【专利附图】
【附图说明】:图1为本实用新型的结构图。
[0008]【具体实施方式】:以下结合图1对本实用新型作进一步详细描述:该英语教学用画线器包括固定板1、吸盘2、“u”形支撑框3、套管4、抽拉杆5、画线板6，固定板I背面两端分别固定连接着相互对称的吸盘2，固定板I正面中部固定连接着“U”形支撑框3，“U”形支撑框3开口端内部通过销轴A转动连接着套管4，套管4内部滑动套装着与其内径相适应的抽拉杆5，抽拉杆5左端设有限位凸起7，右端面上设有“U”相凹槽8，“U”相凹槽8右端内部通过销轴B转动连接着限位板9，限位板9外端与画线板6左侧中部垂直相连，画线板6前端面上设有四个间距相等的前后贯通的粉笔插孔，画线板6右侧面上设有四个分别与粉笔插孔相对应的紧固旋钮10。固定板1、吸盘2、“U”形支撑框3、套管4、抽拉杆5、画线板6、限位板9、紧固旋钮10可分别选用硬质塑料制作而成。
【权利要求】
1.一种英语教学用画线器，包括固定板(I)、吸盘(2)、“U”形支撑框(3)、套管(4)、抽拉杆(5)、画线板(6)，其特征在于固定板(I)背面两端分别固定连接着相互对称的吸盘(2)，固定板(I)正面中部固定连接着“U”形支撑框(3)，“U”形支撑框(3)开口端内部通过销轴A转动连接着套管(4)，套管(4)内部滑动套装着与其内径相适应的抽拉杆(5)，抽拉杆(5)左端设有限位凸起(7)，右端面上设有“U”相凹槽(8)，“U”相凹槽(8)右端内部通过销轴B转动连接着限位板(9)，限位板(9)外端与画线板(6)左侧中部垂直相连，画线板(6)前端面上设有四个间距相等的前后贯通的粉笔插孔，画线板(6)右侧面上设有四个分别与粉笔插孔相对应的紧固旋钮(10)。
【文档编号】B43L13/02GK203511082SQ201320674801
【公开日】2014年4月2日 申请日期:2013年10月21日 优先权日:2013年10月21日
【发明者】陈胜冉 申请人:陈胜冉