本发明涉及一种文化用品，特别是一种多功能笔。
背景技术：
笔是学生文化用品中最常用的，笔的种类很多，功能用途各不一样，而且附带的橡皮、改正液等辅助用品也很多，这样使学生携带很不方便，而且容易丢失，使用时还需要寻找，这样既浪费时间，也降低了学习的效率。笔作为学生必须的文化用品其用途也很单一，要想使学生用笔提高学习效率，还得在笔上多加功能才行。
技术实现要素：
为了在笔的用途上多些功能，提高学生学习效率，本发明提出一种多功能笔。
本发明的技术方案为：多功能笔，包括笔杆，其特征在于：将所述笔杆一分为二，中间用卡套固定连接，上半部分的顶端为修正液，底端为铅笔，修正液侧面设置有LED灯，由锂电池供电，并由开关控制，可以实现照明；笔杆下半部分为钢笔和橡皮擦，橡皮擦固定安装在钢笔帽的位置。
有益效果
本发明多功能笔一笔多用，可以用铅笔、钢笔、修正笔，也可以利用钢笔帽位置的橡皮，在光线暗的情况下，还可以照明，给使用者带来了极大的方便，同时也节省了使用者更换笔和找橡皮、修正液的时间，提高了学习效率。
附图说明
图1为本发明结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，多功能笔，包括笔杆1，将所述笔杆一分为二，中间用卡套2固定连接，上半部分的顶端为修正液3，底端为铅笔4，修正液3侧面设置有LED灯5，由锂电池供电，并由开关6控制，可以实现照明；笔杆下半部分为钢笔7和橡皮擦8，橡皮擦8固定安装在钢笔帽9的位置。
本发明多功能笔一笔多用，可以用铅笔、钢笔、修正笔，也可以利用钢笔帽位置的橡皮，在光线暗的情况下，还可以照明，给使用者带来了极大的方便，同时也节省了使用者更换笔和找橡皮、修正液的时间，提高了学习效率。