一种教学题板的制作方法

文档序号:16151825发布日期:2018-12-05 17:49阅读:来源:国知局
技术总结
一种教学题板,包括内置有贯穿左右空腔的第一教学题板,在第一教学题板内腔顶部与底部均对应设有两条滑轨,滑轨上活动连接有第一板框与第二板框,第一板框与第二板框顶部与底部对应位置处均通过弹簧连接按压块,第一板框与第二板框相对的框边均设有把手,滑轨顶部与底部对应位置处均开设有多个卡孔,第一板框、第二板框内壁一侧分别固定连接有第二教学题板与第三教学题板,第一教学题板底部连接万向节,万向节底部连接伸缩杆,伸缩杆顶部设有活动转轴,且与万向节底部中心处固定连接,万向节下方设有螺纹,本发明可根据实际需要增大教学面积,解决了高中学生由于题量较大而造成题板面积不够用的问题。

技术研发人员:梁季
受保护的技术使用者:泉州市富锐通盈商贸有限公司
技术研发日:2016.11.10
技术公布日:2018.12.04

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