一种历史知识学习工具的制作方法

本实用新型涉及一种学习用具，特别涉及一种历史知识学习工具。

（二）

背景技术：

公知的，在历史的学习过程中，需要记录大量的时间、人物、事件，往往要背诵大量的课本知识，一般才开始需要提示，提示越来越少，从而达到完全的背诵，这是一个过程。

（三）

技术实现要素：

本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种历史知识学习工具，该历史知识学习工具结构简单、使用方便。

本实用新型是通过如下技术方案实现的：

一种历史知识学习工具，其特殊之处在于：包括转盘，该转盘上设置若干扇面，扇面上标记有时间，该扇面上面设置遮盖，该遮盖上开扇形窗口，扇面铰接记录条，该记录条包括记录人物的人物记录格及记录事件的事件记录格，人物记录格位于事件记录格的上面，记录条两侧设置两滑槽，下面的滑槽内插入记录条，上面的滑槽内插入滑板。

本实用新型的历史知识学习工具，历史知识学习工具为一圆柱形结构，遮盖与转盘中间转轴相连。

本实用新型的有益效果是：将时间、人物、事件分开，可以选择以其一位提示进行背诵，通过遮盖上的扇形窗口可以看到不同的历史时间，而标记该时间的扇面连接有人物记录格、事件记录格，人物记录格、事件记录格可以通过滑动与滑槽连接成一体，通过滑板的滑动选择性的查看人物或时间，便于背诵记录，结构简单、使用方便。

（四）附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

附图1为本实用新型的结构示意图；

附图2为附图1外部结构示意图；

附图3为滑槽的结构示意图；

图中，1扇面，2人物记录格，3事件记录格，4滑板，5滑槽。

（五）具体实施方式

附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括转盘，该转盘上设置若干扇面1，扇面1上标记有时间，该扇面1上面设置遮盖，该遮盖上开扇形窗口，扇面1铰接记录条，该记录条包括记录人物的人物记录格2及记录事件的事件记录格3，人物记录格2位于事件记录格3的上面，记录条两侧设置两滑槽5，下面的滑槽5内插入记录条，上面的滑槽5内插入滑板4。

本实用新型的历史知识学习工具，历史知识学习工具为一圆柱形结构，遮盖与转盘中间转轴相连。

本实用新型的有益效果是：将时间、人物、事件分开，可以选择以其一位提示进行背诵，通过遮盖上的扇形窗口可以看到不同的历史时间，而标记该时间的扇面1连接有人物记录格2、事件记录格3，人物记录格2、事件记录格3可以通过滑动与滑槽5连接成一体，通过滑板4的滑动选择性的查看人物或时间，便于背诵记录，结构简单、使用方便。