一种自洁式的教学用具的制作方法

本发明涉及教学用具技术领域，特别涉及一种自洁式的教学用具。

背景技术：

现在的黑板的使用还是相当普遍，在使用时都是需要手动进行擦除，导致了粉笔灰弥漫在空气中，对教师和学生的身体健康存在着一定的危害，二且传统的黑板面积很大，在书写时，通常为了不浪费板书空间，在黑板的上端部分书写时，十分不便，而且擦除时也麻烦，对于个子小和力气小的人来说存在了一定的困难。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种自洁式的教学用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种自洁式的教学用具，包括主体和写字布，所述主体的上端内部安装有上转轴，所述上转轴的一端安装有从动齿轮，所述上转轴的下方安装有支撑板，所述支撑板的下方安装有下转轴，所述下转轴的一端安装有固定块，所述固定块的下方安装有收集盒，所述主体外部的下端安装有支座，所述支座的一侧安装有电机，所述电机的输出端通过转轴安装有主动齿轮，所述主动齿轮上安装有带齿皮带，所述带齿皮带与从动齿轮连接，所述支座的中间安装有控制器，所述电机与控制器电性连接，所述写字布绕设在上转轴和下转轴上，且所述写字布的内侧与支撑板连接。

优选的，所述固定块的一端安装有海绵层，且所述海绵层的一侧与写字布连接。

优选的，所述上转轴与下转轴通过轴承安装在主体内部。

优选的，所述支座的底部设置有防滑层。

优选的，所述收集盒为可拆卸结构。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该发明通过在主体的内部安装支撑板，在支撑板的上方与下方安装上转轴与下转轴，同时在转轴上安装写字布，在写字布上进行书写，且可在任意高度进行书写，不需担心书写的区域小的问题，通过在主体下端安装电机，电机的输出端安装带齿皮带，并与上转轴连接，从而实现写字布的移动，通过在下转轴的一侧安装固定块，在固定块的一端安装海绵层，通过海绵层与写字布之间的摩擦，清除写字布上的字迹，免去了需要对黑板进行擦除的步骤，通过在固定块的下方安装收集盒，将工作时掉落的粉笔灰进行收集，有效的避免了导致粉笔灰在空气中弥漫的现象，间接的保证了教师与学生的身体健康，通过控制控制器调节电机的转速。

附图说明

图1为本发明的主视图；

图2为本发明的俯视图。

图中：1-主体；2-写字布；3-上转轴；4-从动齿轮；5-支撑板；6-下转轴；7-固定块；8-收集盒；9-支座；10-电机；11-主动齿轮；12-带齿皮带；13-控制器；14-海绵层；15-防滑层。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种自洁式的教学用具，包括主体1和写字布2，所述主体1的上端内部安装有上转轴3，所述上转轴3的一端安装有从动齿轮4，所述上转轴3的下方安装有支撑板5，所述支撑板5的下方安装有下转轴6，所述下转轴6的一端安装有固定块7，所述固定块7的下方安装有收集盒8，所述主体1外部的下端安装有支座9，所述支座9的一侧安装有电机10，所述电机10的输出端通过转轴安装有主动齿轮11，所述主动齿轮11上安装有带齿皮带12，所述带齿皮带12与从动齿轮4连接，所述支座9的中间安装有控制器13，所述电机10与控制器13电性连接，所述写字布2绕设在上转轴3和下转轴6上，且所述写字布2的内侧与支撑板5连接。

所述固定块7的一端安装有海绵层14，且所述海绵层14的一侧与写字布2连接，通过海绵层14与写字布2之间的摩擦，将写字布2上的字迹清除；所述上转轴3与下转轴通6过轴承安装在主体1内部；所述支座9的底部设置有防滑层15，有效的提高装置整体的稳定性；所述收集盒8为可拆卸结构，对粉笔灰进行收集，有效的避免了导致粉笔灰在空气中弥漫的现象，间接的保证了教师与学生的身体健康，便于定期清除内部的粉笔灰。

工作原理：工作时，通过控制器13开启电机10，电机10的转动带动上转轴3转动，从而写字布2在支撑板5上移动，固定块7一侧的海绵层14与写字布2的表面摩擦，将写字布2上的字迹清除，实现自动清洁，掉落的粉笔灰进入收集盒8内部，通过拆卸收集盒8，将内部的粉笔灰进行清理，有效的避免了手动擦除字迹，导致粉笔灰在空气中弥漫的现象，同时，根据书写的速度，通过控制器13调节电机10的转动速度，主体1下端的防滑层15，有效的提高装置整体的稳定性。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。