一种市场营销专业用教学展示装置的制作方法

文档序号:11196562阅读:476来源:国知局
一种市场营销专业用教学展示装置的制造方法

本实用新型涉及教学设备领域,具体涉及一种市场营销专业用教学展示装置。



背景技术:

市场营销专业是一门培养管理、经济、法律、策划文案、市场的调研、市场营销等方面的知识和能力的专业,专门培养能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。属于21世纪新型、热门专业,市场无处不在,营销不只是销售,还包括对市场的开发,为需要的人或物提供需要的服务、帮助,了解才能做到正确的营销。

在市场营销专业教学时,由于课程内容繁多,教材多样,因此普通的教学展示设备仅仅通过投影仪和电脑显然无法适用,而使用普通的课桌加投影仪电脑的模式,又导致物品摆放杂乱,影响上课的效率。



技术实现要素:

本实用新型所要解决的技术问题在于克服现有的技术缺陷,提供一种市场营销专业用教学展示装置,该展示装置集教材分类摆放、电脑摆放、语音话筒、投影仪摆放以及通电插板于一体,保证了教学展示的效率。

本实用新型所要解决的技术问题采用以下的技术方案来实现:

一种市场营销专业用教学展示装置,包括展示桌,其特征在于:

所述展示桌还包括桌体和设置在桌体底部的滚轮,通过滚轮便于桌体移动实用。

所述桌体的桌面前端设置通电插板,通过通电插板方便给电脑和投影仪以及其他设备通电。

所述桌面上部一侧设置内嵌式手提电脑摆放槽,便于手提电脑摆放。

所述嵌式手提电脑摆放槽前端设置挡板,两侧设置限位立边,通过挡板防止手提电脑晃动,通过限位立边保护电脑避免碰撞。

所述桌面上部另一侧设置投影仪升降台,在使用投影仪时,投影仪置于上部,启动投影仪升降台可调整投影仪的高度,投影仪使用结束,直接将投影仪升降台调整下降即可,节省空间。

所述桌面中间位置设置语音话筒,便于讲课。

所述桌面右下角设置控制器,通过控制器控制投影仪升降台以及语音话筒和电源。

所述桌体前端下方还设置多个教材摆放抽屉,通过教材摆放抽屉分类摆放教材和其他教学用具。

所述投影仪升降台还包括电动升降杆和台面,台面固定设置在电动升降杆的顶部,通过控制器控制电动升降杆驱动台面升降。

本实用新型的有益效果为:提供一种市场营销专业用教学展示装置,该展示装置集教材分类摆放、电脑摆放、语音话筒、投影仪摆放以及通电插板于一体,保证了教学展示的效率。

附图说明:

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的投影仪升降台的结构示意图。

具体实施方式:

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示,一种市场营销专业用教学展示装置,包括展示桌1,其特征在于:

所述展示桌1还包括桌体11和设置在桌体11底部的滚轮12。

所述桌体11的桌面前端设置通电插板13。

所述桌面上部一侧设置内嵌式手提电脑摆放槽14。

所述嵌式手提电脑摆放槽14前端设置挡板141,两侧设置限位立边142。

所述桌面上部另一侧设置投影仪升降台15。

所述桌面中间位置设置语音话筒16。

所述桌面右下角设置控制器17,通过控制器17控制投影仪升降台15以及语音话筒16和电源。

所述桌体前端下方还设置多个教材摆放抽屉17。

所述投影仪升降台15还包括电动升降杆151和台面152,台面152固定设置在电动升降杆151的顶部,通过控制器17控制电动升降杆151驱动台面152升降。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

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