一种便于随时复习日语单词的眼镜框的制作方法

文档序号:14475016阅读:671来源:国知局
一种便于随时复习日语单词的眼镜框的制作方法

本实用新型涉及穿戴设备技术领域,具体是一种便于随时复习日语单词的眼镜框。



背景技术:

对于一些上班族等来说,由于空闲时间较少,因此对于日语的学习过程中往往学习效率低下,在平时学习的过程中遇到难以理解或者难以极易的日语单词或者语句时,需要反复的进行复习学习才能加深记忆并且能够记住。

对于上述的这种情况,日语学习者往往使用手机等电子设备将这些难以理解或者难以极易的日语单词或者语句排成照片,便于在其它空闲时间翻出来进行复习学习,而在一些场合不便于拿出电子设备等,并且电力设备在进行拍照和复习观看时,操作不方便,长时间的拿着电子设备也会使胳膊酸楚,因此需要一种便于随时随地进行复习日语单词或语句的穿戴设备。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种便于随时复习日语单词的眼镜框,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种便于随时复习日语单词的眼镜框,包括眼镜框本体、微型摄像头、MPU、存储单元、触点按键和微型显示屏,所述眼镜框本体的两侧的L型翻边处分别铰接有眼镜腿,眼镜框本体的一侧L型翻边处固定安装有朝向眼镜框本体前侧的微型摄像头,眼镜框本体的一侧L型翻边处通过销轴铰接有第一连接板,第一连接板的止端通过销轴铰接有第二连接板,第二连接板的止端通过销轴铰接有微型显示屏,所述眼镜腿的表面固定安装有控制盒,控制盒内安装有MPU,所述眼镜腿上固定安装有若干触点按键,所述MPU分别与触点按键、微型显示屏和微型摄像头相电性连接。

作为本实用新型进一步的方案:所述微型显示屏的长度与眼镜框本体的一个眼镜片长度一致。

作为本实用新型再进一步的方案:所述微型显示屏上远离铰接处的一侧固定连接有铁块,位于微型摄像头同一侧的眼镜腿的侧面中间固定有磁铁。

作为本实用新型再进一步的方案:所述磁铁为铁氧体磁铁。

作为本实用新型再进一步的方案:所述MPU内集成有存储单元。

作为本实用新型再进一步的方案:所述控制盒的一侧开设有纽扣电池槽,纽扣电池槽的开口处设置有与控制盒相铰接的盒盖。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:在日常学习日语的过程中,碰到难以记忆的日语单词或者语句时,通过控制触点按键启动微型摄像头,并将难以记忆的日语单词或者语句拍成照片通过MPU存储到存储单元中,当需要在其它空余或者休息时间复习日常学习中碰到的难以记忆的日语单词或者语句时,通过控制触点按键将存储单元中的照片调出并显示在微型显示屏上,供使用者进行随时随地进行复习,避免手机等电子设备在一些会议室等场合不方便拿出的问题,使用方便、快捷,提高日语的学习效率。

附图说明

图1为一种便于随时复习日语单词的眼镜框的结构示意图;

图2为图1所述的眼镜框的俯视示意图;

图3为图1所述的眼镜框中Ⅰ的放大示意图;

图4为图1所述的眼镜框的控制模块示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-4,一种便于随时复习日语单词的眼镜框,包括眼镜框本体1、微型摄像头3、MPU10、存储单元11、触点按键14和微型显示屏6,所述眼镜框本体1的两侧的L型翻边处分别铰接有眼镜腿2,眼镜框本体1的一侧L型翻边处固定安装有朝向眼镜框本体1前侧的微型摄像头3,眼镜框本体1的一侧L型翻边处通过销轴铰接有第一连接板4,第一连接板4的止端通过销轴铰接有第二连接板5,第二连接板5的止端通过销轴铰接有微型显示屏6,所述眼镜腿2的表面固定安装有控制盒9,控制盒9内安装有MPU10,所述眼镜腿2上固定安装有若干触点按键14,所述MPU10分别与触点按键14、微型显示屏6和微型摄像头3相电性连接。

所述微型显示屏6的长度与眼镜框本体1的一个眼镜片长度一致。

所述微型显示屏6上远离铰接处的一侧固定连接有铁块7,位于微型摄像头3同一侧的眼镜腿2的侧面中间固定有磁铁8,便于使微型显示屏6折叠在眼镜腿2上时不易移动。

所述磁铁8为铁氧体磁铁。

所述MPU10内集成有存储单元11。

所述控制盒9的一侧开设有纽扣电池槽12,纽扣电池槽12的开口处设置有与控制盒9相铰接的盒盖13。

本实用新型的工作原理是:使用者戴上眼镜框本体1,在日常学习日语的过程中,碰到难以记忆的日语单词或者语句时,通过控制触点按键14启动微型摄像头3,并将难以记忆的日语单词或者语句拍成照片通过MPU10存储到存储单元11中,当需要在其它空余或者休息时间复习日常学习中碰到的难以记忆的日语单词或者语句时,将微型显示屏6放置通过第一连接板4和第二连接板5的作用放置在眼镜框本体1前侧,通过控制触点按键14将存储单元11中的照片调出并显示在微型显示屏6上,供使用者进行随时随地进行复习,避免手机等电子设备在一些会议室等场合不方便拿出的问题,使用方便、快捷,提高日语的学习效率。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“相连”及“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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