一种用于飞行员英语培训的简易式书写板的制作方法

本实用新型涉及简易式书写板技术领域，尤其涉及一种用于飞行员英语培训的简易式书写板。

背景技术：

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

在飞行员的日常中，英语培训也是一项必不可少的课程，在培训过程中，书写板是必不可少的工具之一，通过在书写板在书写英文来指导飞行员学习英语，但是现有的书写板结构简单，功能单一，而且一般都体积较大，占地面积广，不方便收纳以及携带。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于飞行员英语培训的简易式书写板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种用于飞行员英语培训的简易式书写板，包括第一书写板和第二书写板和第三书写板，所述第一书写板和第二书写板结构相同且对称设置，所述第一书写板和第二书写板相靠近的一侧开设有放置槽，且放置槽内设有第三书写板，所述第三书写板上安装有显示屏，所述第一书写板底部固定有支架，两组所述支架相靠近的一侧均固定有套筒，两组所述套筒内连接有连接杆，所述连接杆的中间位置焊接有第一固定杆，所述第一固定杆上设有第二固定杆，所述第一固定杆内设有螺纹孔，所述第二固定杆的底部设有螺杆，且螺杆与螺纹孔相匹配，所述第二固定杆的顶端转动安装有转轴，所述转轴的顶端焊接有固定块，所述第三书写板的顶部和底部沿长度方向设有滑槽，所述放置槽靠近开口处的侧壁上均设有滑块，所述滑块与滑槽相匹配且活动安装在滑槽内，所述第一书写板靠近第二书写板侧壁顶部和底部设有限位槽，且限位槽的侧壁上设有通孔，所述通孔内活动安装有固定销，所述固定销上连接有拉簧，所述拉簧的一端连接第一书写板，所述第二书写板靠近第一书写板侧壁的顶部和顶部均设有限位块。

优选的，所述支架的底部安装有万向止动轮。

优选的，所述固定块上设有固定槽，且固定槽与第三书写板大小相匹配。

优选的，所述限位块与限位槽大小相匹配，所述限位块上设有固定孔，且固定孔与固定销大小相匹配。

优选的，所述第三书写板上安装有电池，且电池与显示屏电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型中，装置可以方便快捷的调整书写板的大小，使书写板便于移动和携带，且通过显示器，利用普通书写和多媒体教学的方式对飞行员进行培训，效果更佳，能使飞行员更好的学习英语，本装置结构简单，设计新颖，值得推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种用于飞行员英语培训的简易式书写板的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种用于飞行员英语培训的简易式书写板的A处的放大图；

图3为本实用新型提出的一种用于飞行员英语培训的简易式书写板的固定块的结构示意图。

图中：1第一书写板、2第二书写板、3支架、4套筒、5第一固定杆、6第二固定杆、7螺杆、8转轴、9固定块、10第三书写板、11连接杆、12显示屏、13滑槽、14滑块、15固定销、16拉簧、17限位块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种用于飞行员英语培训的简易式书写板，包括第一书写板1和第二书写板2和第三书写板10，第一书写板1和第二书写板2结构相同且对称设置，第一书写板1和第二书写板2相靠近的一侧开设有放置槽，且放置槽内设有第三书写板10，第三书写板10上安装有电池，且电池与显示屏12电性连接，第三书写板10上安装有显示屏12，第一书写板1底部固定有支架3，支架3的底部安装有万向止动轮，两组支架3相靠近的一侧均固定有套筒4，两组套筒4内连接有连接杆11，连接杆11的中间位置焊接有第一固定杆5，第一固定杆5上设有第二固定杆6，第一固定杆5内设有螺纹孔，第二固定杆6的底部设有螺杆7，且螺杆7与螺纹孔相匹配，第二固定杆6的顶端转动安装有转轴8，转轴8的顶端焊接有固定块9，固定块9上设有固定槽，且固定槽与第三书写板10大小相匹配，第三书写板10的顶部和底部沿长度方向设有滑槽13，放置槽靠近开口处的侧壁上均设有滑块14，滑块14与滑槽13相匹配且活动安装在滑槽13内，第一书写板1靠近第二书写板2侧壁顶部和底部设有限位槽，且限位槽的侧壁上设有通孔，通孔内活动安装有固定销15，固定销15上连接有拉簧16，拉簧16的一端连接第一书写板1，第二书写板2靠近第一书写板1侧壁的顶部和顶部均设有限位块17，限位块17与限位槽大小相匹配，限位块17上设有固定孔，且固定孔与固定销15大小相匹配，本实用新型中，装置可以方便快捷的调整书写板的大小，使书写板便于移动和携带，且通过显示器，利用普通书写和多媒体教学的方式对飞行员进行培训，效果更佳，能使飞行员更好的学习英语，本装置结构简单，设计新颖，值得推广。

工作原理：在对飞行员进行英语培训过程中，通过支架3底部的万向止动轮，可以方便的将整个装置移动到合适的位置，然后拔出固定销15，将第一书写板1和第二书写板2分开，通知转动第二固定杆6，使螺杆7在第一固定杆5中的螺纹孔转动，将第二固定杆6升高，利用固定块9将第三书写板10支撑并固定，使用者再第一书写板1和第二书写板2上书写教学，也可以利用第三书写板10上的显示屏12，播放一些英文教学视频或者英文电影，使人们可以更好的学习接收英语，培训结束后可以方便的收起整个装置，减少占用的空间，方便携带收纳。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。