一种基于VR技术的家庭教育游戏系统的制作方法

文档序号:15351722发布日期:2018-09-04 23:25阅读:547来源:国知局

本发明涉及家庭教育领域,尤其涉及一种基于vr技术的家庭教育游戏系统。



背景技术:

随着信息技术的发展,传统的教育从线上发展到线上,很多课程可以通过网络实现远程教学,对于一些工作忙碌,没有时间带孩子去课外班的家长来说,远程教学不仅节约了交通时间及交通费用,又让孩子在家中就能学到额外知识。但是目前的远程教学依然是教师通过黑板来讲课,无非是从教室搬到了网络视频上,其教学质量没有发生本质的变化。虚拟现实所展现的是一个极其真实的世界,可以把传统的平面、枯燥的说式教育转变成虚拟的3d教育,能让孩子在游戏过程中学习到知识,让孩子更有参与感。



技术实现要素:

为了解决上述问题,本发明提出一种基于vr技术的家庭教育游戏系统。

具体的,本发明的目的通过以下技术方案来实现:一种基于vr技术的家庭教育游戏系统,包括vr眼镜、音响模块、语音采集模块、体感交互设备、摄像模块、显示器、主控模块、通信模块、后台服务器和移动终端;

所述vr眼镜与主控模块连接,用于接收视频数据展示给用户;

所述音响模块与主控模块连接,用于按照主控模块发送的指令,进行语音播放;

所述语音采集模块与主控模块连接,用于采集用户的语音信息,并进行信号转换,并传输给主控模块;

所述体感交互设备与主控模块连接,用于捕捉用户的动作;

所述摄像模块与主控模块连接,用于摄取用户的视频信息;

所述显示器与主控模块连接,用于用户查看并回顾自己的学习操作过程;

所述通信模块与主控模块连接,用于实现后台服务器与主控模块的数据交互;

所述后台服务器与通信模块通信连接,用于接收主控模块传输的用户动作命令、语音信息,并进行分析、评测;

所述移动终端与后台服务器通信连接,用于用户查看自己的学习情况并向主控模块发出控制指令。

进一步地,所述摄像模块包括高清摄像头和视频采集卡。

进一步地,所述通信模块为4g通信模块。

进一步地,所述音响模块包括音量大小控制装置。

进一步地,所述语音采集模块包括麦克风、滤波电路和模数转换电路,所述麦克风、滤波电路和模数转换电路依次连接。

进一步地,所述服务器包括存储单元和测评单元;所述存储单元用于存储主控模块传输的用户学习和操作的视频及语音信息;所述测评单元用于根据用户的学习、操作情况进行分析,并存储分析结果供用户查看。

进一步地,所述移动终端为用户手机,用于用户下载app客户端,查看自己的学习内容和情况。

本发明的有益效果在于:能够把传统的平面、枯燥的说式教育以一种动态的声音、图像、互动的方式展现出来,能让孩子在游戏过程中学习到知识,且更有参与感;能够通过显示器查看自己的学习操作过程,通过移动终端的app客户端查看自己的学习内容和情况。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

具体实施方式

为了对本发明的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解,现对照附图说明本发明的具体实施方式。

如图1所示,一种基于vr技术的家庭教育游戏系统,包括vr眼镜、音响模块、语音采集模块、体感交互设备、摄像模块、显示器、主控模块、通信模块、后台服务器和移动终端;

所述vr眼镜与主控模块连接,用于接收视频数据展示给用户;

所述音响模块与主控模块连接,用于按照主控模块发送的指令,进行语音播放;

所述语音采集模块与主控模块连接,用于采集用户的语音信息,并进行信号转换,并传输给主控模块;

所述体感交互设备与主控模块连接,用于捕捉用户的动作;

所述摄像模块与主控模块连接,用于摄取用户的视频信息;

所述显示器与主控模块连接,用于用户查看并回顾自己的学习操作过程;

所述通信模块与主控模块连接,用于实现后台服务器与主控模块的数据交互;

所述后台服务器与通信模块通信连接,用于接收主控模块传输的用户动作命令、语音信息,并进行分析、评测;

所述移动终端与后台服务器通信连接,用于用户查看自己的学习情况并向主控模块发出控制指令。

进一步地,所述摄像模块包括高清摄像头和视频采集卡。

进一步地,所述通信模块为4g通信模块。

进一步地,所述音响模块包括音量大小控制装置。

进一步地,所述语音采集模块包括麦克风、滤波电路和模数转换电路,所述麦克风、滤波电路和模数转换电路依次连接。

进一步地,所述服务器包括存储单元和测评单元;所述存储单元用于存储主控模块传输的用户学习和操作的视频及语音信息;所述测评单元用于根据用户的学习、操作情况进行分析,并存储分析结果供用户查看。

进一步地,所述移动终端为用户手机,用于用户下载app客户端,查看自己的学习内容和情况。

需要说明的是,对于前述的各个方法实施例,为了简单描述,故将其都表述为一系列的动作组合,但是本领域技术人员应该知悉,

本技术:
并不受所描述的动作顺序的限制,因为依据本申请,某一些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次,本领域技术人员也应该知悉,说明书中所描述的实施例均属于优选实施例,所涉及的动作和单元并不一定是本申请所必须的。

在上述实施例中,对各个实施例的描述都各有侧重,某个实施例中没有详细描述的部分,可以参见其他实施例的相关描述。

本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程,是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成,所述的程序可存储于计算机可读取存储介质中,该程序在执行时,可包括如上述各方法的实施例的流程。其中,所述的存储介质可为磁碟、光盘、rom、ram等。

以上所揭露的仅为本发明较佳实施例而已,当然不能以此来限定本发明之权利范围,因此依本发明权利要求所作的等同变化,仍属本发明所涵盖的范围。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种基于VR技术的家庭教育游戏系统,包括VR眼镜、音响模块、语音采集模块、体感交互设备、摄像模块、显示器、主控模块、通信模块、后台服务器和移动终端;所述VR眼镜、音响模块、语音采集模块、体感交互设备、摄像模块、显示器、通信模块均与主控模块连接,所述后台服务器与通信模块通信连接,所述移动终端与后台服务器通信连接。本发明能够把传统的平面、枯燥的说式教育以一种动态的声音、图像、互动的方式展现出来,能让孩子在游戏过程中学习到知识,且更有参与感;能够通过显示器查看自己的学习操作过程,通过移动终端的APP客户端查看自己的学习内容和情况。

技术研发人员:闾泽明;刘大海
受保护的技术使用者:成都云视游科技有限公司
技术研发日:2018.05.11
技术公布日:2018.09.04
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