一种鉴别学生核心素养的教学用具的制作方法

文档序号:16927921发布日期:2019-02-22 20:01阅读:来源:国知局

技术特征:

技术总结
本发明公开了一种鉴别学生核心素养的教学用具,包括平台、箱体和万向轮,所述平台底部固定连接箱体,所述箱体底部两侧均镶嵌有万向轮,所述平台上部表面一侧镶嵌有显示屏凹槽,所述显示屏凹槽内部一侧安装有转动轴,所述转动轴上部固定连接显示屏。本发明通过设置擦拭辊,便于人们对平台表面的灰尘进行擦拭,减少劳动力,迷你空调通过喷管二调整教室内部的温度,营造良好的学习环境,香薰机通过喷管一能够净化室内环境,起到加湿降尘的作用,通过电动伸缩杆和电动推杆便于黑板的伸展和折叠,电动推杆的伸展便于调整黑板的高度,从而便于黑板的使用,方便老师的教学,便于室内外教学使用,适合被广泛推广和使用。

技术研发人员:张元平
受保护的技术使用者:安徽创见未来教育科技有限公司
技术研发日:2018.10.25
技术公布日:2019.02.22
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