一种轨道运输刻槽仿真实训沙盘的制作方法

本发明涉及仿真教学领域，特别是涉及以铁路、城轨等轨道类场景仿真教学的一种实训沙盘，具体地说是一种轨道运输刻槽仿真实训沙盘。

背景技术：

目前现有的轨道类模拟沙盘的教学中，多采用实体轨道制作的沙盘模型。这种沙盘模型的优点是仿真度高，但是其也存在着很大的缺陷。那就是由于这种沙盘采用实体轨道制作，因此占用面积大、价格昂贵，特别是道岔处还易损坏，导致可靠性。因此这种沙盘用于教学实训的实用性存在问题。

技术实现要素：

本发明所要解决的技术问题是针对上述现有技术现状，而提供经济实用、稳定可靠、占地面积少，且适于企业或学校教学模拟训练的一种轨道运输刻槽仿真实训沙盘。

本发明解决上述技术问题所采用的技术方案为：

一种轨道运输刻槽仿真实训沙盘，该沙盘包括透明材料的介质基板和仿真演示教学用模型小车，介质基板的背面采用uv喷涂的方法涂画有车站站场图形，并且该介质基板的正面采用雕刻的方法雕刻有与车站站场图形相一致能使模型小车在上循迹运行的车轮轨迹凹槽；车轮轨迹凹槽与车站站场图形共同组成了包含有道岔和多个站台区段的轨道路线；介质基板上位于轨道路线中模仿真实场景安装有便于仿真教学演示的信号机、道岔表示器、信号表示器和警冲标。介质基板为亚克力塑料板。

为优化上述技术方案，采取的具体措施还包括：

上述的介质基板上位于每一站台区段内均安装有用于监测模型小车占用或清出该站台区段的检测器。

上述的模型小车的底面安装有磁铁，检测器为利用磁铁感应测量模型小车进入站台区段或出清站台区段的霍尔感应器。

上述的介质基板上对应每一站台区段均安装有能手动按压点亮或熄灭用于表示该站台区段占用或出清的占用出清按钮灯。

上述的介质基板上位于道岔处安装有通过点亮表示道岔开通方向的道岔表示灯。

上述的沙盘还包括用于程序运算处理的控制器，所述的信号机、道岔表示器、信号表示器、警冲标和霍尔感应器均与控制器电信号控制相连接，控制器连接有用于输入指令信号的上位机。

与现有技术相比，本发明采用亚克力塑料板作为制作仿真实训沙盘的介质基板，在介质基板的反面相涂画有车站站场图形，并在介质基板的正面雕刻有车轮轨迹凹槽，使车轮轨迹凹槽与车站站场图形组合成构成了包含有道岔和多个站台区段的轨道路线。本发明在介质基板上还安装有信号机、道岔表示器、信号表示器和警冲标。能利用使模型小车在轨道路线上的运行，进行教学训练和演示。本发明在站台区段上安装有霍尔感应器，通过霍尔感应器能够监测模型小车占用或清出站台区段情况，从而确定某一轨道区段的占用和空闲状态。本发明的仿真实训沙盘采用亚克力雕刻的方案，能在一个较小空间建立一个较为复杂的站场图形，由于亚克力雕刻的站场道岔为固定的模拟图形，因此能避免传统道岔的转动故障，具有运行可靠、维护成本低、经济实用性强的特点，能适于以沙盘作为模拟训练的企业和学校教学使用。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的实施例作进一步详细描述。

其中的附图标记为：介质基板1、车站站场图形2、车轮轨迹凹槽3、信号机4、警冲标5、霍尔感应器6、占用出清按钮灯7、道岔表示灯8、道岔表示器9。

如图1所示，本发明的一种轨道运输刻槽仿真实训沙盘，该仿真实训沙盘包括透明材料的介质基板1和仿真演示教学用模型小车，介质基板1最佳为亚克力塑料板。本发明的仿真实训沙盘在介质基板1(亚克力塑料板)的背面采用uv喷涂的方法涂画有车站站场图形2，在介质基板1的正面采用雕刻的方法雕刻有与车站站场图形2相一致的车轮轨迹凹槽3，模型小车设置在车轮轨迹凹槽3上，使模型小车能在车轮轨迹凹槽3上向列车在轨道上一样循迹运行。车轮轨迹凹槽3与车站站场图形2共同组成了形象的便于训练和演示的车站站场轨道路线；该车站站场轨道路线包含有车站站场常见的道岔和多个站台区段。这里的站台区段可以理解为车站站场的轨道路线中的某特定区段，也可以理解为用于依靠或转场的铁路区段，它可以生动地体现列车进站和出站对某一区段占用或出清的演示，以便学生形象的理解。介质基板1上位于轨道路线中模仿真实场景安装有便于仿真教学演示的信号机4、道岔表示器9、信号表示器和警冲标5；信号机4、道岔表示器9、信号表示器和警冲标5的设置符合铁路或城轨规范的要求，其信号显示与铁路规章规范或地铁规章规范一致。

本发明的仿真实训沙盘经济实用、运行可靠，能适于以沙盘作为模拟训练的企业和学校教学使用。

实施例中，介质基板1上位于每一站台区段内均安装有用于监测模型小车占用或清出该站台区段的检测器。

模型小车的底面安装有磁铁，检测器为利用磁铁感应测量模型小车进入站台区段或出清站台区段的霍尔感应器6。仿真实训沙盘上安装有霍尔感器，使用感应计数的方式测量模型小车进入站台区段或出清站台区段，以此实现列车或车组的占用检测。

本发明在介质基板1上对应每一站台区段均安装有能手动按压点亮或熄灭用于表示该站台区段占用或出清的占用出清按钮灯7。设置占用出清按钮灯7能形象的监测到某一区段是否被占用。当某个站台区段被占用时，对应该站台区段的占用出清按钮灯7就会点亮，而当站台区段出清时，则此站台区段的占用出清按钮灯7就会熄灭。通过观察所属站台区段的占用出清按钮灯7是否点亮，就能知道该站台区段是否补占用。

占用出清按钮灯7还有一个作用，就是当霍尔感应器计数产生计数错误需要进行人为修正时使用。此时可以通过手动按压占用出清按钮灯7人为地修正站台区段的战用或出清状态。

介质基板1上位于道岔处安装有通过点亮表示道岔开通方向的道岔表示灯8。为了方便道岔开通方向的识别，本发明的道岔表示灯8分为左侧道岔表示灯和右道岔表示灯，左侧道岔表示灯亮灯表明道岔开通左位，右侧道岔表示灯亮灯表明道岔开通右位。相对于传统沙盘中的道岔来说，本发明的道岔开通位置通过道岔表示灯8的点亮来表示，不能搬动，因此道岔处不易损坏。

本发明的仿真实训沙盘还包括用于程序运算处理的控制器，信号机4、道岔表示器9、信号表示器、警冲标5和霍尔感应器6均与控制器电信号控制相连接，控制器还连接有用于输入指令信号的上位机。

本发明由上位机输入指令信号给控制器，通过控制器程序控制模型小车按指令运行，仿真实训沙盘上的霍尔感应器6通过感应模型小车的磁铁，监测模型小车进出的方式检测车辆的出入，确认站台区段的占用和空闲状态。模型小车运行的过程中通过控制器的控制点亮有关的灯，从而完成沙盘的演示和控制。

以上仅是本发明的优选实施方式，本发明的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本发明思路下的技术方案均属于本发明的保护范围。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种轨道运输刻槽仿真实训沙盘，该沙盘包括透明材料的介质基板和仿真演示教学用模型小车，介质基板的背面采用UV喷涂的方法涂画有车站站场图形，并且该介质基板的正面采用雕刻的方法雕刻有与车站站场图形相一致能使模型小车在上循迹运行的车轮轨迹凹槽；车轮轨迹凹槽与车站站场图形共同组成了包含有道岔和多个站台区段的轨道路线；介质基板上位于轨道路线中模仿真实场景安装有便于仿真教学演示的信号机、道岔表示器、信号表示器和警冲标。介质基板为亚克力塑料板。本发明具有运行可靠、维护成本低、经济实用性强的特点，能适于以沙盘作为模拟训练的企业和学校教学使用。

技术研发人员：叶伟勇
受保护的技术使用者：南京铁道职业技术学院
技术研发日：2018.12.25
技术公布日：2019.03.26