一种用于电学实验的物理课用多功能实验装置的制作方法

本发明涉及电学实验储存、固定装置领域，具体的说是一种用于电学实验的物理课用多功能实验装置。

背景技术：

在物理课电学教学时，为了加深教学效果，经常会引导学生进行电学实验，而现有的实验装置存放杂乱无章，容易丢失或损坏，并且，在实验时，多个实验装置放置在桌面上并通过多段导线并联或串联在一起，难以固定，不规则摆放的实验装置和交错的导线使学生难以理清电连接关系，增加了实验的难度，降低了教学效果，因此，特提出本发明。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本发明的目的是提供一种用于电学实验的物理课用多功能实验装置，具有储存实验用具和固定实验装置的功能。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种用于电学实验的物理课用多功能实验装置，包括下箱体和上箱体，所述下箱体的上表面的后沿与上箱体的下表面的后沿向铰接，所述上箱体的内壁固定连接有连接柱，所述连接柱的前端固定连接有安装板，所述安装板的前表面开设有螺孔，所述螺孔的内壁螺接有螺杆，所述螺杆的外壁套接有套环，所述套环的外壁固定连接有下压板，所述下压板的后表面的下端固定连接有托板，所述上箱体的上端内壁由左至右依次固定连接有电池盒、单刀开关和万用表。

进一步，所述下箱体的内腔的前端一体成型有第一槽体，所述下箱体的内腔的左侧和右侧分别一体成型有第二槽体和第三槽体。

进一步，所述上箱体的上表面的左侧和右侧均铰接有筒体，两个所述筒体的内壁插接有弓形支杆，所述弓形支杆的前端和筒体的前端内壁分别固定连接弹簧的两端，所述弓形支杆的后部外壁螺接有限位环。

进一步，所述上箱体的上表面的中部固定连接有把手，所述把手的左端和右端均固定连接有限位杆，所述限位杆的外壁与筒体的外部相卡接。

进一步，所述上箱体前端内壁固定连接有表笔袋，所述万用表的表笔插接表笔袋的内腔。

进一步，所述下箱体和上箱体的前表面的左侧和右侧均设有箱锁。

本发明的有益效果是：

1.本发明通过在下箱体内开设多个槽体，从而分类储存实验用具，通过在上箱体内设置安装板，在安装板的前表面连接螺杆，螺杆通过套环固定连接下压板，实现了下压板压紧实验装置，将多个实验装置有序排布，保证便于固定和理线，通过教学效果的功能。

2.本发明通过在筒体内插接弓形支杆，在弓形支杆的外壁螺接限位环，实现了转动限位环调节弓形支杆伸出长度，达到调节上箱体倾角的功能。

附图说明

图1是本发明结构示意图；

图2是本发明内部结构示意图；

图3是本发明螺杆及其连接结构示意图；

图4是本发明弓形支杆及其连接结构示意图。

附图标记说明：1-下箱体；2-上箱体；3-连接柱；4-安装板；5-螺孔；6-螺杆；7-套环；8-下压板；9-托板；10-电池盒；11-单刀开关；12-万用表；13-第一槽体；14-第三槽体；15-第二槽体；16-筒体；17-弓形支杆；18-限位环；19-把手；20-限位杆；21-弹簧；22-表笔袋；23-箱锁。

具体实施方式

下面结合具体实施例，进一步阐述本发明，应理解，这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解，在阅读了本发明讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改，这些等价形式同样落在申请所附权利要求书所限定的范围。

参见图1-4是本发明结构示意图，其包括下箱体1和上箱体2，下箱体1的上表面的后沿与上箱体2的下表面的后沿向铰接，下箱体1和上箱体2构成箱体，便于存储实验装置，防止损坏或丢失，上箱体2的内壁固定连接有连接柱3，连接柱3的前端固定连接有安装板4，安装板4的前表面开设有螺孔5，连接柱3和螺孔5均均匀设置有若干个，且交替排布，且相邻两个螺孔5相距1cm，螺孔5的内壁螺接有螺杆6，螺杆6的外壁套接有套环7，套环7的外壁固定连接有下压板8，下压板8长度为2cm，宽度为1cm，下压板8的后表面的下端固定连接有托板9，托板9高度为0.5cm，通过选取合适距离的螺孔5固定螺杆6，使下压板8夹紧长板条状的实验装置，从而便于固定多个实验装置，便于理清电连接关系，提高实验效果，上箱体2的上端内壁由左至右依次固定连接有电池盒10、单刀开关11和万用表12，电池盒10、单刀开关11和万用表12均为常用实验装置，固定式设计方便进行实验。

下箱体1的内腔的前端一体成型有第一槽体13，第一槽体13对应电池盒10、单刀开关11和万用表12，下箱体1的内腔的左侧和右侧分别一体成型有第二槽体15和第三槽体14，第二槽体15储存螺杆6等固定装置，第三槽体14储存其他实验用具，上箱体2的上表面的左侧和右侧均铰接有筒体16，两个筒体16的内壁插接有弓形支杆17，弓形支杆17的前端和筒体16的前端内壁分别固定连接弹簧21的两端，自然状态时，在弹簧21的拉力作用下使弓形支杆17插入筒体16的内部，弓形支杆17的后部外壁螺接有限位环18，限位环18的外径大于筒体16的内径，向上转动限位环18，即可调节弓形支杆17的伸出长度，上箱体2的上表面的中部固定连接有把手19，把手19的左端和右端均固定连接有限位杆20，限位杆20的外壁与筒体16的外部相卡接，从而使筒体16相对于上箱体2只能转动45°，上箱体2前端内壁固定连接有表笔袋22，万用表12的表笔插接表笔袋22的内腔，从而便于储存万用表12的表笔，下箱体1和上箱体2的前表面的左侧和右侧均设有箱锁23，箱锁23可为常用的插板式箱锁，或为其它与本发明相匹配的锁。

本发明工作时，电池盒10、单刀开关11和万用表12位于第一槽体13内，螺杆6、套环7和下压板8等固定装置位于第二槽体15内，其它实验装置位于第三槽体14内，从而便于储存，防止丢失，使用时，开启箱体，翻转筒体16，使筒体16相对上箱体2转动45°后与限位杆20相贴合，转动限位环18，弓形支杆17伸出筒体16，直至贴合桌面，从而使上箱体2固定，将长板条状实验装置贴合在安装板4的前表面，并使左侧和右侧贴合螺孔5的外沿，将两个螺杆6分别螺接实验装置左侧和右侧相邻的两个螺孔5内，使两个下压板8压紧实验装置前表面的左侧和右侧，托板9贴合实验装置的下表面，从而使实验装置固定，从而便于学生通过导线依次将实验装置电连接，便于理清各个实验元件的电连接关系，进而提高教学效果。

本发明通过下箱体内开设多个槽体，从而分类储存实验用具，通过在上箱体2内设置安装板4，在安装板4的前表面连接螺杆6，螺杆6通过套环7固定连接下压板8，实现了下压板8压紧实验装置，将多个实验装置有序排布，保证便于固定和理线，通过教学效果的功能，通过在筒体16内插接弓形支杆17，在弓形支杆17的外壁螺接限位环18，实现了转动限位环18调节弓形支杆17伸出长度，达到调节上箱体倾角的功能。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种用于电学实验的物理课用多功能实验装置，包括下箱体和上箱体，下箱体的上表面的后沿与上箱体的下表面的后沿向铰接，上箱体的内壁固定连接有连接柱，通过在下箱体内开设多个槽体，从而分类储存实验用具，通过在上箱体内设置安装板，在安装板的前表面连接螺杆，螺杆通过套环固定连接下压板，实现了下压板压紧实验装置，将多个实验装置有序排布，保证便于固定和理线，通过教学效果的功能，在筒体内插接弓形支杆，在弓形支杆的外壁螺接限位环，实现了转动限位环调节弓形支杆伸出长度，达到调节上箱体倾角的功能。

技术研发人员：徐杨
受保护的技术使用者：徐杨
技术研发日：2018.12.26
技术公布日：2019.03.26