本发明涉及学生台历技术领域，尤其涉及一种便于携带的多功能学生台历。
背景技术：
目前，现有的台历功能越来越多，除了查看日历的功能外，还兼具有便笺本、笔筒等其它的功能，然而还没有一种同时兼具有文具盒和书架功能的台历，给用户使用带来了极大地不便，用户体验感差，从而影响了生产厂家的市场竞争力。
技术实现要素：
为了解决上述问题，本发明的目的在于提供一种同时兼具有文具盒和书架功能且便于携带的学生台历及其使用方法。
本发明为解决其技术问题而采用的技术方案是：
一种便于携带的多功能学生台历，包括：
盒体，所述盒体带有两端开口；
两个隔板，所述盒体中部由两个隔板分割成三个容置空间，且两个隔板之间的正上方设置有一敞口；
文具抽屉，所述文具抽屉活动设置于所述盒体两端开口内；
台历本，所述台历本位于所述敞口处，所述台历本包括固定在盒体的一侧的固定段，所述固定段通过第一翻折部连接有第一背板，所述第一背板通过第二翻折部连接有第二背板，所述第二背板通过第三翻折部连接有翻折段，所述第一背板与第二背板能够封堵敞口，第二翻折部的两侧贯穿有一用于悬挂台历纸的连接环。
优选地，所述盒体相对固定段的一侧设置有一与翻折段相配合以实现锁定的扣槽。
优选地，所述文具抽屉隔板的接触面之间设置有第一磁吸组件。
优选地，所述翻折段与扣槽的接触面之间设置有第二磁吸组件。
优选地，所述第一背板的内侧面固定有托书台，所述托书台内部中空，所述托书台上设置有压纸板，所述压纸板包括一上板部，所述上板部通过两连接板连接有一下板部，下板部的两端部分别设置有通孔，下板部中部固定设置有吊耳，且吊耳位于两个通孔的中心连线上。
优选地，所述托书台上方设置有通槽，托书台内部对称固定有两个导柱，下板部通过通孔滑动套接在导柱上，连接板穿过通槽使得上板部位于托书台的外部。
优选地，所述托书台内部与第一背板背离的侧面上且位于两个导柱的中间位置处固定有轴承座，轴承座上通过轴承活动连接螺杆，螺杆与导柱的端部活动连接，螺杆上螺纹连接有两个滑块，两个滑块分别位于轴承座的两侧，螺杆上位于轴承座两侧的螺纹旋向相反，螺杆的其中一端贯穿托书台的侧壁并外露至托书台外部，两个滑块与吊耳之间分别通过一个连杆连接，连杆的两端分别通过销杆活动连接在滑块和吊耳上。
优选地，所述螺杆外露至托书台外部的一端连接有一摇柄。
本发明还提供了所述台历的使用方法：
转动摇柄使得螺杆转动，螺杆的转动带动两个滑块沿螺杆中心轴线方向相互远离，两个滑块的相互远离使得两个连杆之间的开口逐渐变大，从而带动下板部沿导柱朝背离第一背板的方向移动，同时带动上板部移动，直至上板部与第一背板之间能够放下书本，停止转动螺杆，然后将书本放置在托书台上；反向转动螺杆上的摇柄使得螺杆转动，螺杆的转动带动两个滑块沿螺杆中心轴线方向相互靠近，两个滑块的相互靠近使得两个连杆之间的开口逐渐变小，从而带动下板部沿导柱朝第一背板的方向移动，同时带动上板部移动，直至上板部压紧书本，停止转动螺杆，需要翻页时按照前述操作步骤转动螺杆，使得压纸板朝背离第一背板的方向移动，压纸板松开书本，翻页后再反向转动螺杆带动压纸板朝第一背板的方向移动，再次压紧书本后停止转动螺杆，压紧书本的状态下由于螺杆具有自锁性因此不受书本回弹力的作用，始终保持压纸板处于压紧状态。
本发明的有益效果：
本发明包括盒体、两个隔板、文具抽屉、台历本，所述盒体带有两端开口，所述盒体中部由两个隔板分割成三个容置空间，且两个隔板之间的正上方设置有一敞口，所述文具抽屉活动设置于所述盒体两端开口内，所述台历本位于所述敞口处，所述台历本包括固定在盒体的一侧的固定段，所述固定段通过第一翻折部连接有第一背板，所述第一背板通过第二翻折部连接有第二背板，所述第二背板通过第三翻折部连接有翻折段，所述第一背板与第二背板能够封堵敞口，第二翻折部的两侧贯穿有一用于悬挂台历纸的连接环。这样本技术方案在使用时，两端的文具抽屉可以用来放置书写用具，通过人手施力使得翻折段逆时针向左翻折，第一背板、第二背板均一同逆时针向左翻折，使翻折部、第二背板、第一背板与盒体之间能够形成稳定的支座，根据使用者的习惯调整第一背板的倾斜角，此时台历纸位于第一背板和第二背板之间，通过连接环对台历纸进行翻转即可查阅日期信息，同时翻折部、第二背板、第一背板与盒体之间能够形成的支座结构也可以当做书架使用，不仅结构稳定，给用户使用带来了极大地便利，用户体验感好，从而增强了生产厂家的市场竞争力。
附图说明
图1为本发明整体结构示意图；
图2为本发明盒体横截面结构示意图；
图3为本发明展开状态截面结构示意图；
图4为本发明托书台正视图；
图5为图4中B-B截面结构示意图；
图6为图5中A-A截面结构示意图；
图7为本发明压纸板的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
实施例：
需要说明，本发明实施例中所有方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后…)仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。另外，在本发明中涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外，各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本发明要求的保护范围之内。
参照图1～图7，一种便于携带的多功能学生台历，包括盒体10、两个隔板20、文具抽屉30、台历本40，所述盒体10带有两端开口，所述盒体10中部由两个隔板20分割成三个容置空间，且两个隔板20之间的正上方设置有一敞口，所述文具抽屉30活动设置于所述盒体10两端开口内，所述台历本40位于所述敞口处，所述台历本40包括固定在盒体10的一侧的固定段41，所述固定段41通过第一翻折部42连接有第一背板43，所述第一背板43通过第二翻折部44连接有第二背板45，所述第二背板45通过第三翻折部46连接有翻折段47，所述第一背板43与第二背板45能够封堵敞口，第二翻折部44的两侧贯穿有一用于悬挂台历纸的连接环48。这样本技术方案在使用时，两端的文具抽屉可以用来放置书写用具，通过人手施力使得翻折段逆时针向左翻折，第一背板43、第二背板45均一同逆时针向左翻折，使翻折部、第二背板45、第一背板43与盒体10之间能够形成稳定的支座，根据使用者的习惯调整第一背板43的倾斜角，此时台历纸位于第一背板43和第二背板45之间，通过连接环48对台历纸进行翻转即可查阅日期信息，同时翻折部、第二背板45、第一背板43与盒体10之间能够形成的支座结构也可以当做书架使用，不仅结构稳定，给用户使用带来了极大地便利，用户体验感好，从而增强了生产厂家的市场竞争力。
优选地，所述盒体10相对固定段41的一侧设置有一与翻折段47相配合以实现锁定的扣槽49，翻折段47与扣槽49的接触面之间设置有第二磁吸组件80，在这里，第二磁吸组件80优选为磁铁片，这样本技术方案通过磁铁片使得台历本40收合更加精准牢靠。
优选地，所述文具抽屉30与隔板20的接触面之间设置有第一磁吸组件70，在这里，第一磁吸组件70优选为磁铁片，这样本技术方案通过磁铁片使得文具抽屉30收合在盒体10内时更加稳定牢靠，不容易发生文具抽屉30从盒体10内脱离的现象。
优选地，在第一背板43的内侧面固定有托书台50，所述托书台50内部中空，所述托书台50上设置有压纸板60，所述压纸板60包括一上板部61，所述上板部61通过两连接板62连接有一下板部63，下板部63的两端部分别设置有通孔64，下板部63中部固定设置有吊耳65，且吊耳65位于两个通孔64的中心连线上，在托书台50上方设置有通槽51，托书台50内部对称固定有两个导柱52，下板部63通过通孔64滑动套接在导柱52上，连接板62穿过通槽51使得上板部61位于托书台50的外部，再在托书台50内部与第一背板43背离的侧面上且位于两个导柱52的中间位置处固定有轴承座53，轴承座53上通过轴承活动连接螺杆54，螺杆54与导柱52的端部活动连接，螺杆54上螺纹连接有两个滑块55，两个滑块55分别位于轴承座53的两侧，螺杆54上位于轴承座53两侧的螺纹旋向相反，螺杆54的其中一端贯穿托书台50的侧壁并外露至托书台50外部，两个滑块55与吊耳65之间分别通过一个连杆连接，连杆的两端分别通过销杆活动连接在滑块55和吊耳65上，在这里，进一步，在螺杆54外露至托书台50外部的一端连接有一摇柄。
使用时具体操作步骤如下：转动摇柄使得螺杆54转动，螺杆54的转动带动两个滑块55沿螺杆54中心轴线方向相互远离，两个滑块55的相互远离使得两个连杆之间的开口逐渐变大，从而带动下板部63沿导柱52朝背离第一背板43的方向移动，同时带动上板部61移动，直至上板部61与第一背板43之间能够放下书本，停止转动螺杆54，然后将书本放置在托书台50上；反向转动螺杆54上的摇柄使得螺杆54转动，螺杆54的转动带动两个滑块55沿螺杆54中心轴线方向相互靠近，两个滑块55的相互靠近使得两个连杆之间的开口逐渐变小，从而带动下板部63沿导柱朝第一背板43的方向移动，同时带动上板部61移动，直至上板部61压紧书本，停止转动螺杆54，需要翻页时按照前述操作步骤转动螺杆54，使得压纸板60朝背离第一背板43的方向移动，压纸板60松开书本，翻页后再反向转动螺杆54带动压纸板60朝第一背板43的方向移动，再次压紧书本后停止转动螺杆54，压紧书本的状态下由于螺杆54具有自锁性因此不受书本回弹力的作用，始终保持压纸板处于压紧状态。
以上对本发明的较佳实施进行了具体说明，当然，本发明还可以采用与上述实施方式不同的形式，熟悉本领域的技术人员在不违背本发明精神的前提下所作的等同的变换或相应的改动，都应该属于本发明的保护范围内。