新能源电机动力系统实训台的制作方法

本实用新型涉及汽修教具技术领域，特别是一种新能源电机动力系统实训台。

背景技术：

随着社会的进步，新能源汽车保有量大大增加。而电机动力系统作为汽车心脏，是汽修学员必须学习和掌握的核心部件。目前的电机动力系统教学一般使用真车进行教学和练习，或者将真车的电机动力系统拆卸下来进行示范教学，由于电机动力系统的内部结构和工作原理比较抽象，同时成品的电机动力系统的装配精度和密封性都很高，拆卸困难，学员对其内部结构的观察不方便，运转过程自然也就更难了解。

现有技术中具有将电机动力系统固定至实训台架的教学设备，该种设备中为了防止电机动力系统零部件的丢失，通常在实训台架上围设玻璃，然而电机动力系统又固定在实训台架内，教员采用教鞭对其进行讲解时，需要将教鞭伸入实训台架内，而且学员由于视线受阻，影响教学质量，使用极为不便。

技术实现要素：

本实用新型的目的就是解决现有技术中的问题，提出一种新能源电机动力系统实训台，能够对电机动力系统进行防护，避免零部件丢失，同时通过升降，调整电机动力系统的高度，提高教学质量。

为实现上述目的，本实用新型提出了一种新能源电机动力系统实训台，包括矩形底座和若干从底座中向上延伸的立柱，所述底座和立柱围成具有容置腔的框架，相邻两个立柱外拦设玻璃，所述框架内设有用于固定汽车电机动力系统的固定板，所述立柱上开设有滑槽，所述固定板的端部设有限位在所述滑槽内的滚轮，所述固定板与驱动机构连接，所述驱动机构可驱动固定板沿滑槽往复升降。

作为优选，所述驱动机构包括竖直设置在所述立柱上的螺杆和与所述螺杆啮合的滑套，所述螺杆经内设有转动轴承的固定座转动固定在所述立柱上，所述滑套设置在固定板上，旋转所述螺杆可使所述滑套沿所述螺杆长度方向移动。

作为优选，所述立柱中螺杆底部经皮带轮传动连接在一起，其中一根立柱上设与所述螺杆驱动连接的伺服电机。

作为优选，所述伺服电机设置在所述立柱的顶部，所述伺服电机一侧设有与其电连接的控制开关。

作为优选，所述底座上设有若干万向轮。

本实用新型的有益效果：与现有技术相比，本实用新型利用玻璃对电机动力系统进行防护，避免零部件丢失，同时通过固定板在滑槽内滑动达到升降效果，调整电机动力系统的高度，进而将电机动力系统提升并移出立柱的范围内，教员无需将教鞭伸入实训台架内，同时学员可以减少视线受阻，提高教学质量。

本实用新型的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。

【附图说明】

图1是本实用新型的结构示意图；

图中：1-底座、2-立柱、3-玻璃、4-固定板、5-滑槽、6-滚轮、7-螺杆、8-滑套、9-转动轴承、10-固定座、11-皮带轮、12-伺服电机、13-控制开关、14-万向轮。

【具体实施方式】

参阅图1，本实用新型包括矩形底座1和若干从底座1中向上延伸的立柱2，所述底座1和立柱2围成具有容置腔的框架，相邻两个立柱2外拦设玻璃3，所述框架内设有用于固定汽车电机动力系统的固定板4，所述立柱2上开设有滑槽5，所述固定板4的端部设有限位在所述滑槽5内的滚轮6，所述固定板4与驱动机构连接，所述驱动机构可驱动固定板4沿滑槽5往复升降。

具体的，所述驱动机构包括竖直设置在所述立柱2上的螺杆7和与所述螺杆7啮合的滑套8，所述螺杆7经内设有转动轴承9的固定座10转动固定在所述立柱2上，所述滑套8设置在固定板4上，旋转所述螺杆7可使所述滑套8沿所述螺杆7长度方向移动。

具体的，所述立柱2中螺杆7底部经皮带轮11传动连接在一起，其中一根立柱2上设与所述螺杆7驱动连接的伺服电机12。

具体的，所述伺服电机12设置在所述立柱2的顶部，所述伺服电机12一侧设有与其电连接的控制开关13。

具体的，所述底座1上设有若干万向轮14。

上述实施例是对本实用新型的说明，不是对本实用新型的限定，任何对本实用新型简单变换后的方案均属于本实用新型的保护范围。