本实用新型属于教学用具领域,尤其涉及一种思想政治文件夹。
背景技术:
在思想政治的教学过程中,需要多方面的教育和多方面的资料。现在的教学过程中,通常采用文件夹对各方面的资料进行整理和存放。但是,由于思想政治教育过程中需要的资料类别多,内容较繁杂,还需要不时引用课本,因此,采用普通的文件夹进行整理和存放往往在需要参考的时候不容易找到,并且还需要将普通的文件夹和课本一同携带。
技术实现要素:
本实用新型的目的在于克服现有的不足,提供一种能够存放课本的思想政治文件夹。
为实现上述目的,本实用新型所采用的技术方案是:
一种思想政治文件夹,包括底座、封皮和用于连接底座与封皮的脊部;
所述底座包括底座壳体和底座壳体内的储藏组件,所述底座壳体呈一侧开口的矩形平板,所述储藏组件包括限位机构和弹出机构,所述限位机构包括对称布设的两个限位板,所述限位板呈“L”形,限位板“L”形长边前部与底座壳体转动连接、“L”形短边处布设有挡板,所述挡板靠近限位板的一端与底座壳体通过扭簧转动连接,两个限位板前端之间布设有第一弹簧,位于上方的限位板与底座壳体的上侧面之间预留有第一间隙,位于下方的限位板与底座壳体的下侧面之间预留有第二间隙,所述弹出机构包括位于两个限位板与底座壳体转动连接处之间的固定板和与固定板弹簧连接的弹出板;
所述封皮外表面设置有科目插页袋,所述科目标签页下方设置有课程插页袋,封皮内表面上部布设有笔槽、下部布设花名册插页袋;
所述脊部的左侧和右侧分别与封皮和底座连接。
进一步地,所述底座壳体上表面靠近脊部的一侧对称布设有夹板,所述夹板的一端与底座壳体通过扭簧转动连接。
进一步地,所述两个限位板中的其中一个限位板前端外侧竖直固定布设有弹出杆,所述弹出杆穿过底座壳体。
进一步地,所述封皮内表面远离脊部一侧对称布设有两个限位块,封皮闭合时,所述两个限位块穿过底座壳体上表面且分别位于第一间隙和第二间隙内。
进一步地,所述脊部内侧固定有若干活页文件袋,每个所述活页文件袋均包括两片柔性透明薄膜,所述两片柔性透明薄膜左、下、右三边密封。
本实用新型的有益效果是:
1. 本实用新型的底座壳体内布设有储藏组件,存放课本时,直接将课本顶开挡板放入底座壳体内,此时限位板使挡板无法向外转动,弹出板与挡板将课本固定在底座壳体内;取出课本时,向内按动弹出杆,两个限位板后端向外张开,挡板向外转动,弹出板将课本从底座壳体内弹出,实现课本的快速存取;
2. 本实用新型的脊部内侧固定有若干活页文件袋,将教学资料及评价资料分门别类的进行整理、存放,方便快速找到需要的资料,避免了难以翻找的情况;
3. 封皮内表面布设有两个限位块,封皮闭合时,防止误碰弹出杆课本弹出,增加了实用性。
附图说明
图1是本实用新型一种思想政治文件夹的底座的剖视结构示意图。
图2是本实用新型一种思想政治文件夹的打开时封皮的结构示意图。
图3是本实用新型一种思想政治文件夹的打开时底座的结构示意图。
图4是本实用新型一种思想政治文件夹的封皮外表面的结构示意图。
附图中标号为:1为底座壳体,2为限位板,3为挡板,4为第一弹簧,5为固定板,6为弹出板,7为封皮,8为科目插页袋,9为课程插页袋,10为笔槽,11为花名册插页袋,12为脊部,13为夹板,14为弹出杆,15为限位块,16为活页文件袋。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细描述。
如图1~图4所示,一种思想政治文件夹,其特征在于,包括底座、封皮7和用于连接底座与封皮7的脊部12;
所述底座包括底座壳体1和底座壳体1内的储藏组件,所述底座壳体1呈一侧开口的矩形平板,所述储藏组件包括限位机构和弹出机构,所述限位机构包括对称布设的两个限位板2,所述限位板2呈“L”形,限位板2“L”形长边前部与底座壳体1转动连接、“L”形短边处布设有挡板3,所述挡板3靠近限位板2的一端与底座壳体1通过扭簧转动连接,两个限位板2前端之间布设有第一弹簧4,位于上方的限位板2与底座壳体1的上侧面之间预留有第一间隙,位于下方的限位板2与底座壳体1的下侧面之间预留有第二间隙,所述弹出机构包括位于两个限位板2与底座壳体1转动连接处之间的固定板5和与固定板5弹簧连接的弹出板6;第一弹簧4带动两个限位板2后端向内转动,使限位板2的“L”形短边贴合在挡板3上,挡板3无法向外转动;弹出板6能将放入底座壳体1内的课本顶在挡板3上,使课本存储时无晃动;
所述封皮7外表面设置有科目插页袋8,所述科目插页袋8下方设置有课程插页袋9,封皮7内表面上部布设有笔槽10、下部布设花名册插页袋11;科目插页袋8内放置填写有科目类别、教师姓名以及编号等信息的标签页,课程插页袋9内放置课程表,花名册插页袋11内放置不同班级的花名册;
所述脊部12的左侧和右侧分别与封皮7和底座连接。
所述底座壳体1上表面靠近脊部12的一侧对称布设有夹板13,所述夹板13的一端与底座壳体1通过扭簧转动连接;夹板13可以在底座壳体1上存放一些临时的资料,也可以在使用课本时夹住打开的课本。
所述两个限位板2中的一个限位板2前端外侧竖直固定布设有弹出杆14,所述弹出杆14穿过底座壳体1。
所述封皮7内表面远离脊部12一侧对称布设有两个限位块15,封皮7闭合时,所述两个限位块15穿过底座壳体1上表面且分别位于第一间隙和第二间隙内;封皮7闭合时,防止误碰弹出杆14课本弹出,增加了实用性。
所述脊部12内侧固定有若干活页文件袋16,每个所述活页文件袋16均包括两片柔性透明薄膜,所述两片柔性透明薄膜左、下、右三边密封。
存放课本时,课本顶开挡板3放入底座壳体1内,此时限位板2使挡板3无法向外转动,弹出板6与挡板3将课本固定在底座壳体1内;取出课本时,向内按动弹出杆14,两个限位板2后端向外张开,挡板3向外转动,弹出板6将课本从底座壳体1内弹出,实现课本的快速存取。
以上所述之实施例,只是本实用新型的较佳实施例而已,并非限制本实用新型的实施范围,故凡依本实用新型专利范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰,均应包括于本实用新型申请专利范围内。