一种组装方便的展览展示板的制作方法

文档序号:16915173发布日期:2019-02-19 18:55阅读:671来源:国知局
一种组装方便的展览展示板的制作方法

本实用新型涉及展示板技术领域,具体为一种组装方便的展览展示板。



背景技术:

展示板是一种将图文信息写在板上展示给人们看的简单设备,它能够将信息直观的传递给人们,它以体积轻巧的优点被人们所喜爱,可摆放在大多数地方,方便人们的生活,展示板指用于发布、展示信息时使用的板状介质,有纸质、新材料、金属材质等,我们总能看到商场、企业、厂区、医院、学校、小区等地都摆放引人注目的宣传展板,这些展示板上有耐人寻味的广告文字,有逼真的产品照片,有色彩鲜艳的图形,还有创意十足的构成和编排,好的展示板展示的物品是可直接推销产品的,引起消费者的购买欲望,提升销量,企业、厂区、医院、学校小区等的展示板可以营造一种良好的和谐氛围,也起到宣传的作用随着科学教育的不断发展,人们对教育的重视度已经越来越高了,因此,展示板已经逐成为教育设施中不可缺少的存在了。

可是普通的展示板在展览时就非常不方便,普通的展示板在使用时,底部是固定的,不能旋转,也不能悬挂,且功能单一,使用较为麻烦且展示不够全面等问题,针对此问题我们设计了一种能够360度旋转,且能够在黑暗的条件下使用的组装方便的展览展示板。

在中国实用新型专利申请公开说明书CN 206301493U中公开的一种多功能物理教学用展示板,该多功能物理教学用展示板,虽然,占地面积小,携带方便,且转动盘下方装有移动滑轮,移动方便,除自身展示板能够通过投影仪显示之外,还带有自动换幕的功能,展示的内容多,可远程遥控操作,使操作更加简捷,自动擦板功能和吸尘功能,将展示板上的粉笔灰全部清除干净,环保、无污染,且节省人力,转动台360度进行展示,展示足够全面,整体的功能性强,但是,该种多功能物理教学用展示板,具有不能在黑暗的条件下使用的缺点。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种组装方便的展览展示板,解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种组装方便的展览展示板,包括第一展示板和第二展示板,所述第一展示板和第二展示板通过合页活动连接,所述第一展示板和第二展示板的一侧均固定连接有把手,所述第一展示板内壁的一侧固定连接有灯管,所述灯管的一端固定连接有电线,所述电线远离灯管的一端固定连接有插头,所述第一展示板和第二展示板的内底壁均固定连接有搁物板,所述第一展示板内壁的上部设置有磁铁贴片,所述第二展示板内壁的上部设置有板擦,所述第一展示板和第二展示板的下表面均设置有基座,所述基座的底部固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的底部固定连接有连接杆,所述连接杆的底部固定连接有支撑板,所述支撑板的底部固定连接有转盘,所述转盘的底部设置有支撑柱,所述支撑柱的底部设置有滚轮。

可选的,所述合页包括母扇叶和子扇叶,所述母扇叶和子扇叶的外表面均开设有螺丝孔,所述母扇叶的右侧设置有母扇轴孔环,所述子扇叶的左侧设置有子扇轴孔环,所述母扇叶轴孔环和子扇叶轴孔环通过合页轴活动连接。

可选的,所述第一展示板和第二展示板的大小和形状均相同。

可选的,所述滚轮的数量为四个,且四个所述滚轮呈矩形阵列的形式固定连接在转盘的下表面。

可选的,所述伸缩杆和连接杆通过螺栓固定连接。

可选的,所述第一展示板的材质为铸铁。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种组装方便的展览展示板,具备以下有益效果:

1、该组装方便的展览展示板,通过设置转盘,可以使整个展示板360度旋转,方便使用者在任何角度下使用,起到了教学和展示无死角的作用,适合大规模的推广和使用,通过设置伸缩杆和连接杆,可以调节展示板的高度,伸缩杆和连接杆之间用螺栓连接,方便拆卸和组装,通过设置灯管,在黑暗的条件下,使用者可以打开灯管照明,一样可以使用该组装方便的展览展示板。

2、该组装方便的展览展示板,通过设置合页和基座,既实现了对教学展示板的折叠,也起到了折叠后的固定作用,还起到了平衡稳定的固定作用,减小了携带时的体积,方便人们携带,通过设置磁铁贴片,展示人可以将展示的文稿,文献,资料等通过磁铁贴片吸附在展示板上,方便,快捷,通过设置板擦,板擦可以快速清除展示板上的印记,节约使用者的时间。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图;

图2为本实用新型侧面结构示意图;

图3为本实用新型合页的正面结构示意图。

图中:1-第一展示板、2-第二展示板、3-合页、301-母扇叶、302-子扇叶、303-螺丝孔、304-母扇轴孔环、305-子扇叶轴孔环、306-合页轴、4-把手、5-灯管、6-电线、7-插头、8-搁物板、9-磁铁贴片、10-板擦、11-基座、 12-伸缩杆、13-连接杆、14-支撑板、15-转盘、16-支撑柱、17-滚轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

请参阅图1至图3,本实用新型提供一种技术方案:一种组装方便的展览展示板,包括第一展示板1和第二展示板2,第一展示板1的材质为铸铁,第一展示板1和第二展示板2通过合页3活动连接,合页3包括母扇叶301和子扇叶302,母扇叶301和子扇叶302的外表面均开设有螺丝孔303,母扇叶 301的右侧设置有母扇轴孔环304,子扇叶302的左侧设置有子扇轴孔环305,母扇叶轴孔环304和子扇叶轴孔环305通过合页轴306活动连接,第一展示板1和第二展示板2的大小和形状均相同,第一展示板1和第二展示板2的一侧均固定连接有把手4,把手4上设置有防滑纹,防滑纹可以增大手与把手之间的摩擦力,从而方便使用者使用,第一展示板1内壁的一侧固定连接有灯管5,在黑暗的条件下,使用者可以打开灯管5照明,一样可以使用该组装方便的展览展示板,灯管5的一端固定连接有电线6,电线6远离灯管5的一端固定连接有插头7,插头7与220V市电连接,给灯管5提供电能,使灯管 5发亮,第一展示板1和第二展示板2的内底壁均固定连接有搁物板8,搁物板8可以放置一些教学或者展示用的物品,例如书本,文具袋,笔等等,第一展示板1内壁的上部设置有磁铁贴片9,展示人可以将展示的文稿,文献,资料等通过磁铁贴片9吸附在展示板上,方便,第二展示板2内壁的上部设置有板擦10,板擦10可以快速清除展示板上的印记,节约使用者的时间,第一展示板1和第二展示板2的下表面均设置有基座11,既实现了对教学展示板的折叠,也起到了折叠后的固定作用,还起到了平衡稳定的固定作用,减小了携带时的体积,方便人们携带,基座11的底部固定连接有伸缩杆12,伸缩杆12的底部固定连接有连接杆13,可以调节展示板的高度,伸缩杆12和连接杆13之间用螺栓连接,方便拆卸和组装,连接杆13的底部固定连接有支撑板14,支撑板14的底部固定连接有转盘15,转盘15可以使整个展示板 360度旋转,方便使用者在任何角度下使用,起到了教学和展示无死角的作用,转盘15的底部设置有支撑柱16,支撑柱16的底部设置有滚轮17,滚轮17 的数量为四个,且四个滚轮17呈矩形阵列的形式固定连接在转盘15的下表面。

作为本实用新型的一种优选技术方案:合页3包括母扇叶301和子扇叶 302,母扇叶301和子扇叶302的外表面均开设有螺丝孔303,母扇叶301的右侧设置有母扇轴孔环304,子扇叶302的左侧设置有子扇轴孔环305,母扇叶轴孔环304和子扇叶轴孔环305通过合页轴306活动连接,第一展示板1 和第二展示板2的大小和形状均相同,且第一展示板1和第二展示板2关于合页轴306对称,支撑柱16的底部设置有滚轮17,滚轮17的数量为四个,且四个滚轮17呈矩形阵列的形式固定连接在转盘15的下表面。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接,并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

综上所述,该组装方便的展览展示板,使用时,该组装方便的展览展示板,通过设置转盘15,可以使整个展示板360度旋转,方便使用者在任何角度下使用,起到了教学和展示无死角的作用,适合大规模的推广和使用,通过设置伸缩杆12和连接杆13,可以调节展示板的高度,伸缩杆12和连接杆 13之间用螺栓连接,方便拆卸和组装,通过设置灯管5,在黑暗的条件下,使用者可以打开灯管5照明,一样可以使用该组装方便的展览展示板,通过设置合页3和基座11,既实现了对教学展示板的折叠,也起到了折叠后的固定作用,还起到了平衡稳定的固定作用,减小了携带时的体积,方便人们携带,通过设置磁铁贴片9,展示人可以将展示的文稿,文献,资料等通过磁铁贴片9吸附在展示板上,方便,快捷,通过设置板擦10,板擦10可以快速清除展示板上的印记,节约使用者的时间。

在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。

需要说明的是,在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触,或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且,第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方,或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方,或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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