一种带有护眼功能的多媒体教学设备的制作方法

文档序号:20079089发布日期:2020-03-10 10:17阅读:160来源:国知局
一种带有护眼功能的多媒体教学设备的制作方法

本发明涉及教学设备技术领域,具体是一种带有护眼功能的多媒体教学设备。



背景技术:

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念,以实现教学现代化的理论与实践,现有的课堂因为建筑初期的建筑设计,通常会采用后置一个多媒体教学播放设备。

但是,现有的多媒体播放设备较为固定,显示屏的高度不能够因为学生的身高作出对应的调节,另外教室内部的亮度变化对学生的视力产生影响。因此,本领域技术人员提供了一种带有护眼功能的多媒体教学设备,以解决上述背景技术中提出的问题。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种带有护眼功能的多媒体教学设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种带有护眼功能的多媒体教学设备,包括边框,所述边框的内部设置有显示屏,且边框的前表面位于显示屏的外侧设置有灯带,所述边框的下表面中心位置处设置有旋转装置,且边框的一侧设置有灯带亮度调节器,所述边框的一侧位于灯带亮度调节器的下方设置有usb输入端,且边框的上表面设置有亮度感应器,所述旋转装置的下防设置有内杆,所述内杆的表面设置有管螺纹,且内杆的外侧设置有外杆,所述内杆的下端位于外杆的内部设置有弹簧b,所述外杆的上表面设置有螺母,且外杆的内侧对应螺母的位置处开设有凹槽,所述外杆的下方设置有底座,且外杆通过固定座与底座固定连接,所述外杆的前侧设置有控制开关,所述螺母对应凹槽的位置处设置有滑动脚,所述底座的下表面四周边角处均设置有移动轮。

作为本发明再进一步的方案:所述旋转装置包括限制块,所述限制块的上方内侧均匀设置有固定孔,且限制块的上表面中心位置处设置有滑动槽,所述限制块的上方设置有固定块,所述固定块的下方设置有旋转脚,且固定块的表面均匀设置有弹性头。

作为本发明再进一步的方案:所述滑动槽嵌入设置在限制块的上表面,且滑动槽与旋转脚相适配,所述滑动槽与旋转脚转动连接,所述限制块的下表面与内杆的上表面固定连接,所述固定块的上表面与边框的下表面固定连接。

作为本发明再进一步的方案:所述弹性头包括底筒,所述底筒的内部设置有弹簧a,且底筒的一侧设置有与弹簧a连接的卡头。

作为本发明再进一步的方案:所述弹簧a为一种碳钢材质的构件,且弹簧a的一端与卡头固定连接,所述弹簧a的另一端与底筒的内侧固定连接,所述底筒嵌入设置在固定块的表面。

作为本发明再进一步的方案:所述卡头的表面呈“半球”形结构,且卡头与固定孔相适配。

作为本发明再进一步的方案:所述底座的内部设置有水泥加重块,所述边框的表面设置有橡胶材质的缓冲垫。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

本发明设置有可以调节高度的边框,从而能够根据学生的平均身高对显示屏的高度作出相应调节,保证了学生的观看体验,避免学生非正常的看姿所引起的发育问题,另外设置有旋转装置,能够保证边框在内杆的上方有效转动,从而便于老师调节显示屏的角度,能够保证班级里面的同学很好的观看教学设备,通过亮度感应器控制灯带亮度的方式,能够根据环境亮度有效的对显示屏补光,避免伤害学生的视力,添加有承重块的底座,能够保证设备的稳定性,增加了设备的实用性。

附图说明

图1为一种带有护眼功能的多媒体教学设备的结构示意图;

图2为一种带有护眼功能的多媒体教学设备中外杆的截面图;

图3为一种带有护眼功能的多媒体教学设备中旋转装置的结构示意图;

图4为一种带有护眼功能的多媒体教学设备中弹性头的结构示意图。

图中:1、灯带;2、旋转装置;21、旋转脚;22、滑动槽;23、固定孔;24、弹性头;241、底筒;242、弹簧a;243、卡头;25、固定块;26、限制块;3、控制开关;4、移动轮;5、底座;6、固定座;7、usb输入端;8、边框;9、亮度感应器;10、显示屏;11、管螺纹;12、螺母;13、滑动脚;14、凹槽;15、弹簧b;16、内杆;17、外杆;18、灯带亮度调节器。

具体实施方式

请参阅图1~4,本发明实施例中,一种带有护眼功能的多媒体教学设备,包括边框8,边框8的内部设置有显示屏10,且边框8的前表面位于显示屏10的外侧设置有灯带1,边框8的下表面中心位置处设置有旋转装置2,且边框8的一侧设置有灯带亮度调节器18,边框8的一侧位于灯带亮度调节器18的下方设置有usb输入端7,且边框8的上表面设置有亮度感应器9,旋转装置2的下防设置有内杆16,内杆16的表面设置有管螺纹11,且内杆16的外侧设置有外杆17,内杆16的下端位于外杆17的内部设置有弹簧b15,外杆17的上表面设置有螺母12,且外杆17的内侧对应螺母12的位置处开设有凹槽14,外杆17的下方设置有底座5,且外杆17通过固定座6与底座5固定连接,外杆17的前侧设置有控制开关3,螺母12对应凹槽14的位置处设置有滑动脚13,底座5的下表面四周边角处均设置有移动轮4,亮度感应器9与灯带亮度调节器19呈电性连接关系,灯带亮度调节器19与灯带1呈电性连接关系,首先通过移动轮4能够推动设备至需要的地方,方便了设备的移动,通过转动螺母12能够使得螺母12咬合内杆16表面的管螺纹11,进一步的能够使得内杆16在外杆17的内部上下移动,从而能够控制显示屏10的高度,内杆16下表面设置的弹簧b15能够给内杆16向上调节的过程中提供一定的弹力,内杆16下降的过程中弹簧b15能过给与一定的阻挡,避免重力压制导致螺母12扭动不便,环境光线黑暗的时候亮度感应器9能够通过控制灯带亮度调节器18对灯带1的亮度调节,从而能够给显示屏10补光,有效的避免光线对学生视力的损伤。

在图3中,旋转装置2包括限制块26,限制块26的上方内侧均匀设置有固定孔23,且限制块26的上表面中心位置处设置有滑动槽22,限制块26的上方设置有固定块25,固定块25的下方设置有旋转脚21,且固定块25的表面均匀设置有弹性头24,扭动固定块25从而能够在限制块26的上表面内部转动,旋转脚21在滑动槽22内部转动有效的保证了固定块25的稳定性,通过弹性头24卡进固定孔23的设置,能够在不受外力的时候固定块25与限制块26之间保持相对静止。

在图1、图2和图3中,滑动槽22嵌入设置在限制块26的上表面,且滑动槽22与旋转脚21相适配,滑动槽22与旋转脚21转动连接,限制块26的下表面与内杆16的上表面固定连接,固定块25的上表面与边框8的下表面固定连接,旋转脚21通过卡在滑动槽22的内部能够避免固定块26脱离限制块26。

在图3和图4中,弹性头24包括底筒241,底筒241的内部设置有弹簧a242,且底筒241的一侧设置有与弹簧a242连接的卡头243,卡头243通过受到外力的影响能够嵌入底筒241的内部,从而缩回固定孔23,进一步的固定块25能够转动,当转动到需要的位置时,卡头243卡进固定孔23的内部从而使得固定块25固定的效果。

在图3和图4中,弹簧a242为一种碳钢材质的构件,且弹簧a242的一端与卡头243固定连接,弹簧a242的另一端与底筒241的内侧固定连接,底筒241嵌入设置在固定块25的表面,碳钢材质的弹簧a242能够保证弹簧a242的质量,另外弹簧a242的连接方式保证卡头243在底筒241内部稳定移动。

在图3和图4中,卡头243的表面呈“半球”形结构,且卡头243与固定孔23相适配,半球形的卡头243能够在受力情况下便于滑出固定孔23的内部。

在图1中,底座5的内部设置有水泥加重块,边框8的表面设置有橡胶材质的缓冲垫,水泥加重块的设置能够保证底座5的稳定性,橡胶材质的缓冲垫设置在边框8的表面,能够避免学生碰撞引起的受伤。

本发明的工作原理是:首先通过移动轮4能够推动设备至需要的地方,方便了设备的移动,通过转动螺母12能够使得螺母12咬合内杆16表面的管螺纹11,进一步的能够使得内杆16在外杆17的内部上下移动,从而能够控制显示屏10的高度,内杆16下表面设置的弹簧b15能够给内杆16向上调节的过程中提供一定的弹力,内杆16下降的过程中弹簧b15能过给与一定的阻挡,避免重力压制导致螺母12扭动不便,环境光线黑暗的时候亮度感应器9能够通过控制灯带亮度调节器18对灯带1的亮度调节,从而能够给显示屏10补光,有效的避免光线对学生视力的损伤,扭动固定块25从而能够在限制块26的上表面内部转动,旋转脚21在滑动槽22内部转动有效的保证了固定块25的稳定性,通过弹性头24卡进固定孔23的设置,能够在不受外力的时候固定块25与限制块26之间保持相对静止,底座5内部设置的水泥加重块能够保证底座5的稳定性。

以上所述的,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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