1.一种便携式数学教学用白板，其特征在于：包括白板本体和固定架，所述固定架为两根横杆和两根纵杆焊接形成的长方形框架；所述本体底部两端各安装一个铰接组件，每个所述铰接组件与下方对应的纵杆通过铰接轴铰接，所述本体通过铰接组件与固定架铰接折叠；
所述固定架上还设有固定组件，所述固定组件用于固定白板。
2.根据权利要求1所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述铰接组件包括护角板和u型板；
所述护角板设置在本体底部两角位置，所述护角板为l型铝合金结构件，结构件的中间位置设有与本体厚度对应的l型凹槽，本体的底部两角设置在l型凹槽内；
所述u型板设置在护角板的底部，所述u型板的凹槽朝向下方，所述u型槽的安装方向与纵杆的安装方向相同，所述纵杆设置在u型板的凹槽内；
所述u型板两侧的侧板一端向外延伸形成铰接板，所述铰接板设置在白板的背面，所述铰接板与纵杆通过铰接轴铰接，所述纵杆上设有与铰接轴对应的轴孔。
3.根据权利要求2所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述铰接轴到本体背面之间的垂直距离与铰接轴到纵杆顶面之间的距离相同。
4.根据权利要求2所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述纵杆和横杆都为方管，所述u型板的凹槽轮廓与纵杆的外部轮廓相对应。
5.根据权利要求2所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：纵杆前端到轴孔的距离小于后端到轴孔的距离。
6.根据权利要求2所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述固定组件包括弧形板，所述弧形板一端固定安装在纵杆的外侧面上，另一端设置护角板的外侧，所述弧形板上开有弧形调节孔，所述弧形调节孔以铰接轴为圆心，所述护角板的外侧面上设有与弧形调节孔对应的固定螺栓，所述固定螺栓与护角板和本体螺纹连接。
7.根据权利要求6所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述弧形调节孔的弧度为90°。
8.根据权利要求2所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述护角板与u型板一体成型。
9.根据权利要求1所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述本体的背面还设有双向挂钩，所述双向挂钩的一个凹槽朝向上方，另一个朝向下方。
10.根据权利要求1所述的便携式数学教学用白板，其特征在于：所述本体正面的横杆上还固定安装提手，所述提手水平设置在横杆远离本体的一侧。