一种便捷式中小学语文教学演示装置的制作方法

文档序号:27495147发布日期:2021-11-22 15:36阅读:来源:国知局

技术特征:
1.一种便捷式中小学语文教学演示装置,包括墙壁(1),其特征在于,所述墙壁(1)的正面中心处固定连接有教学白板(2),所述教学白板(2)的下表面固定连接有物品放置板(3),所述墙壁(1)的正面且位于教学白板(2)的上方固定连接有膨胀钉(4),所述膨胀钉(4)的外表面安装有挂钩(5),所述挂钩(5)远离膨胀钉(4)的一端外表面转动连接有吊耳(6),所述吊耳(6)远离挂钩(5)的一端下表面固定连接有演示板框架(7),所述演示板框架(7)的中部固定连接有演示板(8),所述演示板(8)包括白板(9)和磁板(10),所述磁板(10)位于演示板(8)的内部,所述磁板(10)的正面和背面均固定连接有白板(9)。2.根据权利要求1所述的一种便捷式中小学语文教学演示装置,其特征在于,所述教学白板(2)和白板(9)均使用专用的白板笔进行书写,所述教学白板(2)和白板(9)配有白板擦,所述白板笔和白板擦放置于物品放置板(3)内。3.根据权利要求1所述的一种便捷式中小学语文教学演示装置,其特征在于,所述膨胀钉(4)为多个,多个所述膨胀钉(4)等间距的分布在教学白板(2)的上方。4.根据权利要求1所述的一种便捷式中小学语文教学演示装置,其特征在于,所述演示板框架(7)为铝板框架,所述铝板框架的外表面固定连接有硬质塑料框架。5.根据权利要求1所述的一种便捷式中小学语文教学演示装置,其特征在于,所述演示板框架(7)和演示板(8)均与教学白板(2)之间留有间隙。

技术总结
本实用新型公开了一种便捷式中小学语文教学演示装置,涉及教学工具技术领域,包括墙壁,所述墙壁的正面中心处固定连接有教学白板,所述教学白板的下表面固定连接有物品放置板,所述墙壁的正面且位于教学白板的上方固定连接有膨胀钉,所述膨胀钉的外表面安装有挂钩,所述挂钩远离膨胀钉的一端外表面转动连接有吊耳,所述吊耳远离挂钩的一端下表面固定连接有演示板框架,所述演示板框架的中部固定连接有演示板,所述演示板包括白板和磁板,所述磁板位于演示板的内部,所述磁板的正面和背面均固定连接有白板。本实用新型节省了中小学语文教师课堂上的书写时间,对学生的身体和视力的影响较小。的影响较小。的影响较小。


技术研发人员:郑磊
受保护的技术使用者:安徽睿知信信息科技有限公司
技术研发日:2020.08.25
技术公布日:2021/11/21
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