技术特征：
1.铝电解供电整流自动化系统运行维护的模拟教学装置，其特征在于，其包括电源模块、信号采集模拟单元、保护单元、plci、plcii、控制回路模拟单元、通讯管理机和监控主机；所述电源模块分别与所述信号采集模拟单元、所述保护单元、所述plci、所述plcii、所述控制回路模拟单元、所述通讯管理机和所述监控主机连接；所述信号采集模拟单元分别与所述保护单元、所述plci和所述plcii连接；所述保护单元分别与所述控制回路模拟单元和所述通讯管理机连接；所述plcii通过串口与plci连接；plci通过网络与所述监控主机连接；所述通讯管理机与所述监控主机连接。2.根据权利要求1所述的铝电解供电整流自动化系统运行维护的模拟教学装置，其特征在于，其还包括有智能触控大屏，所述智能触控大屏通过同屏器与所述监控主机连接。3.根据权利要求1或2所述的铝电解供电整流自动化系统运行维护的模拟教学装置，其特征在于，所述信号采集模拟单元包括若干对电流试验插孔、若干对电压试验插孔、三对报警信号试验插孔、两对跳闸信号试验插孔、继电保护测试仪、pt切换箱和智能数显表；所述电源模块分别与每对所述报警信号试验插孔连接；所述电源模块分别与每对所述跳闸信号试验插孔连接；所述继电保护测试仪的电流信号输出端分别与每对所述电流试验插孔串联连接；所述继电保护测试仪的电压信号输出端分别与每对所述电压试验插孔串联连接；其中一对电压试验插孔（19）与plcii（20）连接；剩余所述电压试验插孔均与所述pt切换箱的输入端连接；其中一对所述电流试验插孔与所述智能数显表的输入端连接。4.根据权利要求3所述的铝电解供电整流自动化系统运行维护的模拟教学装置，其特征在于，所述保护单元为保护装置a、保护装置b、保护装置c和保护装置d；所述pt切换箱的信号输出端分别与所述保护装置c的信号输入端连接；除与所述智能数显表连接的所述电流试验插孔外，剩余其他所述电流试验插孔分别对应与所述保护装置a的输入端、所述保护装置c的输入端和所述保护装置d的输入端连接；三对报警信号试验插孔与保护装置d的信号输入端连接，用于保护装置d报警信号的采集；两对跳闸信号试验插孔与保护装置b的信号输入端连接。5.根据权利要求4所述的铝电解供电整流自动化系统运行维护的模拟教学装置，其特征在于，所述控制回路模拟单元包括操作把手、转换开关、继电器a、指示灯a、继电器b、指示灯b、继电器c、指示灯c和保护压板；所述电源模块与所述转换开关的一个端子连接，所述转换开关的另一个端子与所述操作把手的一个端子连接，所述操作把手的另一个端子分别与所述继电器a线圈和所述继电器b线圈串联连接，所述继电器a线圈和所述继电器b线圈的另一端与电源模块连接；所述继电器a的常开接点与所述指示灯a串联连接，所述继电器b的常开接点与所述指示灯b串联连接；所述指示灯a和所述指示灯b均与所述电源模块连接构成开关控制回路；所述电源模块与所述保护压板的一个端子连接，所述保护压板的另一个端子与所述继电器c线圈的一个端子连接，所述继电器c线圈的另一端与所述电源模块连接；所述继电器c的两对常开接点分别与所述指示灯c和继电器a线圈连接，所述指示灯c与所述电源模块连接，构成保护回路。