握笔器、握笔矫正装置及笔的制作方法

本实用新型涉及文具用品技术领域，尤其是涉及一种握笔器、握笔矫正装置及笔。

背景技术：

通过观察，目前发现许多中、小学生，甚至成人的握笔姿势不正确。有很多刚开始入学的儿童握笔时，无名指与小指手握的太紧，造成拿笔的手同桌面的接触支撑稳定面过小，导致用力太大，握笔不稳，使孩子写字容易手酸，手指变形，有的甚至因无名指和小指与手掌握的太紧，成拳头状，造成拇指、食指和中指握笔下滑，挡住眼睛视线，孩子不得不把头歪一边才能看出写出的字，时间长了影响眼镜视力，而且容易形成驼背和歪脖子。

笔杆圆而滑，难做到正确，精准握笔，特别是小孩子因手指细小更不易正确，精准握笔，这就会造成孩子写字坐姿不端正，字写不好，眼睛近视等问题。通过调查，很多孩子借助握笔器实现正确握笔，但是，本申请人发现现有技术至少存在以下技术问题：

目前握笔器的使用效果都不佳，其原因是目前市面上流通的握笔器功能都不齐全，设计不精准，孩子写字累，手指酸痛，不愿用，导到许多孩子仍然错误握笔。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种握笔器、握笔矫正装置及笔，以解决现有技术中存在的握笔器使用效果不佳的技术问题。本实用新型提供的诸多技术方案中的优选技术方案所能产生的诸多技术效果详见下文阐述。

为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：

本实用新型提供的握笔器，所述握笔器由硅胶材质制成，包括握笔器本体以及与所述握笔器本体连接的握持部，其中：所述握笔器本体内设有贯穿其轴线方向的笔杆套装孔，所述握笔器本体上沿周向方向依次设置有拇指指套、中指指套和食指指套且所述握笔器本体的周壁上设置有用于与拇指贴合的的拇指定位部、用于与食指贴合的食指定位部和用于与中指贴合的中指定位部，所述握笔器本体的下端设置有切平部，所述切平部靠近所述中指指套的一端高于靠近所述拇指指套与所述中指指套连接处的一端；

所述握持部设置于所述中指指套的上方，所述握持部的自由端绕所述握笔器本体的轴线弯曲且所述握持部的外侧壁形成用于供手指环绕的接触面，所述拇指指套、所述中指指套和所述食指指套的外表面均设置有凹凸纹路。

优选地，所述握笔器本体为中空的套筒结构，所述套筒结构内开设有所述笔杆套装孔且所述笔杆套装孔与套筒结构同轴设置。

优选地，所述握笔器本体的内壁沿周向间隔设置有凸条，所述凸条由柔性材质制成。

优选地，所述握笔器本体、所述握持部、所述拇指指套、所述中指指套以及所述食指指套为一体成型结构。

优选地，所述拇指定位部、所述食指定位部和所述中指定位部均呈内凹平面，且所述拇指定位部、所述食指定位部和所述中指定位部的沿握笔器本体轴线的上下两端与握笔器的外表面通过内凹弧面过渡。

优选地，所述拇指指套、所述中指指套和所述食指指套上均开设有若干个散热孔。

一种握笔矫正装置，包括所述的握笔器，所述握笔器本体可拆卸的套装于笔杆的下部。

优选地，所述握笔器为第一阶段握笔用具，所述握笔矫正装置还包括第二阶段握笔用具、第三阶段握笔用具以及第四阶段握笔用具，所述第一阶段握笔用具与所述握笔器本体解除连接状态时，所述第二阶段握笔用具、所述第三阶段握笔用具或所述第四阶段握笔用具能套装于所述笔杆的下部。

优选地，所述第二阶段握笔用具包括中空的笔套以及相对设置于所述笔套两侧的手指指套，所述笔套的外壁设置有加强条，所述手指指套的第一端固定于所述加强条的侧壁且第二端固定于所述笔套的外壁，两个所述手指指套的第二端相连接且连接处与所述加强条相对设置，所述手指指套靠近所述加强条的第一端高于对应的手指指套的第二端，所述手指指套与所述笔套之间形成供食指或拇指插接的第一渐缩口；所述渐缩口的侧壁凹陷设置有与手指贴合的内凹槽，所述笔套外侧壁上还设置有中指套环，所述中指套环的两端沿着所述笔套的轴线方向上下固定在所述笔套外侧壁上，且所述手指指套的第二端位于所述中指套环与所述笔套外侧壁围成的空间内；

所述第三阶段握笔用具包括套筒和设置在所述套筒侧壁上的拇指套，所述拇指套的第一端固定于所述套筒侧壁的上端，所述拇指套的第二端固定于所述套筒侧壁的下端，所述拇指套与所述套筒间形成供拇指插接的第二渐缩口，所述第二渐缩口的侧壁凹陷设置有与拇指贴合的贴合定位部，所述套筒的侧壁上设置有用于容置食指指腹的食指凹槽和用于供中指嵌设的中指凹槽，所述套筒的下端设有半圆形缺口；

所述第四阶段握笔用具包括中空的柱状结构以及握把，所述握把连接于所述柱状结构上端外侧壁，所述握把下方的所述柱状结构的外侧壁上设有第一凹面，所述第一凹面两侧的柱状结构外侧壁上分别设有第二凹面和第三凹面，所述第二凹面上远离第一凹面的一侧与所述第三凹面上远离第一凹面的一侧呈趋近或相连状，所述第一凹面为沿着所述柱状结构外侧壁形成的弧面，所述第二凹面与所述第三凹面之间的夹角小于90°。

一种笔，包括笔杆，还包括所述的握笔矫正装置，所述握笔矫正装置可拆卸的套装于所述笔杆的下部。

本实用新型提供的本实用新型提供了一种握笔器，握笔器由硅胶材质制成，一方面，硅胶无毒无味，化学性质稳定，合成方式简单，吸附能力强；另一方面，硅胶具有好的耐磨性和弹性，增加了手指与矫正握笔器之间的摩擦力，改善了手指与矫正握笔器滑脱。其包括握笔器本体以及与握笔器本体连接的握持部，握笔器本体内设有贯穿其轴线方向的笔杆套装孔，握笔器本体上沿周向方向依次设置有拇指指套、中指指套和食指指套且握笔器本体的周壁上设置有用于与拇指贴合的的拇指定位部、用于与食指贴合的食指定位部和用于与中指贴合的中指定位部，使用本实施例提供的一种可自动保护笔尖的握笔器书写时，人体的拇指、食指和中指分别贴合在拇指定位部、食指定位部和中指定位部上，握持部被弯曲地握在手掌中，即可实现以正确的姿势进行书写，从而可培养幼童良好的握笔姿势；当不书写时，人体的手松开握笔器本体，握持部进行弹性恢复。为避免握笔器本体遮挡笔尖，握笔器本体的下端设置有切平部，切平部靠近中指指套的一端低于靠近拇指指套与中指指套连接处的一端，也就是说，切平部的前端高于后端，在实际书写时，切平部近似于竖直面，便于观察笔尖动作。握持部设置于中指指套的上方，握持部的自由端绕握笔器本体的轴线弯曲且握持部的外侧壁形成用于供手指环绕的接触面，拇指指套、中指指套和食指指套的外表面均设置有凹凸纹路。使用时，当无名指与小拇指握紧握持部时，握持部上弯曲的接触面刚好与手掌的弧面抵靠，更舒适自然。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型实施例提供的握笔器的一张结构示意图；

图2是本实用新型实施例提供的握笔器的另一张结构示意图；

图3是本实用新型实施例提供的第二阶段握笔用具的一张结构示意图；

图4是本实用新型实施例提供的第二阶段握笔用具的另一张结构示意图；

图5是本实用新型实施例提供的第三阶段握笔用具的第一张结构示意图；

图6是本实用新型实施例提供的第三阶段握笔用具的第二张结构示意图；

图7是本实用新型实施例提供的第三阶段握笔用具的第三张结构示意图；

图8是本实用新型实施例提供的第四阶段握笔用具的一张结构示意图；

图9是本实用新型实施例提供的第四阶段握笔用具的另一张结构示意图。

附图标记：1、握笔器本体；2、握持部；3、笔杆套装孔；4、拇指指套；5、中指指套；6、食指指套；7、拇指定位部；8、中指定位部；9、食指定位部；10、切平部；11、凹凸纹路；12、散热孔；13、手指指套；14、加强条；15、笔套；16、第一渐缩口；17、内凹槽；18、中指套环；19、拇指套；20、套筒；21、第二渐缩口；22、贴合定位部；23、中指凹槽；24、半圆形缺口；25、食指凹槽；26、柱状结构；27、握把；28、第一凹面；29、第二凹面；30、第三凹面。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本实用新型所保护的范围。

实施例1：

参见图1和图2，本实用新型提供了一种握笔器，握笔器由硅胶材质制成，一方面，硅胶无毒无味，化学性质稳定，合成方式简单，吸附能力强；另一方面，硅胶具有好的耐磨性和弹性，增加了手指与矫正握笔器之间的摩擦力，改善了手指与矫正握笔器滑脱。

本实施例提供的握笔器包括握笔器本体1以及与握笔器本体1连接的握持部2，其中：握笔器本体1内设有贯穿其轴线方向的笔杆套装孔3，握笔器本体1上沿周向方向依次设置有拇指指套4、中指指套5和食指指套6且握笔器本体1的周壁上设置有用于与拇指贴合的的拇指定位部7、用于与食指贴合的食指定位部9和用于与中指贴合的中指定位部8，使用本实施例提供的一种可自动保护笔尖的握笔器书写时，人体的拇指、食指和中指分别贴合在拇指定位部7、食指定位部9和中指定位部8上，握持部2被弯曲地握在手掌中，即可实现以正确的姿势进行书写，从而可培养幼童良好的握笔姿势；当不书写时，人体的手松开握笔器本体1，握持部2进行弹性恢复。

为避免握笔器本体1遮挡笔尖，握笔器本体1的下端设置有切平部10，切平部10靠近中指指套5的一端低于靠近拇指指套4与中指指套5连接处的一端，也就是说，切平部10的前端高于后端，在实际书写时，切平部10近似于竖直面，便于观察笔尖动作。

握持部2设置于中指指套5的上方，握持部2的自由端绕握笔器本体1的轴线弯曲且握持部2的外侧壁形成用于供手指环绕的接触面，拇指指套4、中指指套5和食指指套6的外表面均设置有凹凸纹路11。使用时，当无名指与小拇指握紧握持部2时，握持部2上弯曲的接触面刚好与手掌的弧面抵靠，更舒适自然。

作为本实用新型实施例可选地实施方式，握笔器本体1为中空的套筒20结构，套筒20结构内开设有笔杆套装孔3且笔杆套装孔3与套筒20结构同轴设置。

作为本实用新型实施例可选地实施方式，握笔器本体1的内壁沿周向间隔设置有凸条，凸条由柔性材质制成，比如硅胶。利用凸条的预紧力对笔杆之间的尺寸差异进行补偿，同时多个凸条作为握笔器本体1内的防滑纹，其增大了笔杆与握笔器本体1之间的摩擦力，避免笔杆套装孔3内的笔任意移动。

作为本实用新型实施例可选地实施方式，握笔器本体1、握持部2、拇指指套4、中指指套5以及食指指套6为一体成型结构。硅胶本身具有弹性，握笔器本体1和握持部2采用一体成型，简化了制作工艺，提高了制作效率。

作为本实用新型实施例可选地实施方式，拇指定位部7、食指定位部9和中指定位部8均呈内凹平面，且拇指定位部7、食指定位部9和中指定位部8的沿握笔器本体1轴线的上下两端与握笔器的外表面通过内凹弧面过渡。避免了拇指定位部7、食指定位部9和中指定位部8的边部棱角对拇指、食指和中指的挤压，提高了拇指、食指和中指的舒适性。

为减少使用时的闷热感，作为本实用新型实施例可选地实施方式，拇指指套4、中指指套5和食指指套6上均开设有若干个散热孔12。

本实施例提供的握笔器，适用对象是初次学习写字的儿童，其中拇指、食指、中指都有固定的手指位，其尾部握持部2专门为无名指和小手指设计，五指全定位，有效引导初学者快速，顺利养成正确握笔姿势。

实施例2：

本实施例提供了一种握笔矫正装置，包括实施例1中的握笔器，握笔器本体1可拆卸的套装于笔杆的下部，通过握笔矫正装置引导儿童正确操作写字姿势，能够培养幼童良好的握笔姿势，同时其结构简单，成本低廉，易于普及。

为了实现更科学的矫正，针对不同的矫正阶段需要更换不同的握笔用具，其中，实施例1中的握笔器为第一阶段握笔用具，而本实施例提供的握笔矫正装置还包括第二阶段握笔用具、第三阶段握笔用具以及第四阶段握笔用具，第一阶段握笔用具与握笔器本体1解除连接状态时，第二阶段握笔用具、第三阶段握笔用具或第四阶段握笔用具也能套装于笔杆的下部。

具体的，如图2和图3所示，第二阶段握笔用具包括中空的笔套15以及相对设置于笔套15两侧的手指指套13，笔套15的外壁设置有加强条14，手指指套13的第一端固定于加强条14的侧壁且第二端固定于笔套15的外壁，两个手指指套13的第二端相连接且连接处与加强条14相对设置，手指指套13靠近加强条14的第一端高于对应的指套的第二端，手指指套13与笔套15之间形成供食指或拇指插接的第一渐缩口16；渐缩口的侧壁凹陷设置有与手指贴合的内凹槽17，笔套15外侧壁上还设置有中指套环18，中指套环18的两端沿着笔套15的轴线方向上下固定在笔套15外侧壁上，且手指指套13的第二端位于中指套环18与笔套15外侧壁围成的空间内；通过双手指指套13固定使用者食指和拇指，避免拇指向外伸出或扣在食指的指甲上，并通过中指套环18实现对中指的定位，减少中指在书写时的疲劳感，进而矫正使用者的握笔姿势；握笔时，食指和拇指在两侧捏紧笔套15，中指向拇指一侧倾斜，在规范握笔姿势的同时，符合人体工程学，减少手指在书写时的疲劳感；另外，在书写时，食指与拇指容易向前侧偏移，通过设置渐缩口，限制食指与拇指的移动，同时通过设置加强条14，增加食指与拇指之间的间距的同时，增强指套之间的抗挤压性能，进而规范使用者的握笔姿势。

结合图5、图6和图7，第三阶段握笔用具包括套筒20和设置在套筒20侧壁上的拇指套19，拇指套19的第一端固定于套筒20侧壁的上端，拇指套19的第二端固定于套筒20侧壁的下端，拇指套19与套筒20间形成供拇指插接的第二渐缩口21，限制拇指的移动，第二渐缩口21的侧壁凹陷设置有与拇指贴合的贴合定位部22，套筒20的侧壁上设置有用于容置食指指腹的食指凹槽25和用于供中指嵌设的中指凹槽23，套筒20的下端设有半圆形缺口24。

参见图8和图9，第四阶段握笔用具包括中空的柱状结构26以及握把27，握把27连接于柱状结构26上端外侧壁，握把27下方的柱状结构26的外侧壁上设有第一凹面28，第一凹面28两侧的柱状结构26外侧壁上分别设有第二凹面29和第三凹面30，第二凹面29上远离第一凹面28的一侧与第三凹面30上远离第一凹面28的一侧呈趋近或相连状，第一凹面28为沿着柱状结构26外侧壁形成的弧面，第二凹面29与第三凹面30之间的夹角小于90°。第一凹面28、第二凹面29和第三凹面30的周边均与柱状结构26的外侧壁圆滑过渡，在使用时，当手指按压在第一凹面28、第二凹面29和第三凹面30内时，由于材质形变，第一凹面28、第二凹面29和第三凹面30的周边对手指挤压不会产生疼痛感，而无名指和小拇指呈自然弯曲状态放于握把27上以将握把27扣紧，使书写时自然保持正确姿势且更舒适。

本产品通过物理性质的握笔用具引导小孩子学会写字握笔姿势，根据不同阶段设计不同造型的握笔用具，同时为防止劣质材质对小孩健康的影响，我们的产品采用的是健康环保无毒害真硅胶材质。不同的握笔用具对应不同的矫正阶段，从繁琐到简单，一步一步引导孩子掌握科学标准的握笔姿势。采用上述技术方案提供的握笔矫正装置，握笔精准且稳、写字手指不酸痛、特别适合孩子用。

实施例3：

本实施例提供了一种笔，包括笔杆，还包括实施例2中的握笔矫正装置，握笔矫正装置可拆卸的套装于笔杆的下部，需要说明的是，第一阶段握笔用具、第二阶段握笔用具、第三阶段握笔用具以及第四阶段握笔用具中不能在一个笔杆上同时使用其中的任两个或任三个或四个，一次只能使用其中任一个握笔用具。由于握笔矫正装置在实施例2中已经做了详细的说明，因此，本实施例不再赘述。

以上，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以权利要求的保护范围为准。