1.一种儿童识字教学用具，包括折叠伸缩杆(20)，其特征在于：所述折叠伸缩杆(20)右下端转动连接底座(1)，所述底座(1)左端设有限位槽(3)，所述限位槽(3)滑动连接折叠伸缩杆(20)左下端，所述底座(1)右端通过第二铰链(16)转动连接第一卡扣(17)，所述折叠伸缩杆(20)左上端转动连接上位板(2)，所述上位板(2)左上端设有滑槽(4)，所述滑槽(4)滑动连接折叠伸缩杆(20)左上端，所述上位板(2)顶部固定连接文字板(5)底部，所述文字板(5)前端上部设有第一卡座(7)，所述文字板(5)后部上端通过第一铰链(15)转动连接拼音板(6)后部下端，所述拼音板(6)前部下端通过第一轴承(18)连接第一转动轴(13)，所述第一转动轴(13)表面固定连接第一帷布(9)，所述第一转动轴(13)右端固定连接第二摇杆(12)，所述拼音板(6)前部中端固定连接第二卡座(8)，所述拼音板前部上端通过第二轴承(23)连接第二转动轴(14)，所述第二转动轴(14)表面固定连接第二帷布(10)，所述第二转动轴(14)右端固定连接第一摇杆(11)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童识字教学用具，其特征在于：所述文字板(5)下端右侧设有收纳孔(21)，所述收纳孔(21)内部滑动连接教杆(22)。
3.根据权利要求1所述的一种儿童识字教学用具，其特征在于：所述上位板(2)右侧设有扣槽(19)。
4.根据权利要求1所述的一种儿童识字教学用具，其特征在于：所述文字板(5)和拼音板(6)闭合处均设有倒角。
5.根据权利要求1所述的一种儿童识字教学用具，其特征在于：所述文字板(5)顶部、拼音板(6)底部均设有磁铁。
6.根据权利要求1所述的一种儿童识字教学用具，其特征在于：所述第一帷布(9)和第二帷布(10)均为深色厚实的布料。