幼儿识字计数器的制作方法

文档序号:2535538阅读:623来源:国知局
专利名称:幼儿识字计数器的制作方法
技术领域
本实用新型的任务在于设计一种启迪幼儿智力,进行早期教育,具有趣味性的学习器具。目前供幼儿学习的读物多为卡片、画书类,其主要缺点是易损、易失、易污、不卫生,同时对幼儿很少有吸引力(不易启迪幼儿好奇心)而影响学习效果。
幼儿识字计数器则优于以上读物,且容量大、内容全、范围广、随意性强、新颖、结构简单、操作方便,是一种适应幼儿早期教育的一种理想学习器具。
本实用新型幼儿识字计数器由外壳、轴架、转轴、搓轮、助动承托导向轮、纸带、示屏、组成一个自由传递双面图相的装置。
显像方法分开两块外壳板,将绕有纸带的转轴置入左轴槽中,拉纸带末端绕经助动承托导向轮,钳入右侧转轴缝隙中,转动转轴纸带即可绕在轴上,检查各轴均进入卡槽,且能自如转动,即合拢两外壳板,并卡紧,搓动搓轮两屏即可同步显示图象。
附图是本实用新型结构示意


图1、-外壳、2、园视屏、3、-长方示屏、4、搓轮孔、5、-轴孔、6、-转轴、7、助动承托导向轮、8、轴架、9、-助动承托导向轮轴孔,10、-搓轮、11、-方视屏框、12、-园视屏框、13、-纸带。
附图(一)表示该实用新型的学习器具外壳上部的正视图;附图(二)表示该实用新型的学习器具外壳上部的正视图;附图(三)表示该实用新型的学习器具轴架的俯视附图(四)表示该实用新型的学习器具的侧视图;附图(五)表示该实用新型的学习器具的字带图;附图(六)表示该实用新型的学习器具的数带图。
以下结合附图叙述一个最佳施例(1)、外壳,由上、下两块“冂”形结构组成,长150mm,宽50mm,高35mm,(上部15mm,下部20mm)(2)、园视屏φ35mm,开设在上壳中央。(3)、长方视屏长边40mm,短边为35mm开设在下壳中央。(4)、搓轮孔长30mm,宽4mm。(5)、轴孔φ4mm,(6)、搓轮轴φ4.1mm,长47mm,(7)、助动承托导向轮内径2mm,外径3mm,长42mm(轮轴为φ1.5mm金属棒。长45mm)。(8)、轴架长145mm,宽45mm,高30mm。(9)、助动承托导向轮孔φ1.5mm共八个,对称开设在轴架两侧。(10)、搓轮φ30mm,厚3mm。(11)、长方示屏框长50mm,宽40mm,高5mm。(12)、园示屏框,内径40mm,外径45mm,高10mm。(13)、纸带长5000mm,宽43mm。
材质为塑料或铝(2.3为0.5mm厚的透明塑料片)。
权利要求1.一种手动式学习器具,其特征由“ㄇ”形上下壳、轴架、视屏、搓轮、转轴、助动承托导向轮等组成一个同步传送双面图相的装置。
2.如权利要求1所述的学习器具,其特征为图像是印制在纸带(塑膜)两面绕在转轴上,并藏于器具内部。
3.如权利要求1所述的学习器具,其特征为器具内设有助动承托导向轮,组合转轴,将图像准确地输送到双示屏。
4.如权利要求1所述的学习器具,其特征在于有两个所述的示屏,一个园视屏,一个方视屏且两屏同步显示。
专利摘要幼儿识字计数器是一种启迪幼儿智力,进行早期教育,具有趣味性的学习器具。它由外壳板、轴架、搓轮、助动承托导向轮、纸带、转轴组成一个自由传送双面图像的装置。显像方法分开两块外壳板,将绕有纸带的转轴置入左端轴槽中,拉纸带末端绕经助动承托导向轮钳于右端转轴缝隙中,转动转轴,纸带即可绕在轴上,如能自如转动,即合拢两外壳板并卡紧,搓动搓轮两屏即可同步显示图像。
文档编号G09B19/00GK2115563SQ9121115
公开日1992年9月9日 申请日期1991年1月28日 优先权日1991年1月28日
发明者孔艳玲, 刘盾, 孙克林, 刘传伦 申请人:孔艳玲, 刘盾
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