键102、音量减小键103、ppt向上翻页键104、ppt向下翻页键105、返回上一步键106、播放、停止键107、桌面标注键108、鼠标左键109、鼠标右键1010、鼠标开关1011、课堂及时反馈开始键1012、课堂及时反馈停止键1013、课堂及时反馈结果查询键1014和静音键1015。
[0035]无线发射手板底端还设有麦克入口 1016。
[0036]STM32系列基于专为要求高性能、低成本、低功耗的嵌入式应用专门设计的ARMCortex-M3 内核。STM32F107 在 USB OTG 和 CAN2.0B 接口基础上增加了以太网 10/100MAC模块。片上集成的以太网MAC支持MII和RMII，因此，实现一个完整的以太网收发器只需一个外部PHY芯片。只使用一个25MHz晶振即可给整个微控制器提供时钟频率，包括以太网和USB OTG外设接口。微控制器还能产生一个25MHz或50MHz的时钟输出，驱动外部以太网PHY层芯片，从而为客户节省了一个附加晶振。
[0037]音频功能方面，新系列微控制器提供两个I2S音频接口，支持主机和从机两种模式，既用作输入又可用作输出，分辨率为16位或32位。音频采样频率从8kHz到96kHz。利用新系列微控制器强大的处理性能，开发人员可以用软件实现音频编解码器，从而消除了对外部组件的需求。
[0038]把U盘插入微控制器的USB OTG接口，可以现场升级软件；也可以通过以太网下载代码进行软件升级。这个功能可简化大型系统网络(如远程控制器或销售终端设备)的管理和维护工作。
[0039]重力传感器MPU-60X0对陀螺仪和加速度计分别用了三个16位的ADC，将其测量的模拟量转化为可输出的数字量。为了精确跟踪快速和慢速的运动，传感器的测量范围都是用户可控的，陀螺仪可测范围为±250，±500，±1000，±2000° /秒(dps)，加速度计可测范围为±2，±4，±8，±16g。是本发明的核心。
[0040]本发明中，通过读取MPU6050中X和Z轴上的角速度值，然后经由NRF24101发送给接收板，接收板通过NRF24101接收到数据后，通过stm32内部自带的USB模块将数据发送给电脑，使用的时候只要知道鼠标数据的接口函数就可以了。
[0041]发射板的PCB上MPU6050、NRF24101都是直接使用的现成模块，方便了焊接并且提高了制作成功率。
[0042]本发明采用先进的6轴陀螺仪和智能光标防抖技术；采用2.4G无线射频传输和不定向多点遥控技术，集教学多媒体计算机操作、课堂及时反馈(IRS)、媒体主要操作、电子白板标注、部分中控功能、激光教鞭和麦克风等7大多媒体教学功能于一体。开机自动进入配对状态，配对成功后，自动转入接收状态，未经配对的接收器不接收其他手板信号，接收器之间不串码。接收器带天线，无需另外接天线，内置式可充电锂电池，外置USB座充充电，连续使用时间多8小时。可应用于目前主流的电子白板和互动大屏两种多媒体方案中，教师随意在教室中任意位置实现多种活动模式自由切换，所有除教师板书和重点批注意外的多媒体操作全部遥控化，减轻教师在使用多媒体上课时的课堂平凡奔波强度。
[0043]为了省电延长电池的使用寿命，无线发射手板I在光标静止和无任何按键操作时30秒左右自动进入睡眠状态，睡眠时按任意键可以唤醒手板。米用进口味芯及DSP首频处理电路，开关采用轻触式按键设计，长时间无信号状态具有自动关机功能，避免因遗忘所造成的电池损与损耗；具备静音切换功能，避免使用鼠标时音箱发出按键音。
[0044]以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本领域的普通技术人员，在不脱离本发明的前提下，还可以对本发明做出的若干改进和补充，这些改进和补充，也应视为本发明的保护范围。
【主权项】
1.一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，包括2.4G无线发射手板和与电脑USB接口连接的接收器，在无线发射手板和接收器上设有2.4G音频处理和无线传输模块；所述无线发射手板包含按键组、stm32内核互联型微控制器模块、与微控制器模块相连的重力加速度陀螺仪传感器模块、无线发射模块和拾音头，拾音头与音频处理模块相连；接收器包括stm32内核互联型微控制器模块、与微控制器模块相连的无线接收模块和USB接口，接收器和无线发射手板通过2.4G对码无线连接，接收器和无线发射手板上的无线收发模块的型号为NRF24101，重力加速度陀螺仪传感器模块的型号为MPU-6050，MPU-6050对陀螺仪和加速度计分别用了三个16位的ADC，将其测量的模拟量转化为可输出的数字量，通过NRF24101将MPU6050中X和Z轴上的角速度值发送给接收器，接收器通过NRF24101接收到数据后，通过stm32内部自带的USB模块将数据发送给电脑进行运算、处理。2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，所述无线发射手板上stm32的具体型号为stm32ARM Cortex_M3内核互联型微控制器stm32f 103c8t6。3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，所述接收板上的USB接口共两个，其中一个为连接电脑的USB接口，另一个为调试用USB接口。4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，所述无线发射手板内置可充电锂电池，可充电锂电池底端设有USB座充接口。5.根据权利要求1所述的一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，所述接收器的PCB上的1 口全部引出，以便接收板同时用作开发板。6.根据权利要求1所述的一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，所述2.4G音频处理模块采用基于加尔法AWA8820的2.4G无线音频方案，频响范围为20Ηζ_23ΚΗζ。7.根据权利要求1所述的一种多媒体教学教师导课手板，其特征在于，所述按键组包括一键黑屏键、首量加大键、首量减小键、ppt向上翻页键、ppt向下翻页键、返回上一步键、播放、停止键、桌面标注键、鼠标左键、鼠标右键、鼠标开关、课堂及时反馈开始键、课堂及时反馈停止键、课堂及时反馈结果查询键和静音键。
【专利摘要】本发明涉及一种多媒体教学教师导课手板，包括2.4G无线发射手板和与电脑USB接口连接的接收器，在无线发射手板和接收器上设有2.4G音频处理和无线传输模块，接收器和无线发射手板通过2.4G对码无线连接。本发明的优点体现在：增强了位数和采样率，同时增加了传输速率并平衡了功耗；在PCB电磁兼容上做了改进，配置更加平衡、合理；选用高性价比的拾音头，搭配合适的传输芯片，满足教师多媒体教学中语音扩大、呵护教师声带的需要，同时本技术完全基于PC系统对接，可以和现在流行两种多媒体系统方案完美组合，与触控大屏一体机组合，让教师避免液晶屏辐射之忧；与投影加电子白板组合让教师大幅减少投影光照之烦。
【IPC分类】G08C17/02, G09B5/06
【公开号】CN105160947
【申请号】CN201510516476
【发明人】董友生
【申请人】董友生
【公开日】2015年12月16日
【申请日】2015年8月21日