利用移动终端控制网络教学重复演示的系统与方法

文档序号:8944020阅读:837来源:国知局
利用移动终端控制网络教学重复演示的系统与方法
【技术领域】
[0001]本发明属于信息处理领域,特别涉及一种利用移动终端控制网络教学重复演示的系统与方法。
【背景技术】
[0002]移动终端具有体积小、携带方便的优点,已日益成为越来越多用户不可或缺的生活用品。近年来,随着移动互联网的迅猛发展,智能移动终端由于具有可随时连接互联网获取信息等优点,成为人们从互联网获取信息的主要工具,并且也改变也现有的教育模式。例如利用计算机网络和移动终端实行信息化教育已成为教育发展的一种重要形式,所有学生的移动终端都可以连接到老师的电脑上,实时共享老师的教育内容、操作方法及步骤等。同时老师可以通过学生答题的速度、准确度实时获取学生对于教学内容的理解程度。
[0003]目前的中小学、高中、大学等传统教学、在职培训、新软件产品的操作培训均可采用上述的网络教学模式进行。然而,目前的网络教学模式主要针对的是教与学的过程,老师在电脑上教,学生通过移动终端可以实时获取老师的操作方法。此种方法存在的问题是此种网络教学软件中没有重复演示的功能,这对于一些记忆力不好的学生或者在学习过程中分神的学生来说就不知道如何继续操作。
[0004]因此,实有必要提供一种方法,可以令学生在利用移动终端进行网络培训时可设置重复演示的设置,令学生重新学习老师的操作方法,以尽快掌握该项操作的方式。

【发明内容】

[0005]本发明的目的在于提供一种利用移动终端控制网络教学重复演示的系统与方法,用以解决现有技术中无法通过移动终端进行重复演示的问题。
[0006]为实现上述目的,实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的系统,应用于在网络培训平台与移动终端上,其中网络培训平台与移动终端均设有信息收发单元,移动终端设有与网络培训平台对应的培训软件,该利用移动终端控制网络教学重复演示的系统包括:
[0007]重复演示设置单元,设置在移动终端上,接收使用者的输入对需要重复演示的内容进行设置;
[0008]重复演示输入界面生成单元,设置在移动终端上,根据重复演示设置单元的内容在移动终端的网络培训软件的界面上生成供使用者选择的输入界面;
[0009]输入侦测单元,设置在移动终端上,用以侦测使用者的输入;
[0010]重复演示确认单元,设置在移动终端上,根据使用者上述已注册的使用者的输入确认应重复演示的内容并向网络培训平台发送控制信息;
[0011]信息解析单元,设置在网络培训平台,接收重复演示确认单元发送的控制信息并确认需要重复演示的内容,并通过网络培训平台向移动终端发送需要重复演示的内容。
[0012]较佳地,重复演示输入界面生成单元在移动终端的网络培训软件的界面上生成供使用者选择的输入界面为在网络教学软件的操作菜单中设置的选择项目。
[0013]较佳地,该利用移动终端控制网络教学重复演示的系统还包括设置在移动终端上的一录音模块,该录音模块在网络教学的同时实现同步录音,并随重复演示的内容同步播放。
[0014]为实现上述目的,实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的方法,应用于具有网络培训平台与移动终端的培训系统,使用者利用移动终端接入网络培训平台进行学习,其中该方法包括如下步骤:
[0015]使用者在移动终端中设置重复演示的事件功能,其中使用者在移动终端中设置重复演示的事件功能包括设置使用者的输入与需重复演示的内容的对应关系;
[0016]移动终端调用移动终端中网络教学软件的程序接口设置重复演示的功能并在网络教学软件的操作菜单中设置选择项目用以接收使用者的输入;
[0017]移动终端持续侦测使用者的输入,并判断是否为与的事件功能中设置的使用者的输入;
[0018]如是则根据使用者上述已注册的使用者的输入确认应重复演示的内容并向网络培训平台发送控制信息;
[0019]网络培训平台根据上述的控制信息向移动终端发送需重复演示的内容并在移动终端上进行演示。
[0020]较佳地,使用者还可利用移动终端的录音模块实现在网络教学的同时实现同步录音,并随重复演示的内容同步播放。
[0021]较佳地,使用者在移动终端的操作系统中注册重复演示的事件功能是基于网络教学软件的界面设置使用者输入的事件及重复演示内容的对应关系。
[0022]较佳地,使用者在移动终端中设置重复演示的事件功能为单独的一控制程序,启动此程序后使用者需选择特定的网络教学软件,之后再设置使用者的输入与需重复演示的内容的对应关系。
[0023]与现有技术相比较,本发明通过令使用者通过移动终端设置使用者的输入与重复演示内容的对应关系,之后移动终端的操作系统调用网络教学平台的接口设置新增的功能行为并在教学软件的操作菜单中显示,如此使用者在进行网络培训时,可以根据需要输入相应的指令而启动需要重复演示的内容,如此方便使用者根据需要重复演示相应的内容,从而增加学习的效果。
【附图说明】
[0024]图1为实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的系统的组成方框架构图。
[0025]图2为实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的方法的流程示意图。
【具体实施方式】
[0026]下面结合附图和实施例对本发明作进一步的详细说明。
[0027]请参阅图1所示,为实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的系统的组成方框架构图。实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的系统应用于在网络培训平台与移动终端上,其中网络培训平台与移动终端均设有信息收发单元,移动终端设有与网络培训平台对应的培训软件,该利用移动终端控制网络教学重复演示的系统包括:
[0028]重复演示设置单元,设置在移动终端上,接收使用者的输入对需要重复演示的内容进行设置;
[0029]重复演示输入界面生成单元,设置在移动终端上,根据重复演示设置单元的内容在移动终端的网络培训软件的界面上生成供使用者选择的输入界面;
[0030]输入侦测单元,设置在移动终端上,用以侦测使用者的输入;
[0031]重复演示确认单元,设置在移动终端上,根据使用者上述已注册的使用者的输入确认应重复演示的内容并向网络培训平台发送控制信息;
[0032]信息解析单元,设置在网络培训平台,接收重复演示确认单元发送的控制信息并确认需要重复演示的内容,并通过网络培训平台向移动终端发送需要重复演示的内容。
[0033]较佳地,重复演示输入界面生成单元在移动终端的网络培训软件的界面上生成供使用者选择的输入界面为在网络教学软件的操作菜单中设置的选择项目。
[0034]在具体实施时,利用移动终端控制网络教学重复演示的系统还包括设置在移动终端上的一录音模块,该录音模块在网络教学的同时实现同步录音,并随重复演示的内容同步播放。
[0035]请参阅图2所示,为实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的方法的流程示意图,实施本发明的利用移动终端控制网络教学重复演示的方法应用于具有网络培训平台与移动终端的培训系统,使用者利用移动终端接入网络培训平台进行学习,其中该方法包括如下步骤:
[0036]使用者在移动终端中设置重复演示的
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