一种岩矿成分鉴定分析教学实验设备的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种教学实验设备，尤其是涉及一种岩矿成分鉴定分析教学实验设备。
【背景技术】
[0002]公知的，我国拥有丰富的矿产资源，这些资源的存在，为我国经济的发展及国力的增强都起着重要的作用。所以通过对岩矿的分析鉴定，然后对其进行采，从而为经济发展奠定坚实的物质基础。这就要加快对地质工作的发展，因为地质工作中为基础性的工作即是对岩矿分析鉴定。
[0003]岩矿鉴定是应用各种矿物学原理与方法，通过矿物的光、电、声、热、磁、重、硬度、气味等以及其主要的化学成分特征，对岩石、矿物样品、包括光(薄)片、砂片、碎肩、粉末进行观察、鉴定以区别其矿物类别，以及研究岩石、矿石的主要矿物组成、矿物成生序列，结构、构造、岩(矿)石类型的技术方法。
[0004]然而目前在岩矿标本鉴定分析的教学过程中，老师通常时拿取少量的岩矿标本进行教学，这些岩矿标本大都是经过反复多次试验，而且保存并不完善，不利于专业的岩矿标本鉴定教学;并且，在教学试验过程中，老师都要携带各种工具来进行实验，这些工具种类繁多，携带起来十分不便，而且容易丢失，尤其是涉及一些化学试剂时，不仅不易携带，而且很容易破碎造成意外伤害。在岩矿标本鉴定的教学过程中，一般是由老师在课上进行实验，学生仅仅是通过观看老师实验来了解岩矿标本的鉴定方法，学生亲自动手的时间很少，一是由于没有适用于学生的实验设备，二是实验器材的操作和使用较为繁琐，这种仅仅通过观看老师实验的教学并不能使得学生深刻了解和学习岩矿标本鉴定的方法，在学生的亲自实验过程中，使用的都是老师已经演示鉴定过程标本，完全不能达到学生亲自鉴定岩矿标本的效果，老师也无法了解学生对于岩矿标本鉴定分析的掌握情况，因此，目前急需一种即可方便老师进行岩矿标本鉴定分析授课教学的，又可方便学生进行操作实验的，还能进行教学测试的专用实验设备。
【发明内容】
[0005]为了克服【背景技术】中的不足，本发明公开了一种岩矿成分鉴定分析教学实验设备，本发明在教学实验设备领域，提供了一种集岩矿标本鉴定教学与学生学习成效测评功能于一体的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，极大的帮助了教师进行地质方面岩矿成分的教学，大大提升了学生的学习兴趣，极大的改进了教学质量，能够带来良好的社会效益。
[0006]实现本发明的技术方案如下:
[0007]—种岩矿成分鉴定分析教学实验设备，包括岩矿标本和实验台，在所述实验台内设有环形转动底盘，在所述环形转动底盘上设有数个升降底座，在所述环形转动底盘上的升降底座上均设有升降柱体，在所述升降柱体一侧设有开口，在所述升降柱体一侧的开口内设有岩矿标本，在所述升降柱体上表面设有标识注解，在所述升降柱体上表面的标识注解上设有盖板，在所述实验台上表面的一侧设有数个与所述升降柱体相适配的升降口，在所述升降口一侧均设有号码牌，在所述实验台上表面的另一侧分别设有L形板和测试记录板，在所述L形板的上方设有放大镜，在所述L形板内表面上设有日照灯，在所述实验台的一侧分别设有控制面板和标本放置盒，所述的控制面板与升降底座、环形转动底盘和日照灯进行电连接，在所述标本放置盒内设有数个石油标本，在所述控制面板和标本放置盒下方分别设有化学试剂放置盒和物理用具放置盒，在所述实验台一侧设有电源线，所述电源线与控制面板进行电连接。
[0008]所述的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，在所述物理用具放置盒内设有铁锤、体视显微镜、小刀、瓷板、磁铁等简单工具。
[0009]所述的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，在所述化学试剂放置盒内设有方便盛放化学试剂的试管放置槽。
[0010]所述的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，在所述化学试剂放置盒内设有盐酸、硼砂、钼酸铵等化学药物试剂。
[0011]所述的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，在所述标本放置盒、化学试剂放置盒和物理用具放置盒上前端均设有把手。
[0012]所述的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，在所述标本放置盒内的石油标本一侧均设有标本名称。
[0013]所述的岩矿成分鉴定分析教学实验设备，所述的实验台台面为大理石材质。
[0014]本发明的有益效果是，本发明所述的一种岩矿成分鉴定分析教学实验设备，属于一种全新的教学实验设备，在地质课堂教学中，不仅方便老师讲授地质岩矿知识，也为学生的课堂学习增添一道风景，而且通过本设备对学生学习效果进行测评，进而对老师的教学效果实现反馈，能够帮助学生巩固学习的新知识，本发明具有极大的社会意义，在教学领域具有宽广的市场需求，能够带来一定的社会效益和经济效益。
[0015]通过本发明，不仅可进行岩矿标本的展示和存放，而且方便老师进行岩矿标本鉴定的教学实验，实现了对学生进行教学测验的效果，极大了提升了教学质量，为学生的岩矿鉴定学习提供了有利的支持。
[0016]通过设置升降柱体，不仅可用于放置岩矿标本，而且还便于标本的存储放置，避免丢失;通过设置转动底盘，可进行标本顺序的变动，可实现学生进行岩矿鉴定测验的目的；通过设置L形板，不仅可进行岩矿标本的放大观察，还可进行日照反光的观察，方便进行岩矿标本的鉴定;通过设置标本放置盒，可对地底岩矿内的石油种类进行展示，从而使得学生了解和掌握地底石油的种类;通过设置化学试剂放置盒，不仅可安全方便的存放一些岩矿鉴定所需的化学试剂，而且在进行岩矿鉴定过程中，方便学生拿取化学试剂进行鉴定;通过设置物理用具放置盒，可存放岩矿鉴定所需的一些工具，不仅避免丢失，而且方便了岩矿的鉴定;通过本发明，不仅可进行岩矿标本的展示和存放，而且方便老师进行岩矿标本鉴定的教学实验，实现了对学生进行教学测验的效果，极大了提升了教学质量，为学生的岩矿鉴定学习提供了有利的支持。
【附图说明】
[0017]下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
[0018]图1是本发明的结构示意图。
[0019]图2是本发明的局部剖视结构示意图。
[0020]图中:1.盖板，2.标识注解，3.升降柱体，4.开口，5.岩矿标本，6.放大镜，7.L形板，
8.日照灯，9.测试记录板，10.升降口，11.号码牌，12.石油标本，13.标本放置盒，14.试管放置槽，15.化学试剂放置盒，16.控制面板，17.物理用具放置盒，18.实验台，19.升降底座，20.环形转动底盘，21.电源线。
【具体实施方式】
[0021]现在结合附图对本发明作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本发明的基本结构，因此其仅显示与本发明有关的构成。
[0022]结合附图1或2所给出的结构，一种岩矿成分鉴定分析教学实验设备包括岩矿标本5和实验台18，所述的实验台18台面为大理石材质，在所述实验台18内设有环形转动底盘20，在所述环形转动底盘20上设有数个升降底座19，在所述环形转动底盘20上的升降底座19上均设有升降柱体3，在所述升降柱体3—侧设有开口 4，在所述升降柱体3—侧的开口 4内设有岩矿标本5，在所述升降柱体3上表面设有标识注解2，在所述升降柱体3上表面的标识注解2上设有盖板I，在所述实验台18上表面的一侧设有数个与所述升降柱体3相适配的升降口 10，在所述升降口 10—侧均设有号码牌11，在所述实验台18上表面的另一侧分别设有L形板7和测试记录板9，在所述L形板7的上方设有放大镜6，在所述L形板7内表面上设有日照灯8，在所述实验台18的一侧分别设有控制面板16和标本放置盒13，所述的控制面板16与升降底座19、环形转动底盘20和日照灯8进行电连接，在所述标本放置盒13内设有数个石油标本12，在所述标本放置盒13内的石油标本12—侧均设有标本名称，在所述控制面板16和标本放置盒13下方分别设有化学试剂放置盒15和物理用具放置盒17，在所述物理用具放置盒17内设有铁锤、体视显微镜、小刀、瓷板、磁铁等简单工具，在所述化学试剂放置盒15内设有方便盛放化学试剂的试管放置槽14，在所述化学试剂放置盒15内设有盐酸、硼砂、钼酸铵等化学药物试剂，在所述标本放置盒13、化学试剂放置盒15和物理用具放置盒17上前端均设有把手，在所述实验台18—侧设有电源线21，