一种用于教育教学中的多功能触控展示屏的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，包括电器设备、折叠触控展示屏和工作主体，所述工作主体的左右两侧下方安装有滚轮装置，所述滚轮装置安装有辅助制动器，所述工作主体的内部安装有数据传输装置，所述数据传输装置正下方安装有声波接收装置，所述数据传输装置的左侧安装有数据处理装置，所述折叠触控展示屏的上方安装有展示屏存放装置，所述展示屏存放装置安装有旋转轴，所述折叠触控展示屏下方安装有第二伸缩装置，所述电器设备内表面右上方安装伸缩装置控制器。本发明通过将声波接收装置和微型计算机的有效结合使其展示屏具有智能化特性，从而使用时更加便利。
【专利说明】
一种用于教育教学中的多功能触控展示屏
技术领域
[0001]本发明涉及教育教学设备技术领域，具体为一种用于教育教学中的多功能触控展示屏。
【背景技术】
[0002]展示屏是教育教学中一种用于展示的辅助设备，展示屏，指用于发布、展示信息时使用的板状介质，有纸质、新材料、金属材质等，我们总能看到商场、企业、厂区、医院、学校、小区等地都摆放引人注目的宣传展示屏，这些展示屏上有耐人寻味的广告文字，有逼真的产品照片，有色彩鲜艳的图形，还有创意十足的构成和编排，优秀的展示屏设计是吸引观众、推介产品、促进消费的重要载体，而公益性的展示屏也能给人深思的感觉，好的展示屏设计是可直接推销产品的，引起消费者的购买欲望，提升销量，企业、厂区、医院、学校小区等的展示屏可以营造一种良好的和谐氛围，也起到宣传的作用，因此，在设计上要根据不同产品、试用人群、使用时间场合来决定设计风格，才能起到设计最初的作用，但作为观看者，人们仅仅只能观看早已设计和制作完美的物品图片，不能进行实际操作，并且普通展示屏占据空间较大，不利于携带和移动，不具有智能化特性。
【发明内容】
[0003]本发明的目的在于提供一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本发明提供如下技术方案:一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，包括电器设备、折叠触控展示屏和工作主体，所述工作主体的左右两侧下方安装有滚轮装置，所述滚轮装置安装有辅助制动器，，所述工作主体的内部安装有数据传输装置，所述数据传输装置正下方安装有声波接收装置，所述数据传输装置的左侧安装有数据处理装置，所述折叠触控展示屏的上方安装有展示屏存放装置，所述展示屏存放装置安装有旋转轴，所述折叠触控展示屏下方安装有第二伸缩装置，所述电器设备内表面右上方安装伸缩装置控制器，所述伸缩装置控制器的下方安装有动力装置，所述动力装置的左侧安装有传感器控制装置，所述动力装置的下方安装有PLC电控单元，所述数据传输装置的上方安装有声波识别装置，所述数据传输装置的右侧安装有滑轮组装置，所述滑轮组装置的上方安装有输入设备，所述输入设备的右侧安装有微型计算机。
[0005]优选的，所述工作主体的右下方安装有音响，所述滚轮装置上方安装有滚轮支撑。
[0006]优选的，所述动力装置内部安装有小型电动机。
[0007]优选的，所述工作主体的左侧安装有第一伸缩装置，所述第一伸缩装置左侧安装有旋转装置，所述第一伸缩装置通过旋转装置与激光扫描器相连接。
[0008]优选的，所述折叠触控展示屏的下方安装有传感器。
[0009]与现有技术相比，本发明的有益效果是:本发明安装有微型计算机、声波接收装置、传感器控制装置和声波识别装置等设备，通过将微型计算机与传感器控制装置和声波接收装置相连接，使展示屏具有智能化特性，通过伸缩装置可以将显示屏进行折叠，极大的减少了空间的占据面积，通过使用者自己触控操作，有效的提高了使用者的课外知识，丰富了使用者的精神文化，有利于促进使用者的科技创新能力，其中的激光扫描器可以将不了解的实物通过图像呈现在展示屏上，并通过微型计算机将更详细的知识展现在屏幕上，从而达到学习的作用，此多功能展示屏适用范围广泛，操作便利简单。
【附图说明】
[0010]图1为本发明的结构示意图；
[0011]图2为本发明的内部工作主体左视结构图；
[0012]图3为本发明的内部电器设备结构图。
[0013]图中:I音响、2滚轮装置、3声波接收装置、4滚轮支撑、5辅助制动器、6激光扫描器、7旋转装置、8第一伸缩装置、9电器设备、10传感器、11展示屏存放装置、12旋转轴、13折叠触控展示屏、14第二伸缩装置、15工作主体、16传感器控制装置、17伸缩装置控制器、18动力装置、19小型电动机、20PLC电控单元、21声波识别装置、22输入设备、23微型计算机、24滑轮组装置、25数据传输装置、26数据处理装置。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0015]请参阅图1-3，本发明提供:一种用于教育教学中的多功能触控展示屏技术方案:一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，包括电器设备9、折叠触控展示屏13和工作主体15，工作主体15的左右两侧下方安装有滚轮装置2，滚轮装置2安装有辅助制动器5，，工作主体15的内部安装有数据传输装置25，数据传输装置25正下方安装有声波接收装置3，数据传输装置25的左侧安装有数据处理装置26，折叠触控展示屏13的上方安装有展示屏存放装置U，展示屏存放装置11安装有旋转轴12，折叠触控展示屏13下方安装有第二伸缩装置14，电器设备9内表面右上方安装伸缩装置控制器17，伸缩装置控制器17的下方安装有动力装置18，动力装置18的左侧安装有传感器控制装置16，动力装置18的下方安装有PLC电控单元20，数据传输装置25的上方安装有声波识别装置21，数据传输装置25的右侧安装有滑轮组装置24，滑轮组装置24的上方安装有输入设备22，输入设备22的右侧安装有微型计算机23，工作主体15的右下方安装有音响1，滚轮装置2上方安装有滚轮支撑4，动力装置18内部安装有小型电动机19，工作主体15的左侧安装有第一伸缩装置8，第一伸缩装置8左侧安装有旋转装置7，第一伸缩装置8通过旋转装置7与激光扫描器6相连接，折叠触控展示屏13的下方安装有传感器10。
[0016]工作原理:本发明工作中，工作主体15与微型计算机23和输入设备22通过电性连接，工作主体15与数据传输装置25、数据处理装置26和声波识别装置21通过电性连接，其中电器设备9与工作主体15通过电性连接，动力装置18为第一伸缩装置8和第二伸缩装置14的运行提供所需的动力，通过滚轮装置2可以将多功能触控展示屏进行移动，使用者通过发出声音并被声波接收装置3所接收，通过声波识别装置21的识别，将数据通过微型计算机23和数据传输装置25的运行呈现在折叠触控展示屏13上，通过手动触控展示屏可以快速的观看展示屏上的内容，另外也可以将实物的数据传输到折叠触控展示屏13上，通过激光扫描器6将实物的外观进行扫描，并传输到数据处理装置26中，并在微型计算机23和数据传输装置25的运行下，传送到折叠触控展示屏13上，从而让使用者更加直观和透彻的了解实物的其他构造等，本发明多功能触控展示屏适用于学校等教学基地。
[0017]尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，包括电器设备(9)、折叠触控展示屏(13)和工作主体(15)，其特征在于:所述工作主体(15)的左右两侧下方安装有滚轮装置(2)，所述滚轮装置(2)安装有辅助制动器(5)，，所述工作主体(15)的内部安装有数据传输装置(25)，所述数据传输装置(25)正下方安装有声波接收装置(3)，所述数据传输装置(25)的左侧安装有数据处理装置(26)，所述折叠触控展示屏(13)的上方安装有展示屏存放装置(U)，所述展示屏存放装置(11)安装有旋转轴(12)，所述折叠触控展示屏(13)下方安装有第二伸缩装置(14)，所述电器设备(9)内表面右上方安装伸缩装置控制器(17)，所述伸缩装置控制器(17)的下方安装有动力装置(18)，所述动力装置(18)的左侧安装有传感器控制装置(16)，所述动力装置(18)的下方安装有PLC电控单元(20)，所述数据传输装置(25)的上方安装有声波识别装置(21)，所述数据传输装置(25)的右侧安装有滑轮组装置(24)，所述滑轮组装置(24)的上方安装有输入设备(22)，所述输入设备(22)的右侧安装有微型计算机(23)。2.根据权利要求1所述的一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，其特征在于:所述工作主体(15)的右下方安装有音响(I)，所述滚轮装置(2)上方安装有滚轮支撑(4)。3.根据权利要求1所述的一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，其特征在于:所述动力装置(18)内部安装有小型电动机(19)。4.根据权利要求1所述的一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，其特征在于:所述工作主体(15)的左侧安装有第一伸缩装置(8)，所述第一伸缩装置(8)左侧安装有旋转装置(7)，所述第一伸缩装置(8)通过旋转装置(7)与激光扫描器(6)相连接。5.根据权利要求1所述的一种用于教育教学中的多功能触控展示屏，其特征在于:所述折叠触控展示屏(13)的下方安装有传感器(10)。
【文档编号】G06F3/041GK105844985SQ201610381916
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2016年5月27日
【发明人】王静静
【申请人】王静静