机械原理多变创意组合教具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教具，特别涉及一种机械原理多变创意组合教具。
【背景技术】
[0002]在传统机械类教学中，教具是人们学习生活中不可缺少的一部分，为了便于学生对教学内容更直观的理解，各色各样的教具出现在课堂上，但传统教具存在功能单一、体积大、不便于携带等缺点，本实用新型解决了上述问题。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型目的在于提供一种多功能实用教具，通过机械零件的组装，实现多种机构的演示效果。
[0004]本实用新型采用手动拼接的形式，便于培养学生的动手实践能力。
[0005]本实用新型采用工具箱为容器，将所需演示零部件置于箱内，可以方便快捷的演示多种机械原理运动。
[0006]本实用新型通过零件的自由组装，可实现刨床上的曲柄杆机构、车床上的锥齿轮传动机构、变速箱中的斜齿传动、蜗轮蜗杆变速传动、齿轮齿条传动机构等机械原理机构演不O
[0007]本实用新型的有益效果是:通过零件的自由拼接可生动、直观、形象的展示教学内容，具有制作简便、造价低廉、创新性强、实用性广、安全可靠、占用空间小等特点。
【附图说明】
[0008]图1是本实用新型的整体结构及演示框架结构示意图；
[0009]图2是本实用新型的零件结构示意图；
[0010]图3是本实用新型的多功能凸轮结构示意图；
[0011]图4是本实用新型的多功能顶杆结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]参阅图1、图2，本实用新型包括上盖101、演示框架102、滑道103和下壳104，下壳104中包括多种演示零件，主要包括蜗轮201、多功能凸轮202、槽轮203、多功能推杆204、等宽凸轮架205、凹槽凸轮滚子连杆206、槽轮及锥齿轮支座207、蜗杆轴208、摇把二 209、连杆三210、连杆二 211、连杆一 212、锥齿轮213、斜齿轮214、行星齿轮215、行星齿轮外圈216，上盖101隐藏有可移动的演示框架102，教具箱下壳两侧的凹槽作为滑道103可使滑块106滑到任意位置。
[0013]参阅图1，横杆105同滑块106连接，横杆105上装有摇把一 107。
[0014]参阅图2、图3、图4，多功能凸轮202本身为盘型凸轮，凸轮上包括凹槽301、轴孔302和偏心连接块303 ;多功能推杆204包括推杆主体401、滚子402、尖顶403和圆顶404，滚子402与圆顶404连接，圆顶404上装有尖顶403。
[0015]具体实施时，打开上盖101，将演示框架102向上拉出，将展示零件固定在演示框架102上，例如演示凸轮运动时，摇动摇把一 107，轴带动轴孔302旋转，从而带动整个多功能凸轮202运动，多功能推杆204配合多功能凸轮202 —起运动，滚子402与多功能凸轮202连接，多功能凸轮202的旋转带动多功能推杆204上下运动；演示框架102上的横杆105和滑块106滑动到任意位置，演示时将所需零件安装在演示框架102上的滑块106上。
【主权项】
1.一种机械类演示教具，其特征在于:包括上盖(101)、演示框架(102)、滑道(103)、下壳(104);上盖(101)隐藏有可移动的演示框架(102);下壳(104)两侧装有滑道(103)，且下壳(104)中包括多种演示零件，零件主要包括蜗轮(201)、多功能凸轮(202)、槽轮(203)、多功能推杆(204)、等宽凸轮架(205)、凹槽凸轮滚子连杆(206)、槽轮及锥齿轮支座(207)、蜗杆轴(208)、摇把二(209)、连杆三(210)、连杆二(211)、连杆一(212)、锥齿轮(213)、斜齿轮(214)、行星齿轮(215)、行星齿轮外圈(216);演示框架(102)上的横杆(105)同滑块(106)连接，横杆(105)上装有摇把一(107)。
2.根据权利要求1所述一种机械类演示教具，其特征在于:多功能凸轮(202)包括凹槽(301)、轴孔(302)和偏心连接块(303)。
3.根据权利要求1所述一种机械类演示教具，其特征在于:多功能推杆(204)包括推杆主体(401)、滚子(402)、尖顶(403)和圆顶(404)。
【专利摘要】本实用新型涉及一种机械原理多变创意组合教具，包括上盖、演示框架、滑道、下壳，主要以机械原理教具工具箱为依托，通过一些机械零件的组装、部分多功能机械零件结构的调节达到多种功能的演变，实现教具的演示。本实用新型具有制作简便、造价低廉、创新性强、实用性广等特点，可以生动、直观、形象的展示教学内容，增强学生直观感性认识的能力，激发学生学习兴趣。
【IPC分类】G09B25-02
【公开号】CN204348226
【申请号】CN201420727519
【发明人】高岩, 于馨淞, 马驰骋, 李健, 蒋悦斌, 刘迹, 胡雪亮
【申请人】长春工业大学
【公开日】2015年5月20日
【申请日】2014年11月28日