画板组合玩具的制作方法

文档序号:8876403阅读:319来源:国知局
画板组合玩具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及玩具,尤其涉及一种用于学习的画板组合玩具。
【背景技术】
[0002]目前用于儿童学习的玩具功能比较单一,比如画板,一般只包括黑白板、画笔和刷子,结构较为简单,学习过程也比较单调,导致学习效果不佳。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决上述现有技术存在的问题,提供一种画板组合玩具,具有画板、拼图和插块等多项功能,提尚儿童的学习兴趣。
[0004]本实用新型解决其技术问题采用的技术方案:这种画板组合玩具,包括盒体,盒体装有画板和拼接图板,拼接图板内嵌有不同图形的拼接块,画板的背面开有间隔分布的插槽,该玩具还包括有不同颜色并可插在插槽中的插块。该结构在画板的基础上加入拼图结构和在插槽中插入插块的结构,不同颜色的插块可以组合成不同形状的图案。
[0005]为了进一步完善,该玩具包括有笔刷,笔刷包括笔杆、固定在笔杆前端设有刷毛,笔杆的侧边安装磁铁。该笔刷不仅可以清洁画板,而且可以通过磁铁将笔刷固定在画板上,这样使用更加方便。
[0006]进一步完善,盒体左右两侧的内壁固定有定位块,定位块的前后端分别与盒体的前后内壁之间留有可插入画板的间隙,定位块的顶面低于盒体顶面。这样画板可倾斜插在间隙中,而画板在存放时,画板搁在定位块上,画板与盒体底部留有的空隙用于存放插块和笔刷。
[0007]进一步完善,盒体左右两侧边上设有凹槽。这样便于拿出画板。
[0008]本实用新型有益的效果是:本实用新型具有画板、拼图和插块等多项功能,提高儿童的学习兴趣,而且使用方便,盒体内具有倾斜定位画板的结构,并且盒体合理存放各部件,整体结构设计合理,有利于广泛推广。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的内部结构示意图;
[0010]图2为本实用新型画板固定在间隙中的立体结构示意图;
[0011]图3为本实用新型中盒体的结构示意图;
[0012]图4为本实用新型中拼接图板的结构示意图;
[0013]图5为本实用新型中笔刷的结构示意图。
[0014]附图标记说明:盒体1,凹槽1-1,画板2,插槽2-1,拼接图板3,拼接块3-1,插块4,笔刷5,笔杆5-1,刷毛5-2,磁铁5-3,定位块6,间隙7。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
[0016]参照附图:本实施例中画板组合玩具,包括盒体1,盒体I装有画板2和拼接图板3,拼接图板3内嵌有不同图形的拼接块3-1,画板2的背面开有间隔分布的插槽2-1,该玩具还包括有不同颜色并可插在插槽2-1中的插块4。
[0017]该玩具包括有笔刷5,笔刷5包括笔杆5-1、固定在笔杆5-1前端设有刷毛5_2,笔杆5-1的侧边安装磁铁5-3。盒体I左右两侧的内壁固定有定位块6,定位块6的前后端分别与盒体I的前后内壁之间留有可插入画板2的间隙7,定位块6的顶面低于盒体I顶面。盒体I左右两侧边上设有凹槽1-1。
[0018]虽然本实用新型已通过参考优选的实施例进行了图示和描述,但是,本专业普通技术人员应当了解,在权利要求书的范围内,可作形式和细节上的各种各样变化。
【主权项】
1.一种画板组合玩具,包括盒体(I),其特征是:所述盒体(I)装有画板(2)和拼接图板(3),拼接图板(3)内嵌有不同图形的拼接块(3-1),所述画板(2)的背面开有间隔分布的插槽(2-1),该玩具还包括有不同颜色并可插在插槽(2-1)中的插块(4)。
2.根据权利要求1所述的画板组合玩具,其特征是:该玩具包括有笔刷(5),笔刷(5)包括笔杆(5-1)、固定在笔杆(5-1)前端设有刷毛(5-2),所述笔杆(5-1)的侧边安装磁铁(5-3)。
3.根据权利要求1所述的画板组合玩具,其特征是:所述盒体(I)左右两侧的内壁固定有定位块出),定位块(6)的前后端分别与盒体(I)的前后内壁之间留有可插入画板(2)的间隙(7),所述定位块(6)的顶面低于盒体(I)顶面。
4.根据权利要求1所述的画板组合玩具,其特征是:所述盒体(I)左右两侧边上设有凹槽(l-l)o
【专利摘要】一种画板组合玩具,包括盒体,盒体装有画板和拼接图板,拼接图板内嵌有不同图形的拼接块,画板的背面开有间隔分布的插槽,该玩具还包括有不同颜色并可插在插槽中的插块。该结构在画板的基础上加入拼图结构和在插槽中插入插块的结构,不同颜色的插块可以组合成不同形状的图案。本实用新型具有画板、拼图和插块等多项功能,提高儿童的学习兴趣,而且使用方便,盒体内具有倾斜定位画板的结构,并且盒体合理存放各部件,整体结构设计合理,有利于广泛推广。
【IPC分类】B43L1-00
【公开号】CN204586227
【申请号】CN201520293085
【发明人】颜元明
【申请人】颜元明
【公开日】2015年8月26日
【申请日】2015年5月8日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1