一种英语教学四格线绘制工具的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语教学四格线绘制工具，包括设置在黑板上下两端的滑轨，所述滑轨内设置具有滚轮的滑块，所述滑块上套装有上下滑动的滑套，所述滑套上设有若干个通孔，所述滑块上设有供粉笔穿过的矩形通孔，所述滑套上设有用于压紧通孔内粉笔的压帽。该工具绘制四线格规范，操作简单省力。
【专利说明】
一种英语教学四格线绘制工具
技术领域
[0001]本实用新型涉及英语教学辅助用具技术领域，特别涉及一种英语教学四格线绘制工具。
【背景技术】
[0002]在英语教学中，教师经常要在黑板上经常要用教学尺画好四线格，而在绘制四线三格时老师都是用尺子一条横线一条横线的画出，相邻两条线之间的距离需要靠经验和目测，不仅画出的横线平行度无法保证，而且横线之间的距离也不能很好的把握，使绘制出的四线三格不标准，浪费较长时间，且不利于规范书写，更为重要的是:现有的用于画四线格的教具一般体积较大不易携带，并且教具重量大，操作不方便。
[0003]现有技术中的英语教学四格线绘制工具，如CN201410811747.5公开的一种新型英语教学设备，包括画线器和单词板，所述单词板设置在所述画线器底部，所述画线器包括轨道尺、盒体、手柄和多个套筒，所述盒体的一端与所述手柄连接，多个所述套筒均布平行设置在所述盒体的另一端，所述轨道尺为轨道框，所述盒体垂直设置于所述轨道尺内部，所述单词板与所述轨道尺抵接。其不足之处在于:使用时需要左手将设备按压在黑板上，右手滑动滑块，由于教学设备体积大，操作费时费力，画的线条不一致，不清晰。
【实用新型内容】
[0004]有鉴于此，本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供一种英语教学四格线绘制工具，该工具绘制四线格规范，操作简单省力。
[0005]为达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案:一种英语教学四格线绘制工具，包括设置在黑板上下两端的滑轨，所述滑轨内设置具有滚轮的滑块，所述滑块两端均设置至少一个滚轮，滑套上设有用于压紧通孔内粉笔的压帽，所述压帽与粉笔之间通过弹性机构连接，所述弹性机构为设置在压帽内的弹簧，所述压帽与滑套通过螺纹连接，所述滑块上套装有上下滑动的滑套，所述滑套上设有若干个通孔，所述滑块上设有供粉笔穿过的矩形通孔，所述滑套上设有铰接的伸缩杆，所述滑块上设有将伸缩杆卡紧的卡件，卡件内设有凹槽，伸缩杆位于凹槽内将伸缩杆卡紧，所述滑套上均布4个通孔。
[0006]所述通孔纵向排列在滑套上。
[0007]所述滑套上定位螺栓。
[0008]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用实新的工具滑动设置在黑板上，使用时，只需将粉笔插入滑套，将螺帽拧在滑套上，螺帽内的弹簧将粉笔压在黑板上，通过向右移动滑套，滑套带动滑块向右移动，在黑板上画出四线格，绘制四线格过程无需手拿工具，只需移动滑套，省时省力，操作方便。通过弹簧将粉笔压在黑板上，可以方便的调节粉笔压在黑板上的压力，在画线过程中粉笔不容易折断，更为重要的是长短不一的粉笔均可使用。进一步的，通过调节滑套在滑块上的上下位置，可以方便的在黑板上任何位置绘制四线格，绘制四线格规范标准。
【附图说明】
[0009]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步详细的说明:
[00?0]图1是本实用新型的主视结构不意图；
[0011]图2是本实用新型的侧视结构示意图；
[0012]图3是本实用新型的滑套结构示意图。
【具体实施方式】
[0013]实施例1:如图1、2、3所示，一种英语教学四格线绘制工具，包括设置在黑板上下两端的滑轨2，所述滑轨2内设置具有滚轮3的滑块5，所述滑块5上套装有上下滑动的滑套6，所述滑套6上设有若干个通孔，所述滑块5上设有供粉笔9穿过的矩形通孔8，所述滑套6上设有用于压紧通孔内粉笔的压帽7。
[0014]所述滑块5两端均设置一个滚轮3。
[0015]所述压帽7与粉笔之间通过弹性机构连接。
[0016]所述弹性机构为设置在压帽内的弹簧11。
[0017]所述压帽与滑套通过螺纹连接。通孔周侧设有螺纹套10，压帽7拧在螺纹套上。
[0018]所述滑套6上均布4个通孔。
[0019]所述通孔纵向排列在滑套上。
[0020]所述滑套上定位螺栓4。
[0021]所述滑套上设有铰接的伸缩杆，通过调整伸缩杆的长度，可方便在高处绘制四线格。滑块上设有将伸缩杆卡紧的卡件，卡件内设有凹槽，伸缩杆位于凹槽内将伸缩杆卡紧，不需要将定位螺栓拧紧便可画线。
[0022]实施例2:如图1、2、3所示，一种英语教学四格线绘制工具，包括设置在黑板上下两端的滑轨2，所述滑轨2内设置具有滚轮3的滑块5，所述滑块5上套装有上下滑动的滑套6，所述滑套6上设有若干个通孔，所述滑块5上设有供粉笔9穿过的矩形通孔8，所述滑套6上设有用于压紧通孔内粉笔的压帽7。
[0023]所述滑块5两端均设置两个滚轮3，移动稳定性好。
[0024]所述压帽7与粉笔之间通过弹性机构连接。
[0025]所述弹性机构为设置在压帽内的弹簧11。
[0026]所述压帽与滑套通过螺纹连接。通孔周侧设有螺纹套10，压帽7拧在螺纹套上。
[0027]所述滑套6上均布4个通孔。
[0028]所述通孔纵向排列在滑套上。
[0029]所述滑套上定位螺栓4。
[0030]使用时，只需将粉笔插入滑套，将螺帽拧在滑套上，粉笔依次穿过通孔和滑块上的矩形通孔，螺帽内的弹簧将粉笔压在黑板上，通过向右移动滑套，滑套带动滑块向右移动，在黑板上画出标准的四线格。
[0031]最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案所做的其他修改或者等同替换，只要不脱离本实用新型技术方案的精神和范围，均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。
【主权项】
1.一种英语教学四格线绘制工具，包括设置在黑板上下两端的滑轨，所述滑轨内设置具有滚轮的滑块，所述滑块两端均设置至少一个滚轮，滑套上设有用于压紧通孔内粉笔的压帽，所述压帽与粉笔之间通过弹性机构连接，所述弹性机构为设置在压帽内的弹簧，所述压帽与滑套通过螺纹连接，所其特征在于:所述滑块上套装有上下滑动的滑套，所述滑套上设有若干个通孔，所述滑块上设有供粉笔穿过的矩形通孔，所述滑套上设有铰接的伸缩杆，所述滑块上设有将伸缩杆卡紧的卡件，卡件内设有凹槽，伸缩杆位于凹槽内将伸缩杆卡紧，所述滑套上均布4个通孔。2.如权利要求1所述的英语教学四格线绘制工具，其特征在于:所述通孔纵向排列在滑套上。3.如权利要求1所述的英语教学四格线绘制工具，其特征在于:所述滑套上定位螺栓。
【文档编号】B43L13/02GK205439714SQ201521095726
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2015年12月28日
【发明人】刘建宏
【申请人】许昌学院