一种简易显微镜的制作方法

文档序号:2792928阅读:472来源:国知局
专利名称:一种简易显微镜的制作方法
技术领域
本发明属于光学仪器技术领域,涉及一种显微镜,特别是一种简易的学生用的显微镜。
背景技术
目前在医学、科研、教学等方面观察物质微观世界大多数都会用到显微镜,它是一种精密仪器,由于结构复杂,制作工艺要求高,造价昂贵,不管是对于学校的学生还是对于学校的管理者,仪器的损坏都是很难负担起的。

发明内容

本发明为了克服以上的不足,提供一种简易的显微镜,结构简单,制作成本低廉,能够方便学生进行简单实验,促进学生的动手能力,提高学生的学习兴趣。为了解决上述技术问题,本发明是通过以下技术方案实现的一种简易显微镜,包括支架和材质为塑料底板的镜座,支架和镜座之间通过安装在镜座上的转动轴连接,支架上端连接镜筒,镜筒的上端为凹透镜,镜筒的下端为凸透镜。本发明所述的简易显微镜,镜筒和镜座之间是通过转动轴连接,这样就可以在实验时移动镜筒观察物品,镜座是一种塑料底板,材料十分易得,结构简单,可以进行简单的生物、化学实验,促进学生的动手能力,提高学生的学习兴趣。


图I为本发明的结构示意图。
具体实施例方式为了加深对本发明的理解,下面结合附图对本发明作进一步详述如图I所示的简易显微镜,包括支架(I),镜座(5),所述支架(I)和所述镜座(5)之间通过安装在所述镜座(5)上的转动轴(6)连接,所述支架(I)上端连接镜筒(2),所述镜筒(2)的上端为凹透镜(3),所述镜筒(2)的下端为凸透镜(4),所述镜座(5)为塑料底板。本发明所述的简易显微镜,镜筒和镜座之间是通过转动轴连接,这样就可以在实验时移动镜筒观察物品,镜座是一种塑料底板,材料十分易得,结构简单,可以进行简单的生物、化学实验,促进学生的动手能力,提高学生的学习兴趣。
权利要求
1.一种简易显微镜,包括支架(1),镜座(5),其特征在于所述支架(I)和所述镜座(5)之间通过安装在所述镜座(5)上的转动轴(6)连接,所述支架(I)上端连接镜筒(2)。
2.根据权利要求I所述一种简易显微镜,其特征在于所述镜筒(2)的上端为凹透镜(3),所述镜筒(2)的下端为凸透镜(4)。
3.根据权利要求I所述一种简易显微镜,其特征在于所述镜座(5)为塑料底板。
全文摘要
本发明涉及一种简易显微镜,包括支架和材质为塑料底板的镜座,支架和镜座之间通过安装在镜座上的转动轴连接,支架上端连接镜筒,镜筒的上端为凹透镜,镜筒的下端为凸透镜。本发明的一种简易显微镜,镜筒和镜座之间是通过转动轴连接,这样就可以在实验时移动镜筒观察物品,镜座是一种塑料底板,材料十分易得,结构简单,可以进行简单的生物、化学实验,促进学生的动手能力,提高学生的学习兴趣。
文档编号G02B21/24GK102841437SQ20111016962
公开日2012年12月26日 申请日期2011年6月22日 优先权日2011年6月22日
发明者施忠 申请人:施忠
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