一种分格控温式生化培养箱的制作方法

文档序号:28655893发布日期:2022-01-26 19:17阅读:71来源:国知局
一种分格控温式生化培养箱的制作方法

1.本实用新型涉及培养箱,更具体地说,它涉及一种分格控温式生化培养箱。


背景技术:

2.生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,具有温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要实验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验、无菌检测试验等。现有的培养箱内部一般只有一个腔体,在试验时,培养皿、培养瓶等在生化培养箱内都是随意放置,若要取放则需要挪动生化培养箱内其他的培养物,大大增加了交叉的可能性,对试验结果存在很大的干扰。


技术实现要素:

3.本实用新型要解决的技术问题是针对现有技术的上述不足,其目的是提供一种分格控温式生化培养箱,可将不同种类培养皿、培养瓶放置在单独空间内培养,卫生、方便,实现不同培养物的隔离,减少检测之间相互干扰的概率。
4.本实用新型的技术方案是这样的:一种分格控温式生化培养箱,包括外箱和内箱,所述的外箱上安装有外门,所述的内箱安装在外箱内,且所述内箱的内腔通过隔板分隔为多个放置腔,每个所述放置腔内的顶部均设有制冷器、加热器和温度传感器,所述的外箱上设有控制器,所述的制冷器、加热器和温度传感器均与控制器电性连接,每个所述的放置腔前侧均安装有内门。
5.作为进一步地改进,所述的外门通过合页与外箱连接,且所述的外门上设有玻璃观察窗,所述的外门上设有把手。
6.进一步地,所述的内门通过合页与内箱连接,且所述的内门为透明板,所述的内门上设有把手。
7.进一步地,所述的内箱底部开设有t形滑槽,所述的外箱内壁底部设有t形滑轨,所述的t形滑轨滑动安装在t形滑槽内,所述的外箱内壁上部设有用于锁紧内箱的锁紧机构。
8.进一步地,所述的锁紧机构包括对称布置在内箱两侧的拉钩,所述的内箱两侧设有卡柱,所述拉钩的一端与外箱内壁铰接相连,另一端卡在卡柱外围。
9.进一步地,所述拉钩与卡柱之间的连接处通过磁铁吸附固定。
10.进一步地,所述内箱后侧的外箱内壁设有橡胶垫。
11.进一步地,所述的内箱后侧还设有接线插头,所述的接线插头与制冷器、加热器、温度传感器电性连接,所述的外箱内壁还设有接线插座,所述的接线插座与控制器电性连接,所述的接线插头插接在接线插座内。
12.有益效果
13.本实用新型与现有技术相比,具有以下优点:
14.1、本实用新型的分格控温式生化培养箱,通过外箱与内箱的配合,可以起到对内
箱保温、防撞的作用,同时通过将内箱分隔为多个放置腔,合理利用了内箱的空间,大大增加了培养箱的使用效率,可将不同种类培养皿、培养瓶放置在单独空间内培养,卫生、方便,实现不同培养物的隔离,减少检测之间相互干扰的概率,并且每个放置腔均对应设置制冷器、加热器和温度传感器,使得每个放置腔内均可以单独控制温度,可实现在一个培养箱内同时进行细菌培养、真菌培养等不同温度需求的培养。
15.2、本实用新型的分格控温式生化培养箱,其内箱通过t形滑轨和t形滑槽的配合安装在外箱内,并利用锁紧机构锁紧,在安装内箱时,将两个拉钩向上抬起,即可将内箱沿着t形滑轨推入外箱,接着松开拉钩,拉钩卡在卡柱上,实现对内箱的固定;在拆卸内箱时,将两个拉钩向上抬起,即可将内箱沿着t形滑轨拉出外箱,拆装维护十分方便。
附图说明
16.图1为本实用新型的主视结构示意图;
17.图2为本实用新型的主视剖面结构示意图;
18.图3为本实用新型的侧视剖面结构示意图;
19.图4为本实用新型中内箱的剖面结构示意图。
20.其中:1-外箱、2-内箱、3-外门、4-隔板、5-放置腔、6-制冷器、7-加热器、8-温度传感器、9-控制器、10-内门、11-玻璃观察窗、12-t形滑槽、13-t形滑轨、14-拉钩、15-卡柱、16-橡胶垫、17-接线插头、18-接线插座。
具体实施方式
21.下面结合附图中的具体实施例对本实用新型做进一步的说明。
22.参阅图1-4,本实用新型的一种分格控温式生化培养箱,包括外箱1和内箱2,其中,外箱1上安装有外门3,内箱2安装在外箱1内,且内箱2的内腔通过隔板4分隔为多个放置腔5,具体的,分隔板4共有三块,一块筛竖向布置,两块水平布置,可以将内箱2的内腔分隔为六个放置腔5,放置腔5独立且封闭的腔体,每个放置腔5内的顶部均设有制冷器6、加热器7和温度传感器8,在外箱1上设有控制器9,制冷器6、加热器7和温度传感器8均与控制器9电性连接,温度传感器8检测到放置腔5内的温度低于或高于设定温度时,控制器9分别控制加热器7或制冷器6工作,使得放置腔5处于一个恒温的状态,在每个放置腔5前侧均安装有内门10,方便取放培养皿,而且,在取放其中一个放置腔5内的培养品时,可以避免其他放置腔5内的培养容器多次暴露在空气中造成假阳性的问题。
23.本实用新型的分格控温式生化培养箱,通过外箱1与内箱2的配合,可以起到对内箱2保温、防撞的作用,同时通过将内箱2分隔为多个放置腔5,合理利用了内箱2的空间,大大增加了培养箱的使用效率,可将不同种类培养皿、培养瓶放置在单独空间内培养,卫生、方便,实现不同培养物的隔离,减少检测之间相互干扰的概率,并且每个放置腔5均对应设置制冷器6、加热器7和温度传感器8,使得每个放置腔5内均可以单独控制温度,可实现在一个培养箱内同时进行细菌培养、真菌培养等不同温度需求的培养。
24.优选的,外门3通过合页与外箱1连接,且外门3上设有玻璃观察窗11,便于观察内部的情况,在外门3上设有把手,便于打开外门3。
25.优选的,内门10通过合页与内箱2连接,且内门10为透明板,便于观察内箱2内的培
养皿,避免培养容器多次暴露在空气中造成假阳性的问题,在内门10上设有把手,便于打开内门10。
26.优选的,在内箱2底部开设有t形滑槽12,在外箱1内壁底部设有t形滑轨13,其中,t形滑轨13滑动安装在t形滑槽12内,外箱1内壁上部设有用于锁紧内箱2的锁紧机构。进一步地,锁紧机构包括对称布置在内箱2两侧的拉钩14,在内箱2两侧设有卡柱15,拉钩14的一端与外箱1内壁铰接相连,另一端卡在卡柱15外围。
27.本实施例的分格控温式生化培养箱,其内箱2通过t形滑轨13和t形滑槽12的配合安装在外箱1内,并利用锁紧机构锁紧,在安装内箱2时,将两个拉钩14向上抬起,即可将内箱2沿着t形滑轨13推入外箱1,接着松开拉钩14,拉钩14在重力作用下下落卡在卡柱15上,实现对内箱2的固定;在拆卸内箱2时,将两个拉钩14向上抬起,即可将内箱2沿着t形滑轨13拉出外箱1,拆装维护十分方便。
28.优选的,拉钩14与卡柱15之间的连接处通过磁铁吸附固定,具体的,拉钩14、卡柱15的连接处均嵌设有磁铁,两个磁铁磁性相反,利用磁铁吸附牢固,防止拉钩14晃动松脱的问题。
29.优选的,在内箱2后侧的外箱1内壁设有橡胶垫16,该橡胶垫16与内箱2后侧壁相贴合,既起到定位内箱2的作用,又起到对内箱2缓冲的作用。
30.优选的,在内箱2后侧还设有接线插头17,该接线插头17与制冷器6、加热器7、温度传感器8电性连接,在外箱1内壁还设有接线插座18,该接线插座18与控制器9电性连接,接线插头17插接在接线插座18内,在满足将内箱2拉出清洗维护的同时,方便电路的连通。
31.以上所述的仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出对于本领域的技术人员来说,在不脱离本实用新型结构的前提下,还可以作出若干变形和改进,这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。
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