一种两用儿童平衡车的制作方法

文档序号:24197770发布日期:2021-03-09 18:27阅读:297来源:国知局
一种两用儿童平衡车的制作方法

1.本实用新型涉及儿童平衡车技术领域,具体为一种两用儿童平衡车。


背景技术:

2.儿童平衡车主要针对幼儿设计,锻炼幼儿的平衡能力,儿童需要用脚持续蹬地来提供滑行动力,是适合儿童的代步、运动和娱乐工具,使其更好的享受运动的快乐。现市面上常见的平衡车的适用游玩年龄范围较小,无法满足顾客的需求。


技术实现要素:

3.针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种两用儿童平衡车,解决了现有平衡车适用游玩年龄范围较小的问题。
4.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种两用儿童平衡车,包括车把、车架、前叉、车座、车轮,所述前叉通过螺母和轴承固定于车架前端,所述车把与前叉通过螺钉连接,所述车座通过夹码与车架连接。
5.所述前叉与车架连接处的上下端均设有轴承。
6.所述前叉下端和车架后端均设有车轮,所述车轮与前叉和车轮与车架连接处均通过花鼓连接。
7.所述车把两端设有橡胶套,所述橡胶套表面设有粗糙纹理。
8.本实用新型与现有技术相比具备以下有益效果:本实用新型可通过翻转车架改变平衡车的适用年龄,扩大了可游玩年龄的范围。
附图说明
9.图1为本实用新型第一种安装方式结构示意图
10.图2为本实用新型第二种安装方式结构示意图
11.图3为本实用新型爆炸式图
12.图中:1、车把;2、车架;3;前叉、4、车座;5、车轮;6、螺母;7、轴承;8、夹码。
具体实施方式
13.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
14.如图1-3所示,一种两用儿童平衡车,包括车把1、车架2、前叉3、车座4、车轮5,所述前叉3通过螺母6和轴承7固定于车架2前端,所述车把1与前叉3通过螺钉连接,所述车座4通过夹码8与车架2连接。
15.所述前叉3与车架2连接处的上下端均设有轴承7。
16.所述前叉3下端和车架2后端均设有车轮5,所述车轮5与前叉3和车轮5与车架2连接处均通过花鼓连接。
17.所述车把1两端设有橡胶套,所述橡胶套表面设有粗糙纹理。
18.通过改变车架2的安装方法改变本实用新型适用的年龄范围,车架2呈凹型安装时,即本实用新型第一种安装方式,适用于1-3岁儿童玩耍,车架2呈凸型安装时,即本实用新型第二种安装方式,适用于3-6岁儿童玩耍。
19.改变车架安装方式的方法:
20.松动车把1上部螺钉,将车把1与前叉3分离,松动螺母6,将前叉3和轴承7拆下,松动夹码8,将车座4拆下,上下翻转车架2,安装车座4并卡紧夹码8,安装前叉3、轴承7并拧紧螺母6,安装车把1并拧紧车把1上部螺钉。
21.需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
22.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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