一种儿童训练用适能卡丁车的制作方法

文档序号:31208225发布日期:2022-08-20 03:03阅读:123来源:国知局
一种儿童训练用适能卡丁车的制作方法

1.本实用新型涉及儿童卡丁车技术领域,具体为一种儿童训练用适能卡丁车。


背景技术:

2.卡丁车的结构极其简单,一个车架,一台两冲程发动机,四个独立车轮便构成了卡丁车的全部,卡丁车具有结构简单,安全性高而又极具竞速特性,儿童卡丁车是卡丁车的迷你休闲版本,驾驶儿童卡丁车可以锻炼灵敏度,并对大脑、眼睛、手脚及身体其他部位进行很好的协调,是锻炼勇敢精神的最佳选择,是一项有益健康的体育娱乐活动,因此儿童进行课外训练时,也常常会用到儿童卡丁车。
3.现有的儿童训练用适能卡丁车在进行使用期间,其坐垫处的高度并不能灵活的进行升降,但是儿童的年龄不同,其体型也各有不同,因此现有的卡丁车并不能满足不同年龄的儿童使用,因此亟需一种儿童训练用适能卡丁车来解决上述问题。


技术实现要素:

4.为了克服上述的技术问题,本实用新型的目的在于提供一种儿童训练用适能卡丁车,以解决现有的儿童训练用适能卡丁车上坐垫处的高度不能灵活的进行升降的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种儿童训练用适能卡丁车,包括车架(1),车架(1)上设置有坐垫(4)、顶板(5)和靠背(6),坐垫(4)和车架(1)之间设置有能够调节坐垫(4)高度的升降组件,顶板(5)与坐垫(4)的顶部,顶板(5)与位于坐垫(4)一侧的靠背(6)底部通过转轴活动连接,坐垫(4)和顶板(5)之间设置有角度调节组件,角度调节组件通过顶板(5)的角度调节从而调节靠背(6)和坐垫(4)的相对角度。
6.优选的,升降组件包括腔室(11),腔室(11)开设在车架(1)一侧内壁,且腔室(11)内壁通过轴承活动连接有双向螺杆(12),双向螺杆(12)一端贯穿车架(1)内壁,且双向螺杆(12)外表面等距离通过螺纹连接有两组活动块(13),坐垫(4)底端固定有连接座(14),且连接座(14)底端活动连接在腔室(11)内壁,连接座(14)底端前后两侧和活动块(13)顶端之间皆铰接有铰接杆(15),且活动块(13)底端皆固定有第一滑块(16)。
7.优选的,车架(1)顶端内部安装有方向盘(2),且车架(1)前后两侧皆活动安装有轮胎(3),坐垫(4)与车架(1)顶端一侧活动安装。
8.优选的,腔室底端内壁开设有与第一滑块相互配合的滑道。
9.优选的,腔室底端内壁皆等距离固定有四组套筒,四组套筒顶端内壁皆活动插设有插杆,且插杆顶端皆固定在坐垫底端。
10.优选的,四组插杆底端皆固定有限位块,且限位块皆活动连接在套筒内壁。
11.优选的,固定板底端固定在坐垫顶端一侧,且固定板内壁活动连接有活动杆,活动杆一端内壁活动连接有连接杆,且连接杆另一端与转轴一端相固定,通过活动杆带动连接杆和转轴同时进行旋转,从而对顶板进行角度调节。
12.优选的,连接杆外壁缠绕有弹簧,且弹簧两端分别焊接在活动杆和转轴之间,活动
杆另一端外壁两侧皆固定有固定块,且活动杆另一端固定有转把,固定板内壁等距离开设有与固定块相互配合的孔洞。
13.优选的,连接杆一端外壁皆固定有第二滑块,且活动杆一端内壁皆开设有与第二滑块相互配合的滑槽。
14.优选的,孔洞内皆胶粘有防滑垫,且防滑垫内壁与固定块外壁相贴合。
15.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
16.1、该儿童训练用适能卡丁车设置有升降组件,当需要对坐垫处的高度进行调整时,首先可以利用双向螺杆的转动,使得两组活动块带动铰接杆进行旋转,随后坐垫则会在连接座的移动下进行高度的升降,本实用通过该组件对坐垫的高度进行升降,使得不同年龄段的儿童均可以使用该卡丁车进行训练,并且有效的提高了儿童使用卡丁车在训练时的舒适性。
17.2、该儿童训练用适能卡丁车设置有角度调节组件,当儿童在使用卡丁车时,可以通过转动转把,使得活动杆带动连接杆和转轴同时进行旋转,从而对顶板的角度进行调节,并且调节完角度后,在弹簧的弹性作用下,使得固定块插设进孔洞内,从而实现对转轴、活动杆和连接杆的固定,本实用新型通过该组件可以对顶板的角度进行调节,从而满足了儿童不同的需求。
附图说明
18.图1为本实用新型的结构正视示意图;
19.图2为本实用新型的图1中车架、坐垫、顶板和靠背处结构左视剖面示意图;
20.图3为本实用新型的图1中车架和坐垫处局部结构正视剖面示意图;
21.图4为本实用新型的图2中a处结构放大示意图;
22.图5为本实用新型的图4中固定板处结构侧视示意图。
23.图中:1、车架;2、方向盘;3、轮胎;4、坐垫;5、顶板;6、靠背;11、腔室;12、双向螺杆;13、活动块;14、连接座;15、铰接杆;16、第一滑块;17、套筒;18、插杆;19、限位块;21、固定板;22、活动杆;23、连接杆;24、弹簧;25、固定块;26、转把;27、第二滑块。
具体实施方式
24.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
25.实施例1
26.如图1至图5所示,一种儿童训练用适能卡丁车,包括车架1、升降组件和角度调节组件,车架1顶端内部安装有方向盘2,且车架1前后两侧皆活动安装有轮胎3,车架1顶端一侧活动安装有坐垫4,且坐垫4顶端固定有顶板5,顶板5顶端内壁通过转轴活动连接有靠背6。
27.升降组件位于车架1和坐垫4之间,且升降组件包括腔室11,腔室11开设在车架1一侧内壁,腔室11底端内壁皆等距离固定有四组套筒17,四组套筒17顶端内壁皆活动插设有插杆18,且插杆18顶端皆固定在坐垫4底端,通过设置有套筒17和插杆18,当坐垫4进行上下升降时,插杆18则会在套筒17内进行上下移动,从而提高坐垫4移动期间的稳定性,四组插
杆18底端皆固定有限位块19,且限位块19皆活动连接在套筒17内壁,当插杆18在套筒17内进行上下移动时,通过限位块19的限位作用下,插杆18不会离开套筒17内壁,且腔室11内壁通过轴承活动连接有双向螺杆12。双向螺杆12一端贯穿车架1内壁,且双向螺杆12外表面等距离通过螺纹连接有两组活动块13,坐垫4底端固定有连接座14,且连接座14底端活动连接在腔室11内壁,连接座14底端前后两侧和活动块13顶端之间皆铰接有铰接杆15,且活动块13底端皆固定有第一滑块16,腔室11底端内壁开设有与第一滑块16相互配合的滑道,通过设置有第一滑块16和滑道,当双向螺杆12转动时,活动块13可以通过第一滑块16和滑道的限位作用下在双向螺杆12外表面进行移动,本实用通过该组件对坐垫4的高度进行升降,使得不同年龄段的儿童均可以使用该卡丁车进行训练,并且有效的提高了儿童使用卡丁车在训练时的舒适性。
28.角度调节组件位于坐垫4和顶板5之间,且角度调节组件包括固定板21,固定板21底端固定在坐垫4顶端一侧,且固定板21内壁活动连接有活动杆22,活动杆22一端内壁活动连接有连接杆23,且连接杆23另一端与转轴一端相固定,连接杆23一端外壁皆固定有第二滑块27,且活动杆22一端内壁皆开设有与第二滑块27相互配合的滑槽,通过设置有第二滑块27,活动杆22在移动时,连接杆23不会脱离活动杆22内壁,并且连接杆23可以跟随活动杆22一起进行转动。
29.连接杆23外壁缠绕有弹簧24,且弹簧24两端分别焊接在活动杆22和转轴之间,活动杆22另一端外壁两侧皆固定有固定块25,且活动杆22另一端固定有转把26,固定板21内壁等距离开设有与固定块25相互配合的孔洞,孔洞内皆胶粘有防滑垫,且防滑垫内壁与固定块25外壁相贴合,通过胶粘有防滑垫,可以使得固定块25插设进孔洞内时候不会轻易产生晃动,本实用新型通过该组件可以对顶板5的角度进行调节,从而满足了儿童不同的需求。
30.工作原理:当需要对坐垫4处的高度进行调整时,首先可以利用双向螺杆12的转动,使得两组活动块13带动铰接杆15进行旋转,随后坐垫4则会在连接座14的移动下进行高度的升降,当坐垫4升降到合适的高度时,停止转动双向螺杆12即可;
31.当需要对顶板5的角度进行调整时,首先向外拉动转把26,此时固定块25离开孔洞内,随后通过转动转把26,使得活动杆22带动连接杆23和转轴同时进行旋转,当对顶板5的角度调节完成后,松开转把26,此时在弹簧24的弹性作用下,使得固定块25插设进孔洞内,从而实现对转轴、活动杆22和连接杆23的固定,总之本实用新型具有结构简单、操作方便、坐垫高度和靠背角度调节方便以及适应不同儿童的优点。
32.对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。
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