实验室减压过滤器的制造方法

文档序号:4927591阅读:1151来源:国知局
实验室减压过滤器的制造方法
【专利摘要】本实用新型属于实验【技术领域】,涉及一种实验室简易干燥箱。常规干燥箱使用时将待干燥物放入箱内,加热后水变成蒸汽而达到干燥的目的。箱体一般密封,干燥时水汽不能排出,箱内水蒸汽的分压不断增加,干燥速度慢,如果只是烘干水分时显得大材小用。针对上述不足,提供一种新型简易干燥箱。其特征在于箱体侧面底部设有进气口,顶部设有出气口和挡板,正面设有箱门,箱体内底部设有加热装置,中间设多层置物架,每层置物架设有两块设多排小孔的隔板。其优点是干燥过程中经加热的热空气自动上升,经过待干燥物周围,加热待干燥物并带走挥发出来的水蒸汽,由顶部排气口排出。依靠热空气自然上升,不需动力装置,干燥物周围水蒸汽分压小,干燥速度快。
【专利说明】实验室减压过滤器
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及化学实验中的减压过滤,属于实验【技术领域】,具体涉及减压过滤器。
【背景技术】
[0002]减压过滤是化学实验中分离固体和液体的常用方法,目前减压过滤操作需要仪器有布式漏斗、抽滤瓶和真空泵,利用真空泵的抽空作用,不断将抽滤瓶内的空气带走,使布式漏斗内与液面外造成压力差,而达到过滤的目的。抽滤瓶为玻璃制品,布式漏斗为瓷材料,新购的布式漏斗需要套上橡皮圈后才能使用,抽滤瓶通过耐压胶管与真空泵连接。实验前需要清洗抽滤瓶,减压过滤时,滤液先被过滤到抽滤瓶中,待过滤完成后,再将抽滤瓶中的滤液转移至其它容器内。为了减少滤液的损失,需要洗涤抽滤瓶,将洗液与滤液合并。这种减压过滤方法存在以下不足:
[0003]1.洗涤抽滤瓶,转移滤液,操作步骤较多,操作需时间长;
[0004]2.过滤后滤液需要转移,滤液易损失;
[0005]3.多次洗涤抽滤瓶时要用水,浪费实验用水;
[0006]4.在减压过滤的样品量比较小时,不易操作;
[0007]5.每次过滤都需要重新连接抽滤瓶。

【发明内容】

[0008]本实用新型针对上述不足,提供一种新型实验室减压过滤器,以改进目前过滤操作。本实用新型将真空泵和抽滤装置整合在一起,接收滤液的容器放于装置内部,普通漏斗和布式漏斗都可以进行减压过滤。
[0009]其特征在于由前后两个箱体组成,前面箱体正面设有门,门能够与箱体密封,箱体内左右两侧设有多个支架,支架上有隔板I块,箱体顶部设有圆孔,圆孔与胶塞连接。后面箱体底部设有水箱,中间设有电动机和水泵,顶部设有压力控制装置,侧面设有压力表、压力调节和电源开关。
[0010]本实用新型减压过滤器的优点
[0011]1.打破只能用布式漏斗过滤的限制,箱体上部的胶塞中间设计成喇叭口形状,可以与普通漏斗和布式漏斗紧密接触,过滤时可以选择普通漏斗或布式漏斗,漏斗上不需要各自装配胶塞。
[0012]2.不需要抽滤瓶,打破传统的只能用抽滤瓶接收滤液的限制,箱体内左右两侧设有支架和隔板,可适用各种高度不同的滤液接收容器,如容量瓶、烧杯、试济瓶或其它容器,省去传统过滤前后清洗操作,简化了操作,节省时间,节约用水。
[0013]3.减压过程中不用重新连接胶管,将接受滤液的容器放于过滤器内部,不用转移滤液,简化操作,不产生损失,提高了实验准确度。设有压力控制和选择装置,可选择不同的压力进行过滤。【专利附图】

【附图说明】
[0014]图1为实验室减压过滤器主视图
[0015]I 箱体
[0016]2 合页
[0017]3漏斗接口
[0018]4电源开关
[0019]5压力调节开关
[0020]6压力表
[0021]7连接胶塞
[0022]8 门
[0023]9 把手
[0024]图2为实验室减压过滤器剖视图
[0025]10 水箱
[0026]11减压泵
[0027]12 接管
[0028]13 电动机
[0029]14压力控制器
[0030]15 支架
[0031]16 隔板
【具体实施方式】
[0032]操作步骤如下:
[0033]I打开箱门(8),根据接收滤液容器的高度,将隔板(16)放到适当的支架(15)上,将所要接收滤液的容器放在隔板(16)上,使容器中心与漏斗接口(3)重合,关闭箱门(8);
[0034]2将连接胶塞(7)插入漏斗接口(3)内,选择合适的漏斗放好滤纸,连接胶塞(7);
[0035]3调节压力调节开关(5),打开电源开关(4),即开始抽滤;
【权利要求】
1.一种实验室减压过滤器,其特征在于:由前后两个箱体组成,前面箱体正面设有门,门能够与箱体密封,箱体内左右两侧设有多个支架,支架上有隔板I块,箱体顶部设有圆孔,圆孔用于与胶塞连接,后面箱体底部设有水箱,中间设有电动机和水泵,顶部设有压力控制装置,侧面设有压力表、压力调节开关和电源开关。
【文档编号】B01D29/085GK203425576SQ201320277244
【公开日】2014年2月12日 申请日期:2013年5月11日 优先权日:2013年5月11日
【发明者】韦学丰, 邓年方 申请人:贺州学院
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1