一种网页设计专业培训显示器的安装板的制作方法

本实用新型是一种网页设计专业培训显示器的安装板，属于教学用具技术领域。

背景技术：

网页设计(webdesign，又称为WebUIdesign，WUIdesign，WUI)，是根据企业希望向浏览者传递的信息(包括产品、服务、理念、文化)，进行网站功能策划，然后进行的页面设计美化工作。作为企业对外宣传物料的其中一种，精美的网页设计，对于提升企业的互联网品牌形象至关重要。目前，有针对网页设计专业的培训课程，方便感兴趣的人对网页设计进行学习，当在学习网页设计的过程中，需要使用到计算机和显示器进行教学演示，同时，也需要老师讲解一下设计方法和算法，但目前在进行网页设计专业的教学培训中，形式单一，授课内容枯燥，降低了学习效率。为此，我们提出一种网页设计专业培训显示器的安装板。

技术实现要素：

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种网页设计专业培训显示器的安装板，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型使用方便，便于操作，在使用计算机显示器进行讲解的同时，还可以通过白板进行知识的详细讲解。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种网页设计专业培训显示器的安装板，包括底座，所述底座的顶端插接第一转动杆，且第一转动杆的顶端固定安装安装板，所述安装板的前表面中心处开设有滑槽，且滑槽的左、右两侧壁均开设有滑道，所述滑道内固定安装驱动齿条，所述滑槽内卡接滑动块，所述滑动块的内腔对称安装有两个电机，且两个电机的输出端插接齿轮，所述两个齿轮分别与两个滑道内的驱动齿条相啮合，且滑动块的前表面固定安装有固定板，所述固定板的前端插接固定杆，且固定杆的前端插接固定座，所述固定座的顶端插接第二转动杆，且第二转动杆的顶端插接固定轴，所述固定轴的前端插接固定夹，所述滑槽的左右两侧位于安装板的前表面通过合页铰接有左开关门和右开关门，所述左开关门的后方位于安装板的内腔开设有储物槽，且右开关门的内表面和后方的安装板的前表面粘贴白板，所述安装板的内腔固定安装有电机正反转控制器，且安装板的右侧壁固定安装有控制按钮，所述控制按钮的输出端电连接电机正反转控制器的输入端，且电机正反转控制器的输出端电连接电机的输入端。所述电机正反转控制器连接外部电源。

进一步地，所述底座的底端固定安装有外向轮。

进一步地，所述左开关门和右开关门的前表面开设有把手槽。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种网页设计专业培训显示器的安装板，通过本实用新型将计算机的显示器卡接在固定夹内，通过第二做个转动杆可以调整显示器的展示角度，同时，通过控制按钮可以对滑动块进行控制，使滑动块在滑槽内进行上下移动，对显示器的展示高度进行调节，通过本实用新型使培训老师在进行培训时，既可以通过显示器进行演示，而且将右开关门打开后可以通过白板对知识进一步的讲解，增添学习乐趣，提高学习效率。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种网页设计专业培训显示器的安装板的立体图；

图2为本实用新型一种网页设计专业培训显示器的安装板结构示意图；

图中：1、底座，2、第一转动杆，3、安装板，4、滑槽，5、滑道，6、驱动齿条，7、滑动块，71、电机，72、齿轮，8、固定板，9、固定杆，10、固定座，11、第二转动杆，12、固定轴，13、固定夹，14、左开关门，15、右开关门，16、储物槽，17、白板、18、电机正反转控制器，19、控制按钮，20、万向轮，21、把手槽。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图2，本实用新型提供一种技术方案：一种网页设计专业培训显示器的安装板，包括底座1，所述底座1的顶端插接第一转动杆2，且第一转动杆2的顶端固定安装安装板3，安装板3可以通过第一转动杆2进行转动，方便安装板3进行不同角度的展示，所述安装板3的前表面中心处开设有滑槽4，且滑槽4的左、右两侧壁均开设有滑道5，所述滑道5内固定安装驱动齿条6，所述滑槽4内卡接滑动块7，滑动块7可以在滑槽4内进行上下滑动，所述滑动块7的内腔对称安装有两个电机71，且两个电机71的输出端插接齿轮72，所述两个齿轮72分别与两个滑道5内的驱动齿条6相啮合，两个电机71带动齿轮72在驱动齿条6内转动使滑动块7在滑槽4内进行上下滑动，且滑动块7的前表面固定安装有固定板8，所述固定板8的前端插接固定杆9，且固定杆9的前端插接固定座10，所述固定座10的顶端插接第二转动杆11，且第二转动杆11的顶端插接固定轴12，所述固定轴12的前端插接固定夹13，通过固定夹13固定计算机的显示器，通过第二转动杆11可以调整计算机显示器的展示角度，所述滑槽4的左右两侧位于安装板3的前表面通过合页铰接有左开关门14和右开关门15，所述左开关门14的后方位于安装板3的内腔开设有储物槽16，打开左开关门14后，可以在储物槽16内存放在培训教学时需要的杂物，且右开关门15的内表面和后方的安装板3的前表面粘贴白板17，打开右开关门15后，可以通过右开关门15的内表面和后方的安装板3的前表面粘贴白板17对计算机显示器所展示的培训内容进行补充说明，便于受培训的人进行理解，所述安装板3的内腔固定安装有电机正反转控制器18，且安装板3的右侧壁固定安装有控制按钮19，通过按动控制按钮19可以使电机正反转控制器18控制两个电机71进行正转和反转以达到滑动块7进行上、下移动，所述控制按钮19的输出端电连接电机正反转控制器18的输入端，且电机正反转控制器18的输出端电连接电机71的输入端。所述电机正反转控制器18连接外部电源。

所述底座1的底端固定安装有外向轮20，通过万向轮20方便对本实用新型进行移动，所述左开关门14和右开关门15的前表面开设有把手槽21，通过把手槽21可以方便开启和左开关门14和右开关门15.

具体实施方式：当需要使用到一种网页设计专业培训显示器的安装板进行培训时，将计算机的显示器卡接在固定夹13上，通过固定夹13将计算机的显示器进行固定，通过第二转动杆11可以调节计算机显示器的展示角度，通过按动控制按钮19，使电机正反转控制器18控制电机71进行正转或是反转可以使滑动块7在滑槽4内进行上下移动，调节计算机显示器的展示高度，打开左开关门14后，可以在储物槽16内存放在培训教学时需要的杂物，打开右开关门15后，可以通过右开关门15的内表面和后方的安装板3的前表面粘贴白板17对计算机显示器所展示的培训内容进行补充说明，便于受培训的人进行理解，提高网页设计的培训效率。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。