一种工程造价电算教学专用显示器支架的制作方法

文档序号:10296722阅读:349来源:国知局
一种工程造价电算教学专用显示器支架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种工程造价电算教学专用显示器支架。
【背景技术】
[0002]工程造价的直意就是工程的建造价格。工程计价的三要素:量、价、费。广义上工程造价涵盖建设工程造价,公路工程造价,水运工程造价、铁路工程造价,水利工程造价,电力工程造价,通信工程造价,航空航天工程造价等。工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用,其核心内容是投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等等。工程造价的主要任务:根据图纸、定额以及清单规范,计算出工程中所包含的直接费、企业管理费、措施费、规费、利润及税金等等。而造价电算化软件是建筑企业信息化管理不可缺少的工具软件,它具有速度快,准确性高,易用性强,拓展性好,协同管理工作灵活等很多优点。现代建筑造型独特,结构复杂,已经无法通过手工算量的方式去进行工程量计算,因此造价电算化软件是符合时代发展需求,为企业节约成本创造利润不可或缺的工具。起初的算量工作都是由预算员依照当地计价模式和设计图纸,借助算盘、计算器等工具在纸质文档上进行工程列项、计算等工作。工作效率低下,容易发生错误,报表统计完全靠人工多次汇总。随着计算机的普及应用后,越来越多的预算工作者将算量工作借助办公软件(如EXCLE、ACCESS等)来进行,相对纸质介质的计算方式稍微提高了一点工作效率。但是仍旧需要人工来控制计算的准确度及报表的汇总工作。到了 90年代左右,有一批编程人员成立了自己的造价电算化软件公司,开发出了以表格法、构件法等方式进行工程量计算工作的工具软件,从而提高了工作效率。这个阶段的造价电算化软件特点在于不容易出现手算中的低级错误,报表汇总比较智能,出现问题查找问题源头比较方便,收到了很多算量工作者的欢迎。近几年造价电算化软件已经发展到了以模型为载体,工程量自动计算的阶段。这个阶段的造价电算化软件特点是,它算量的环境从平面蓝图搬到了电脑三维模型上,真实的将设计图纸通过建模在电脑上反映出实际三维效果,查看工程量直观形象,报表统计灵活快捷,大大提高预算工作人员的工作效率,提升了自己的工作能力,也为很多企业带来更多的效益。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的是提供一种工程造价电算教学专用显示器支架。
[0004]本实用新型解决其上述的技术问题所采用以下的技术方案:一种工程造价电算教学专用显示器支架,其主要构造有:斜拉臂、活动拉结扣、腹腔槽、气杆、拉杆、遮板、铰片a、铰片b、支架基座、扣板、扣片、显示器固定板,所述的斜拉臂一端顶部套接有活动拉结扣,活动拉结扣一侧上端铰接有拉杆,下端铰接有腹腔槽;所述的腹腔槽内设有气杆,气杆一端铰接于活动拉结扣一侧中端位置,气杆另一端铰接于铰片a—侧中端位置;
[0005]所述的腹腔槽另一端铰接于铰片a—侧下端位置,拉杆另一端铰接于铰片a—侧上端位置;所述的铰片a与铰片b相铰接;所述的铰片b—端活动套接于支架基座内;所述的支架基座一侧内设有扣片,所述的扣片与设置于显示器固定板一侧的扣板相匹配。
[0006 ]上述的腹腔槽、拉杆外固定有遮板。
[0007]本实用新型的有益效果:采用了多个可活动的铰链结构完成实现了教学显示器可以多个角度、不同方位的展示,从而能够更好的应用于工程造价电算化教学的课程中;其次产品的设计中采用了零部件可拆卸的方式,此设计可以大大的轻便了安装、拆卸、搬运的工序。
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型一种工程造价电算教学专用显示器支架整体结构图。
[0009]图2为本实用新型一种工程造价电算教学专用显示器支架爆炸结构图。
[0010]图中1-斜拉臂,2-活动拉结扣,3-腹腔槽,4-气杆,5-拉杆,6-遮板,7_铰片a,8_铰片b,9-支架基座,10-扣板,11-扣片,12-显示器固定板。
【具体实施方式】
[0011]下面结合附图1-2对本实用新型的【具体实施方式】做一个详细的说明。
[0012]实施例:一种工程造价电算教学专用显示器支架,其主要构造有:斜拉臂1、活动拉结扣2、腹腔槽3、气杆4、拉杆5、遮板6、铰片a7、铰片b8、支架基座9、扣板10、扣片11、显示器固定板12,所述的斜拉臂I 一端顶部套接有活动拉结扣2,活动拉结扣2—侧上端铰接有拉杆5,下端铰接有腹腔槽3;所述的腹腔槽3内设有气杆4,气杆4 一端铰接于活动拉结扣2—侧中端位置,气杆4另一端铰接于铰片a7—侧中端位置;
[0013]所述的腹腔槽3另一端铰接于铰片a7—侧下端位置,拉杆5另一端铰接于铰片a7—侧上端位置;所述的铰片a7与铰片b8相铰接;所述的铰片b8—端活动套接于支架基座9内;所述的支架基座9 一侧内设有扣片11,所述的扣片11与设置于显示器固定板12—侧的扣板10相匹配。
[0014]所述的腹腔槽3、拉杆5外固定有遮板6。
[0015]本实用新型是通过一套活动的铰链机构,完成空间上的显示器自由角度的展示。
【主权项】
1.一种工程造价电算教学专用显示器支架,其主要构造有:斜拉臂(I)、活动拉结扣(2)、腹腔槽(3)、气杆(4)、拉杆(5)、遮板(6)、铰片a(7)、铰片b(8)、支架基座(9)、扣板(10)、扣片(11)、显示器固定板(12),其特征在于:斜拉臂(I) 一端顶部套接有活动拉结扣(2),活动拉结扣(2 ) 一侧上端铰接有拉杆(5 ),下端铰接有腹腔槽(3 );所述的腹腔槽(3 )内设有气杆(4),气杆(4) 一端铰接于活动拉结扣(2)—侧中端位置,气杆(4)另一端铰接于铰片a(7)一侧中端位置; 所述的腹腔槽(3)另一端铰接于铰片a(7)—侧下端位置,拉杆(5)另一端铰接于铰片a(7)—侧上端位置;所述的铰片a(7)与铰片b(8)相铰接;所述的铰片b(8)—端活动套接于支架基座(9)内;所述的支架基座(9) 一侧内设有扣片(11),所述的扣片(11)与设置于显示器固定板(12)—侧的扣板(10)相匹配。2.根据权利要求1所述的一种工程造价电算教学专用显示器支架,其特征在于所述的腹腔槽(3)、拉杆(5)外固定有遮板(6)。
【专利摘要】本实用新型涉及一种工程造价电算教学专用显示器支架。所述的斜拉臂一端顶部套接有活动拉结扣,活动拉结扣一侧上端铰接有拉杆,下端铰接有腹腔槽;所述的腹腔槽内设有气杆,气杆一端铰接于活动拉结扣一侧中端位置,气杆另一端铰接于铰片a一侧中端位置;所述的腹腔槽另一端铰接于铰片a一侧下端位置,拉杆另一端铰接于铰片a一侧上端位置;所述的铰片a与铰片b相铰接;本实用新型采用了多个可活动的铰链结构完成实现了教学显示器可以多个角度、不同方位的展示,从而能够更好的应用于工程造价电算化教学的课程中;其次产品的设计中采用了零部件可拆卸的方式,此设计可以大大的轻便了安装、拆卸、搬运的工序。
【IPC分类】F16M13/02, F16M11/18, F16M11/12
【公开号】CN205208096
【申请号】CN201521069089
【发明人】刘晓新
【申请人】刘晓新
【公开日】2016年5月4日
【申请日】2015年12月21日
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