尺规组合教具的制作方法

文档序号:6112938阅读:332来源:国知局
专利名称:尺规组合教具的制作方法
技术领域
本发明是在任意三角形多功能制图计算尺的A、B结构即多功能角尺的基础上,设计制作的一种综合教学工具,本发明分为A、B型,A型为制图画线工具,B型为教学用具。
背景技术
目前,市场上销售的制图画线工具不外乎直尺、角尺、量角器、圆规、分规等,如直尺只能量线直线;角尺只能作垂线;量角器只能确定角度;圆规只能作圆等等,虽然也有一些综合性制图画线工具,但也要几种工具互相配合使用,缺一不可因此教师常常携带很多工具,而且使用起来十分不方便。
本发明的目的是提供一种尺规组合教具,本发明是在任意三角形多功能比例制图计算尺的A、B结构即多功能角尺的基础上,即用A、B两尺依靠A上左端的联接孔及B上左端的以半圆量角器为中心的联接孔,通过固定轴,用旋钮联为一体,而在A、B的右端依靠固定轴联接了一对可沿轴旋转,一面为铅芯卡头,一面为划针的联接杆,这样就把角尺、直尺、量角器、圆规等合为一体,成为一种综合性的制图画图工具,本发明分为两部分,一部分为多功能角尺部分;一部分为多功能圆规部分,多功能角尺部分,可量画平角内任意角度、直线、和角、等分圆等,而圆规部分,因联接杆可沿固定轴旋转,所以可将右端都调为铅芯或划针,或一为铅芯,一为划针,当都调为铅芯或划针时可沿直尺画双线;当都为划针时可当分规用,还可在金属等板材上作圆等,当一为铅芯,一为划针时可在板材等上作圆,按照上方法就把直尺、角尺、量角器、圆规、分规、划规等合为一体,成为一种尺规组合教具。
本发明与现有的技术相比,具有携带方便、使用方便、用途多特点。


图1为本发明的A型平面图;图2为本发明的B型平面图。
具体实施例方式
图1中,A型为金属材料制品(14)、(15)如图2所示,两直尺上均设有长度刻度,B左端有与其为一体的半圆量角器(13),半圆量角器(13)上有等分圆刻度(12),A、B依靠A上的联接孔及B上以半圆量角器(13)为中心的联接孔依靠固定轴(12),用旋钮(1)联为一体,固定轴(2)中心有一个底部带钢针的小旋钮(3)可拧上拧下,A、B右端领先固定轴(8)用旋钮(9)联接一对可沿固定轴(8)转动的联接杆(10),联接杆(10)左端依靠固定螺丝(6)用旋钮(7)联接着一对可卡铅芯(4)的卡头(5),其右端领先固定螺丝(6)用旋钮(7)联接着一对划针(11),B型结构基本上与A型相仿,其不同的是A、B直尺,联接杆(7)锁母(6)均为铸塑成型,其各部角尺寸较大联接A、B的固定轴(2)的中心孔(3),是将粉笔穿入其孔作角的顶点或圆心的,另外A、B联接杆(7),左端锁母(6)卡的是粉笔(5)。
操作时,将固定A、B旋钮(1)松开,A可沿固定轴(2)在平角内转动,即可作平角内的直线、角、扇形、等分圆等,如作圆等,只需将联接A、B旋钮(1)松开调至一定半径,将旋钮(1)旋紧,将联接杆(10)上旋钮(9)松开按照在不同的板材上或调为一为铅芯(4),或调为都是划针(11)即可作圆等,如沿直尺画双线,则都调为铅芯(4)或都为划针(11)。
权利要求
1.一种尺规组合教具,即由A、B直尺,半圆量角器、等分圆刻度等组成,其特征是在A、B直尺的右端领先固定轴用旋钮了一对杆,联接杆上双联接了一对铅芯卡头和一对划针。
2.根据权利要求1所述的尺规组合教具,其特征是依靠固定轴通过A、B上的联接孔和联接杆上的联接孔用旋钮联接的联接杆,其可沿固定轴任意转动。
全文摘要
一种尺规组合教具,由A、B直尺、半圆量角器、等分圆刻度,联接杆上的铅芯卡头和划针等组成,本发明分为A、B型,A型为制图划线工具,B型为教学工具,本发明可作任意角度的直线、角及所对弧长、弦长、作圆、等分圆、分规等用,使用时如作任意角度的直线、角等,只需利用两直尺的夹角作直线等,如需作圆等,只需A、B右端的铅芯及划针即可,本发明使用、携带方便。
文档编号G01B3/04GK101045419SQ20061004345
公开日2007年10月3日 申请日期2006年3月31日 优先权日2006年3月31日
发明者吴德萍 申请人:吴德萍
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