专利名称：多功能文具的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种教学工具的改进，特别是一种多功能文具。
背景技术：
数学老师上课时常常需带多种教具，使用时不方便，且携带不便。
发明内容
本发明的目的是要提供一种携带和使用方便的多功能文具。本发明的目的是这样实现的一种多功能文具，包括直尺、三角板和量角器，直尺的两端分别设有三角板和量角器。由于采用上述结构，所以能将多种教具结合在一起，达到方便老师使用和携带的目的。
下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明。图1是本发明的结构示意图。图1兼作摘要附图。图中1、直尺，2、三角板，3、量角器。
具体实施例方式如图1所示，一种多功能文具，包括1、三角板2和量角器3，直尺1的两端分别设有三角板2和量角器3。数学老师上课时，只需携带本发明一样教具，需画直线时用直尺1，需画角度时可用三角板2和量角器3。
权利要求
1. 一种多功能文具，包括直尺(1)、三角板( 和量角器(3)，其特征在于直尺(1)的两端分别设有三角板( 和量角器(3)。
全文摘要
一种多功能文具，包括直尺、三角板和量角器，直尺的两端分别设有三角板和量角器。由于采用上述结构，所以能将多种教具结合在一起，达到方便老师使用和携带的目的。
文档编号G01B3/56GK102555617SQ20101059585
公开日2012年7月11日 申请日期2010年12月7日 优先权日2010年12月7日
发明者钟慧 申请人:钟慧