本实用新型属于儿童用品技术领域，尤其涉及一种儿童用多功能闹钟。
背景技术：
目前，钟表是人们生活中必备的物品，认识钟表时间是每一个人必备的基本技能。目前市面上各种钟表表盘的设计虽然丰富多样，但是适合学龄儿童学习和使用的钟表表盘却很少，使得孩子们在认识钟表时间的学习上普遍存在较大的困难。
综上所述，现有技术存在的问题是：现有的钟表不能适合学龄儿童学习和使用，使得孩子们在认识钟表时间的学习上普遍存在较大的困难。
技术实现要素：
针对现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种儿童用多功能闹钟。
本实用新型是这样实现的，一种儿童用多功能闹钟包括底座，底座的上端焊接有外壳，外壳的表面镶嵌安装有表盘，表盘的中部镶嵌安装有数显屏，表盘的圆周上镶嵌安装有显示灯；底座的内部通过螺栓固定安装有控制器，控制器的信号输出端通过数据线分别与数显屏和显示灯电连接；
外壳的顶部焊接安装有太阳能电池板，太阳能电池板的电源输出端通过导线与控制器电连接。
进一步，所述外壳的两侧对称安装有报时装置和音乐播放器，外壳的外壁上镶嵌安装有开关；报时装置和音乐播放器均通过开关与控制器电连接。
进一步，所述底座的内部设置有空腔，空腔底部的底座上安装有轨道；空腔内安装有抽屉，抽屉通过轨道活动安装在空腔内部。
进一步，所述外壳的背面通过螺栓固定安装有挂钩。
本实用新型具有的优点和积极技术效果是：该儿童用多功能闹钟通过太阳能电池板将太阳能转换为电能，并为各电器元件供电；通过数显屏实现时钟的显示，通过显示灯实现对分钟的显示，并可通过报时装置实现时钟的提示，功能多样方便使用。
附图说明
图1是本实用新型实施例提供的儿童用多功能闹钟的结构示意图；
图中：1、底座；2、外壳；3、音乐播放器；4、太阳能电池板；5、表盘；6、报时装置；7、显示灯；8、数显屏；9、控制器。
具体实施方式
为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。
下面结合附图对本实用新型的结构作详细的描述。
该儿童用多功能闹钟包括底座1，底座1的上端焊接有外壳2，外壳2的表面镶嵌安装有表盘5，表盘5的中部镶嵌安装有数显屏8，表盘5的圆周上镶嵌安装有显示灯7；底座1的内部通过螺栓固定安装有控制器9，控制器9的信号输出端通过数据线分别与数显屏8和显示灯7电连接；
外壳2的顶部焊接安装有太阳能电池板4，太阳能电池板4的电源输出端通过导线与控制器9电连接。
进一步，所述外壳2的两侧对称安装有报时装置6和音乐播放器3，外壳2的外壁上镶嵌安装有开关；报时装置6和音乐播放器3均通过开关与控制器9电连接。
进一步，所述底座1的内部设置有空腔，空腔底部的底座1上安装有轨道；空腔内安装有抽屉，抽屉通过轨道活动安装在空腔内部。
进一步，所述外壳2的背面通过螺栓固定安装有挂钩。
本实用新型的工作原理：通过太阳能电池板4将太阳能转换为电能，并为各电器元件供电；控制器9分别对数显屏8和显示灯7进行控制，通过数显屏8实现时钟的显示，通过显示灯7实现对分钟的显示，并可通过报时装置6实现时钟的提示；还可通过开关对音乐播放器3进行控制，实现音乐的播放，功能多样，方便使用。可通过挂钩悬挂使用，也可通过底座1放置在桌面上使用。底座1内活动安装有抽屉，可方便放置小物品。
以上所述仅是对本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本实用新型技术方案的范围内。