专利名称：一种多功能校园学生卡的制作方法
技术领域：
一种多功能校园学生卡技术领域[0001]本实用新型涉及一种学生工具，具体是指一种多功能校园学生卡。
技术背景[0002]随着最近几年数字化建设发展，大多学校都发行了校园学生卡，该校园学生卡对于每个学生来说具有独特唯一性，其相当身份证明，可以在校内或某些被承认的公开场所代替学生证使用，另外所述校园学生卡还相当于校园内的银行卡，使用上大多直接与学生银行卡相关联，学生把钱存在校园学生卡里面，可以用来支付校园内的大部分或者所有消费，甚至公交费等；因此，校园学生卡成了每个学生随身携带的必带品，然而目前所述校园学生卡仅具有消费和身份证明的功能，而未开发其他更多的功能，例如关于利于学习、励志等方面的功能，由此校园学生卡的多功能性有待进一步地开发利用。[0003]有鉴于此，本发明人针对目前校园学生卡缺乏多功能性问题进行深入研究，遂有本案产生。实用新型内容[0004]本实用新型的目的在于提供一种多功能校园学生卡，其增加的多功能性带来了更加方便、实用及激励学生学习等效果。[0005]为了达成上述目的，本实用新型的解决方案是[0006]一种多功能校园学生卡，其为一卡本体，该卡本体上包括有学生基本信息区及芯片区，还包括有用于写字的空白区及用于测量的刻度区，该刻度区标于上述卡本体的边沿处。[0007]上述基本信息区设在上述卡本体的正面，上述空白区和刻度区均设在上述卡本体的背面。[0008]上述刻度区的刻度沿上述卡本体的长边边沿标置。[0009]上述卡本体为由聚酯材料制成的防水本体。[0010]本实用新型一种多功能校园学生卡，其包括四个功能区，即学生基本信息区、芯片区、刻度区和空白签字区；其中，所述学生基本信息区与普通学生卡相同，包括学生姓名、学号、年级与学校名称等基本信息；所述芯片区也与普通学生卡的相同，该芯片能够实现充值及刷卡消费；所述刻度区，其标于卡本体的边沿处，可供学生临时长度测量或画线所用；所述空白区，其带来学生临时写字的方便性，也可以用签字笔写警示自己努力学习或上进的字句或座右铭等，所写字迹可通过擦除而多次重写更换，由此本案所述校园学生卡增加的测量及写字多功用，能够带来更为方便、实用及激励学生学习等效果，深受学生欢迎。
[0011]图1是本实用新型的结构示意图。[0012]标号说明[0013]卡本体 1 刻度区 11[0014]空白区1具体实施方式
[0015]为了进一步解释本实用新型的技术方案，下面通过具体实施例来对本实用新型进行详细阐述。[0016]如图1所述为本实用新型涉及的一种多功能校园学生卡，其为一卡本体1，该卡本体1包括四个功能区，其分别为学生基本信息区(图中未显示)、芯片区(图中未显示)、刻度区11及空白区12。[0017]所述学生基本信息区，其标注在卡本体1 一表面上，同普通学生卡相同，包括有学生姓名、学号、年级与学校名称等基本信息；所述芯片区，其设置在卡本体1内部，也与普通学生卡的相同，通过该芯片区能够实现充值及刷卡消费功用。[0018]所述刻度区11和空白区12为本实用新型增设的功能区，其一较佳实施例，二者均设在卡本体1上，且与基本信息区不在同一表面上，即倘若基本信息区标注在卡本体1的正面上时，刻度区11和空白区12均设在卡本体1的背面上；如图1所示，所述刻度区11，其刻度沿卡本体1的长边边沿标置，当然还可以沿卡本体1的短边或者长短边同时标置均可， 由此可供学生临时长度测量或画线所用。[0019]所述空白区12，其位于刻度区11旁边对应卡本体1表面的空白区域，该空白区域的大小不是固定不变，其根据不同类型的学生卡可作调整，其给学生临时写字的需要带来方便性，而且在空白区12上也可以用签字笔写警示自己努力学习或上进的字句或座右铭等，为了防止字迹擦掉，可以在卡本体1上带上保护套，若要清除或更改字迹，可以拿卫生纸沾水擦除或重写即可；由此本案所述校园学生卡增加的测量及写字多功用，能够带来更为方便、实用及激励学生学习的功效，深受学生欢迎。[0020]上述实施例和图式并非限定本实用新型的产品形态和式样，任何所属技术领域的普通技术人员对其所做的适当变化或修饰，皆应视为不脱离本实用新型的专利范畴。
权利要求1.一种多功能校园学生卡，其为一卡本体，该卡本体上包括有学生基本信息区及芯片区，其特征在于还包括有用于写字的空白区及用于测量的刻度区，该刻度区标于上述卡本体的边沿处。
2.如权利要求1所述的一种多功能校园学生卡，其特征在于上述基本信息区设在上述卡本体的正面，上述空白区和刻度区均设在上述卡本体的背面。
3.如权利要求1所述的一种多功能校园学生卡，其特征在于上述刻度区的刻度沿上述卡本体的长边边沿标置。
4.如权利要求1所述的一种多功能校园学生卡，其特征在于上述卡本体为由聚酯材料制成的防水本体。
专利摘要本实用新型公开一种多功能校园学生卡，其为一卡本体，该卡本体上包括有学生基本信息区及芯片区，还包括有用于写字的空白区及用于测量的刻度区，该刻度区标于上述卡本体的边沿处；所述刻度区，其标于卡本体的边沿处，可供学生临时长度测量或画线所用；所述空白区，其带来学生临时写字的方便性，也可以用签字笔写警示自己努力学习或上进的字句或座右铭等，所写字迹可通过擦除而多次重写更换，由此本案所述校园学生卡增加的测量及写字多功用，能够带来更为方便使用及激励学生学习的功效，深受学生欢迎。
文档编号G06K19/07GK202282021SQ20112033426
公开日2012年6月20日 申请日期2011年9月7日 优先权日2011年9月7日
发明者张肖 申请人:华侨大学