一种手链式学生卡的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于学生工具，具体涉及一种手链式学生卡。
【背景技术】
[0002]当今学校为了方便学生的在校生活，纷纷配备了在校使用的饭卡、热水卡等一系列的学生卡。学生卡大小一般与身份证大小相同，便于学生在校期间使用。然而在校园生活中，很多学生都有这样的体验:学生卡丢失。
[0003]有些同学因为衣服或者疏忽的原因，将学生卡遗失，不得不从新补卡。而且目前校园卡的制作费用一般为十元左右，性价比也不是很客观；另外，很多时候都需要对同学进行点到，依次查询是否所有同学都到位了。当人数较多时，点到的方式就会更加麻烦，浪费时间。
【发明内容】
[0004]本实用新型的目的是克服现有技术的不足而提供一种手链式学生卡，该结构设计合理简单、减少学生卡丢失的情况、方便学校和老师对学生进行点到，并且给学校生活带来了极大的便利。
[0005]为了达到上述目的，本实用新型采用如下技术方案:
[0006]本实用新型提供一种手链式学生卡，包括卡本体及含有学生基本信息的芯片；所述卡本体为长方形，卡本体周围环绕设置有线圈I;所述芯片设置在卡本体上；在芯片的两端连接有环形线圈II。
[0007]根据上述的手链式学生卡，所述线圈I的匝数是线圈II的匝数的2?4倍。
[0008]根据上述的手链式学生卡，所述芯片固定在卡本体的中心。
[0009]与现有技术相比，本实用新型取得的有益效果:
[0010]1.本实用新型包括卡本体及含有学生基本信息的芯片；所述卡本体为长方形，卡本体周围环绕设置有线圈I;所述芯片设置在卡本体上；在芯片的两端连接有环形线圈II，该结构结合学生卡的原理即是当靠近读卡器，线圈感应磁场有电流流过芯片，使芯片可以和读卡器交换数据。
[0011]2.本实用新型制作成手链形式，且线圈I的匝数是线圈II的匝数的3?6倍，既满足学生爱美之心，又经济适用。
[0012]3.本实用新型该结构设计合理简单、操作方便、减少学生卡丢失的情况、方便学校和老师对学生进行点到，给学校生活带来便利的条件。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型结构示意图。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本实用新型进一步说明:
[0015]参照图1所示，一种手链式学生卡，包括卡本体I及含有学生基本信息的芯片2 ;所述卡本体I为长方形，卡本体I周围环绕设置有线圈13 ;所述芯片2固定在卡本体I上；在芯片2的两端连接有环形线圈114 ;线圈13的匝数是线圈114的匝数的2?4倍。
【主权项】
1.一种手链式学生卡，其特征在于:包括卡本体及含有学生基本信息的芯片；所述卡本体为长方形，卡本体周围环绕设置有线圈I;所述芯片设置在卡本体上；在芯片的两端连接有环形线圈II。
2.根据权利要求1所述的手链式学生卡，其特征在于:所述线圈I的匝数是线圈II的匝数的2?4倍。
3.根据权利要求1或2所述的手链式学生卡，其特征在于:所述芯片固定在卡本体的中心。
【专利摘要】本实用新型涉及一种手链式学生卡，包括卡本体及含有学生基本信息的芯片；所述卡本体为长方形，卡本体周围环绕设置有线圈I；所述芯片设置在卡本体上；在芯片的两端连接有环形线圈II。本实用新型结构设计合理简单、减少学生卡丢失的情况、方便学校和老师对学生进行点到，并且给学校生活带来了极大的便利。
【IPC分类】G06K19-077
【公开号】CN204537193
【申请号】CN201520101185
【发明人】张红勋, 郭毅
【申请人】郑州市第十二中学
【公开日】2015年8月5日
【申请日】2015年2月12日