1.一种学习资源的构建方法，应用于服务器，其特征在于，包括以下步骤：
根据用户个人信息，确定资源需求类型和资源关键词；
使用所述资源关键词，检索与所述资源需求类型相对应的数据库，建立学习课程集；其中，所述学习课程集包括多个学习课程；
分析学习课程的内容，归类确定每个学习课程的知识模块主题词；
将与所述知识模块主题词相匹配的学习资料组织为相应的知识模块，并将所有的知识模块作为学习资源，以供用户学习使用。
2.根据权利要求1所述的学习资源的构建方法，其特征在于，
所述根据用户个人信息，确定资源需求类型和资源关键词，包括：
当所述用户个人信息包括学习目的和专业名称时，确定所述学习目的为资源需求类型，以及确定所述专业名称为资源关键词；其中，所述学习目的包括求学和求职；
使用所述资源关键词，检索与所述资源需求类型相对应的数据库，确定学习课程集，包括：
当资源需求类型为求学时，检索学校数据库，其中，所述学校数据库包括各个学校的专业课程信息；
根据与所述专业名称相匹配的专业课程信息，确定学习课程集；
当资源需求类型为求职时，检索招聘数据库，其中，所述招聘数据库包括各个企业发布的职位信息；
从与专业名称相匹配的职位信息中，提取技能要求关键词；
选择与所述技能要求关键词相匹配的学习课程，组成学习课程集。
3.根据权利要求1所述的学习资源的构建方法，其特征在于，
所述根据用户个人信息，确定资源需求类型和资源关键词，包括：
当所述用户个人信息包括检索记录时，如果所述检索记录与求学类型关键词相匹配，则确定资源需求类型为求学；
如果所述检索记录与求职类型关键词相匹配，则确定资源需求类型为求职；
从检索记录中去除求学类型关键词或者求职类型关键词，得到检索关键词作为资源关键词；
使用所述资源关键词，检索与所述资源需求类型相对应的数据库，确定学习课程集，包括：
当资源需求类型为求学时，检索学校数据库，其中，所述学校数据库包括各个专业课程的内容信息；
通过匹配内容信息和检索关键词，确定学习课程集；
当资源需求类型为求职时，检索招聘数据库，其中，所述招聘数据库包括各个企业发布的职位信息；
从与检索关键词相匹配的职位信息中，提取技能要求关键词；
选择与所述技能要求关键词相匹配的学习课程，组成学习课程集。
4.根据权利要求1所述的学习资源的构建方法，其特征在于，所述分析学习课程的内容，归类确定每个学习课程的知识模块，以及所述知识模块的知识模块主题词，包括：
从学习课程的章节名称中，提取得到参考关键词组，所述参考关键词组包括多个参考关键词；
计算各个参考关键词之间的重复度；
当所述重复度大于或等于重复阈值时，简化相互重复的参考关键词，并在参考关键词组中，将所有重复的参考关键词替换为简化后的关键词，得到目标参考关键词组；所述目标关键词组中的每个关键词作为一个知识模块主题词。
5.根据权利要求1所述的学习资源的构建方法，其特征在于，所述学习资料包括文本、图片、音频、视频和软件中的一种或多种的组合。
6.根据权利要求2所述的学习资源的构建方法，其特征在于，还包括：
获取每个学习资料的使用频度，其中，所述使用频度通过统计相同专业用户的使用次数得到；
按照使用频度从高到低的顺序排列学习资料，得到所述知识模块。
7.根据权利要求1所述的学习资源的构建方法，其特征在于，还包括：
获取学习资料的学习次数；
当所述学习次数小于次数阈值时，向用户学习终端发送删除提醒，以提醒用户删除相应的学习资料。
8.根据权利要求1所述的学习资源的构建方法，其特征在于，还包括：
接收用户学习终端发送的硬件信息，其中，所述硬件信息包括屏幕分辨率、处理器频率、硬盘容量和内存容量的一种或多种；
判断知识模块中的学习资料的硬件需求信息是否与用户学习终端的硬件信息向匹配；
如果是，保留所述学习资料；
如果否，向用户学习终端发送删除提醒，以通知用户从知识模块中删除所述学习资料。
9.一种学习资源的构建装置，其特征在于，包括：
资源确定模块，用于根据用户个人信息，确定资源需求类型和资源关键词；
学习课程集建立模块，用于用所述资源关键词，检索与所述资源需求类型相对应的数据库，建立学习课程集，所述学习课程集包括多个学习课程；
知识模块主题词确定模块，用于分析学习课程的内容，归类确定每个学习课程的知识模块主题词；
学习资源建立模块，用于将与所述知识主题词相匹配的学习资料组织为相应的知识模块，并将所有的知识模块作为学习资源，以供用户学习使用。
10.根据权利要求1所述的学习资源的构建装置，其特征在于，还包括知识优化模块，用于获取每个学习资料的使用频度，其中，所述使用频度通过统计相同专业用户的使用次数得到；排序模块，用于按照使用频度从高到低的顺序排列学习资料，得到所述知识模块。