本发明涉及信息传播技术领域,尤其涉及一种基于校园云平台的活动参与系统。
背景技术:
随着现代化信息技术的发展,人们的生活越来越离不开互联网,基于互联网的购物、交友、教育等活动已经愈发的成熟,与此同时,互联网给人们带来的弊端也凸现出来,由于过度依赖物联网给人们带来的便利,人与人之间缺乏交流,一起参与活动更加少之又少,往往在同一所大学的同一栋宿舍楼的同学之间也很少有交流。
在大学校园中,进行线下的活动组建通常是以班级为单位,很少与其他班级其他系学生有所交集,在跨班级的活动组建中,通常是以校园网发帖子作为途径,而这种方式扩散性不强,实时性很差,导致活动组建不成功,于是如何结合互联网提高大学生自主组建活动的效率和质量组建,丰富大学生的课余生活,已成本领域急需解决的问题。
技术实现要素:
基于背景技术存在的技术问题,本发明提出了一种基于校园云平台的活动参与系统;
本发明提出的一种基于校园云平台的活动参与系统,包括:
云平台登录模块,用于向注册学生分发登录账号,学生根据所述登录账号进行登录;
云平台发起模块,用于云平台接收登录学生上传的活动发起信息,所述活动发起信息包括活动参与人数;
云平台参与模块,用于学生根据浏览云平台上其他学生上传的活动发起信息,向云平台发送活动参与申请;
云平台组建模块,用于云平台向活动发起的学生发送活动参与学生的活动参加申请,活动发起的学生根据活动参与学生的活动参与申请进行活动团队成员添加;
云平台任务指派模块,用于当活动团队人数达到活动参与人数时,指派活动发起的学生为活动团队队长,队长向团队中成员指派活动任务。
优选地,所述云平台登录模块,具体用于:学生通过学号进行注册,云平台根据学号为学生分发登录账号,学生根据所述登录账号进行登录。
优选地,所述云平台登录模块,还用于:学生根据登录账号进行登录后,还需要补充真实姓名、身份证号、宿舍地址信息。
优选地,所述云平台发起模块,具体用于:所述活动发起信息,还包括:活动类型、活动时间、集结时间、活动经费。
优选地,还包括学生个人界面模块,用于在学生根据所述登录账号进行登录后,为学生分配一个个人界面,个人界面上显示学生个人资料,所述个人资料包括昵称、年龄、性别、学院信息、兴趣爱好。
优选地,还包括活动邀请模块,用于供活动发起的学生通过浏览其他学生的个人界面上学生个人资料,并对其发送活动邀请。
优选地,学生通过电脑或移动通讯设备连接云平台登录模块。
本发明中,云平台向注册学生分发登录账号,学生根据所述登录账号进行登录后,学生验证真实姓名、身份证号、宿舍地址,保障学生的安全,过滤掉除学生外其他社会人员,云平台接收登录学生上传的活动发起信息,其他学生浏览云平台上活动发起学生上传的活动发起信息,向云平台发送活动参与申请,云平台向活动发起的学生发送活动参与学生的活动参加申请,活动发起的学生根据活动参与学生的活动参与申请进行活动团队成员添加,当活动团队人数达到活动参与人数时,指派活动发起的学生为活动团队队长,队长向团队中成员指派活动任务,有利于丰富了学生之间的交流,又为学生提供了一条解决课余活动组建难的问题的途径,有利于校园内学生课余生活中交流互动的提升,从而改善校园内人际交往氛围,营造一种亲近友善的校园生活环境,有利于解决现代校园内学生交淡漠的现状,提高同一个学校内学生的交流互动。
附图说明
图1为本发明提出的一种基于校园云平台的活动参与系统的模块示意图。
具体实施方式
参照图1,本发明提出的一种基于校园云平台的活动参与系统,包括:
云平台登录模块,用于向注册学生分发登录账号,学生根据所述登录账号进行登录;
云平台登录模块,具体用于:学生通过学号进行注册,云平台根据学号为学生分发登录账号,学生根据所述登录账号进行登录;
云平台登录模块,还用于:学生根据登录账号进行登录后,还需要补充真实姓名、身份证号、宿舍地址信息;
学生通过电脑或移动通讯设备连接云平台登录模块;
在本实施方式中,学生通过学号进行注册,注册登录后验证真实姓名、身份证号、宿舍地址,保障学生的安全,过滤掉除学生外其他社会人员,同时为学生言论提供了限制,有利于抑制不良分子出于各种目的造谣生事引起恐慌,有利于用户进行危机交流分析,提高用户对危机的应变能力。
云平台发起模块,用于云平台接收登录学生上传的活动发起信息,所述活动发起信息包括活动参与人数;
云平台发起模块,具体用于:所述活动发起信息,还包括:活动类型、活动时间、集结时间、活动经费;
平台参与模块,用于学生根据浏览云平台上其他学生上传的活动发起信息,向云平台发送活动参与申请;
云平台组建模块,用于云平台向活动发起的学生发送活动参与学生的活动参加申请,活动发起的学生根据活动参与学生的活动参与申请进行活动团队成员添加;
云平台任务指派模块,用于当活动团队人数达到活动参与人数时,指派活动发起的学生为活动团队队长,队长向团队中成员指派活动任务;
在本实施方式中,活动发起学生通过发送活动类型、活动时间、集结人数、集结时间、活动经费到云平台进行活动发起,其他学生浏览活动发起信息内容后,可对自己感兴趣的活动进行活动参与申请,同时,活动发起学生对活动申请进行同意或拒绝操作,当发起用户同意其他用户参加的申请后,邀请发送申请的用户进行活动讨论,解决活动一些细节和分歧问题,从而撮合此次活动团队的组建。
学生个人界面模块,用于在学生根据所述登录账号进行登录后,为学生分配一个个人界面,个人界面上显示学生个人资料,所述个人资料包括昵称、年龄、性别、学院信息、兴趣爱好。
活动邀请模块,用于供活动发起的学生通过浏览其他学生的个人界面上学生个人资料,并对其发送活动邀请。
在本实施方式中,活动发起学生可浏览其他学生的个人界面上学生个人资料,主动邀请其他学生进行活动的参与与组建,被邀请的用户可同意邀请进行此次活动,也可拒绝邀请不参加此次活动。
本实施方式中,云平台向注册学生分发登录账号,学生根据所述登录账号进行登录后,学生验证真实姓名、身份证号、宿舍地址,保障学生的安全,过滤掉除学生外其他社会人员,云平台接收登录学生上传的活动发起信息,其他学生浏览云平台上活动发起学生上传的活动发起信息,向云平台发送活动参与申请,云平台向活动发起的学生发送活动参与学生的活动参加申请,活动发起的学生根据活动参与学生的活动参与申请进行活动团队成员添加,当活动团队人数达到活动参与人数时,指派活动发起的学生为活动团队队长,队长向团队中成员指派活动任务,有利于丰富了学生之间的交流,又为学生提供了一条解决课余活动组建难的问题的途径,有利于校园内学生课余生活中交流互动的提升,从而改善校园内人际交往氛围,营造一种亲近友善的校园生活环境,有利于解决现代校园内学生交淡漠的现状,提高同一个学校内学生的交流互动。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。