技术特征：
技术总结
本发明提供一种学生用户画像的生成方法，应用于校园与互联网交叉领域，除了采集学生用户的姓名、照片、年龄、家庭、学历、技能等传统数据信息及校园数据信息，还采集学生的互联网数据信息，例如互联网接入时间、IP、登录时长、浏览内容等。在此基础上，运用大数据手段进一步分析学生特别是网络上的言行及变化，形成学生的个人画像和群体画像，多纬度呈现学生的学习状态、经济状态、生活状态等。
技术研发人员：任刚;舒畅;陶刚
受保护的技术使用者：联奕科技有限公司
技术研发日：2017.11.17
技术公布日：2018.04.10