一种监测学生学习状态的方法、装置及系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及学生学习状态监测领域，尤其涉及一种监测学生学习状态的方法、装置及系统。
【背景技术】
[0002]学生在学校的情况，家长只能通过老师评价以及课后作业、考试、比赛活动等进行了解，并不能及时掌握上课过程的一些情况，属于阶段性学习状态的一个总结，而老师也不能准确掌握学生在上课过程中的详细学习情况，不能及时发现学生对于不同课程的喜好，提早进行沟通教育，防止偏科。通过考试虽然能够发现学生偏科的状况，但是，发现偏科后需要通过课余时间进行辅导或者上辅导班将落下的课程补回来，费时、费钱。
【发明内容】
[0003]本发明实施例提供一种监测学生学习状态的方法、装置及系统，其通过实时获取学生的心率数据，经过处理分析得出学生学习过程中的状态，有利于及时掌握学生在上课时的精神状态，及对不同课程的喜好，提早进行沟通教育，防止偏科。
[0004]本发明实施例采用以下技术方案:
[0005]第一方面，本技术方案提供一种监测学生学习状态的方法，包括:
[0006]输入每个学生的个人信息、班级信息及课表信息，获取每个学生每天上学时间段内的心率数据，保存所述个人信息、班级信息、课表信息及心率数据；
[0007]分别计算并保存每天上学时间段内每个年龄段所有学生在每一相同时刻安静环境下正常心率数据平均值；
[0008]根据预设条件调取所述心率数据及所述正常心率数据平均值，在直角坐标系中分别绘制所述心率数据及所述正常心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率；
[0009]将所述心率数据及所述正常心率数据平均值发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终立而。
[0010]其进一步技术方案为，在所述分别计算并保存每天上学时间段内每个年龄段所有学生在每一相同时刻安静环境下正常心率数据平均值之后，还包括:
[0011]分别计算并保存每一时刻每个班级所有学生在该时刻心率数据的平均值，得到每一时刻的班级心率数据平均值；
[0012]所述根据预设条件调取所述心率数据及所述正常心率数据平均值，在直角坐标系中分别绘制所述心率数据及所述正常心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率，具体为:
[0013]根据预设条件调取所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值，在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率;
[0014]所述将所述心率数据及所述正常心率数据平均值发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终端，具体为:
[0015]将所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终端。
[0016]其进一步技术方案为，在保存所述个人信息、班级信息、课表信息及心率数据之后，还包括:
[0017]获取每个学生每天上学时间段内的动作数据，将所述动作数据与预设阈值进行比较，如果所述动作数据大于所述预设阈值，则保存该动作数据，确定在预设时间内所述动作数据大于所述预设阈值的次数大于预设次数，根据预设规则分别对所述动作数据大于所述预设阈值的动作发生时刻对应的心率数据进行标识；如果所述动作数据小于所述预设阈值，则丢弃该动作数据；
[0018]所述根据预设条件调取所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值，在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率，具体为:
[0019]根据预设条件调取所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值，在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述设有标识的心率数据在所述曲线图上用特殊形式进行显示，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率；
[0020]所述将所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终端，具体为:
[0021]将所述心率数据、所述正常心率数据平均值、所述班级心率数据平均值及所述确定发生动作的动作数据发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终端。
[0022]第二方面，本技术方案提供一种监测学生学习状态的方法，包括:
[0023]接收共享服务器发送的每天上学时间段内学生的心率数据及安静环境下与该学生同一年龄段的正常心率数据平均值；
[0024]在直角坐标系中分别绘制所述心率数据及所述正常心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率。
[0025]其进一步技术方案为，在所述接收共享服务器发送的每天上学时间段内学生的心率数据及安静环境下与所述学生同一年龄段的正常心率数据平均值之后，还包括:
[0026]接收共享服务器发送的所述学生所在班级的班级心率数据平均值；
[0027]所述在直角坐标系中分别绘制所述心率数据及所述正常心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率，具体为:
[0028]在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率。
[0029]其进一步技术方案为，在所述接收共享服务器发送的所述学生所在班级的班级心率数据平均值之后，还包括:
[0030]接收共享服务器发送的所述学生确定发生动作的动作数据；
[0031]所述在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率，具体为:
[0032]在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述确定发生动作的动作数据在所述曲线图上用特殊形式进行显示，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率。
[0033]第三方面，本技术方案提供一种监测学生学习状态的装置，配置于共享服务器，包括:
[0034]信息输入模块，用于输入每个学生每天上学时间段内的个人信息、班级信息及课表信息；
[0035]心率获取模块，用于获取每个学生的心率数据；
[0036]心率数据保存模块，用于保存所述个人信息、班级信息、课表信息及心率数据；
[0037]正常心率数据平均值计算模块，用于分别计算每天上学时间段内每个年龄段所有学生在每一相同时刻安静环境下正常心率数据平均值；
[0038]正常心率数据平均值保存模块，用于保存每天上学时间段内每个年龄段所有学生在每一相同时刻安静环境下正常心率数据平均值；
[0039]调取模块，用于根据预设条件调取所述心率数据及所述正常心率数据平均值；
[0040]绘图模块，用于在直角坐标系中分别绘制所述心率数据及所述正常心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率；
[0041]发送模块，用于将所述心率数据及所述正常心率数据平均值发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终端
[0042]其进一步技术方案为，还包括:
[0043]班级心率数据平均值计算单元，用于计算每一时刻每个班级所有学生在该时刻心率数据的平均值，得到每一时刻的班级心率数据平均值；
[0044]班级心率数据平均值保存单元，用于保存每一时刻每个班级所有学生在该时刻心率数据的平均值；
[0045]所述调取模块，具体用于根据预设条件调取所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值；
[0046]所述绘图模块，具体用于在直角坐标系中分别绘制所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值随时间变化的曲线图，所述直角坐标系的横坐标表示时间，纵坐标表示心率；
[0047]所述发送模块，具体用于将所述心率数据、所述正常心率数据平均值及所述班级心率数据平均值发送给与所述心率数据对应的学生绑定的移动终端。
[0048]其进一步技术方案为，还包括:
[0049]动作数据获取模块，用于获取每个学生每天上学时间段内的动作数据；
[0050]动作发生确定模块，用于将所述动作数据与预设阈值进行比较，如果所述动作数据大于所述预设阈值，则保存该动作数据，确定在预设时间内所述动作数据大于所述预设阈值的次数大于预设次数，根据预设规则分别对所述动作数据大于所述预设阈值的动作发生时刻对应