称。例如，如图3C所示，用户输入的文件名称为名称“AAA”，则可以将图3C中的XXX.mp3重命名为AAA.mp3。
[0094]从而，在通知栏就实现了对接收到的文件，或者刚生成的文件进行重命名的操作，使得用户不必再去文件的存储位置查找到该文件后再进行重命名，特别是对于用户不知道文件被存储在哪里的情况下，能够使用户直接对该文件进行重命名操作，简化了操作。
[0095]另外，值得一提的是，在本实施例中，通过预设的触控手势对所述目标条目进行的操作可以包括两种实现方式，一种实现方式是通过手指直接在目标条目上进行的手势操作，例如通过手指点击(单击或多击)目标条目，或者在目标条目上按照预设的轨迹进行滑动，或者(单点或多点)长按目标条目，或者拖动目标条目到预设位置，或者对于具有压力感应屏幕的终端而言可以是按照预设的力度按压目标条目等等，因此本实施例中除了步骤303中所述的对目标条目进行多点长按操作之外，也可以采用上述的其他手势操作进行替换。另一种实现方式中，可以在通知条目上设置与功能对应的按键，例如图3D所示，图3D是图3A所示实施例示出的一种操作示意图，可以通过点击目标条目上的重命名按键1111来触发重命名操作。
[0096]图3E是根据另一示例性实施例示出的一种通知栏的操作方法的流程图，参见图3E，在另一种实现方式中，在步骤302之后，可以执行以下步骤:
[0097]在步骤308中，获取通过对所述至少一个通知条目中的目标条目进行第二操作产生的存储位置选择指令。
[0098]示例地，所述第二操作也可以为通过预设的触控手势对所述目标条目进行的操作，例如也可以是用户对所述目标条目进行多点长按操作，但需要说明的是，在同一终端中，上述的步骤303至步骤307所述的重命名功能，与步骤308至步骤312所述的另存为功能可以同时存在，此时为了能够区分两种不同的操作，第二操作与第一操作应当不同，例如，第二操作可以是用户对目标条目进行三点长按操作，即用户用三根手指同时按压所述目标条目(图中未示出)，当按压时间超过预设时长时，触发产生所述存储位置选择指令。但是如果在同一终端中所述重命名功能和所述另存为功能择一存在，则第二操作与第一操作可以相同。例如，当某一终端设置了所述另存为功能而没有设置所述重命名功能时，也可以同样通过对目标条目进行两点长按操作来触发对目标条目对应的文件的另存为操作。
[0099]在步骤309中，显示用于选择存储位置的对话框。
[0?00] 示例地，图3F是图3A所示实施例示出的另一种用户界面图，参见图3F，该界面图中包括图1所示的用户界面10，用户界面10中包括展开的通知栏110，通知栏110中包括所述通知列表，所述通知列表中包括多个通知条目111，其中目标条目为111a，用户界面10中还包括用于选择存储位置的对话框130，示例的，当前用户选定的存储位置为sdcard/download/111118；[(3，则该8(1031(1/(10￥11103(1/1]1118；[(3即为所述指定存储位置。对话框130中还可以包括确认按键，当用户选择好存储位置时点击该确认按键即可，而后进入步骤310。
[0101]在步骤310中，接收通过所述对话框选择的指定存储位置。
[0102]在步骤311中，根据所述文件名称生成所述另存为指令。
[0103]所述另存为指令用于指示将所述目标条目对应的文件另存至所述指定存储位置。
[0104]在步骤312中，对所述目标条目对应的文件进行与所述另存为指令对应的操作。
[0105]响应于所述另存为指令，将目标条目对应的文件的另存到所述另存为指令所指示的指定存储位置。例如，将如图3F所示的XXX.mp3另存至用户选择的存储位置sdcard/download/music。
[0106]从而，在通知栏就实现了对接收到的文件，或者刚生成的文件进行另存为操作，由于用户可能不知道系统默认的下载文件的存储位置，或者系统默认的接收文件的存储位置，因此通过上述方法，能够使用户将刚得到的文件存储至自己想要存储的位置，方便用户查找该文件。
[0107]另外，值得一提的是，在本实施例中，通过预设的触控手势对所述目标条目进行的操作可以包括两种实现方式，一种实现方式是通过手指直接在目标条目上进行的手势操作，例如通过手指点击(单击或多击)目标条目，或者在目标条目上按照预设的轨迹进行滑动，或者(单点或多点)长按目标条目，或者拖动目标条目到预设位置，或者对于具有压力感应屏幕的终端而言可以是按照预设的力度按压目标条目等等，因此本实施例中除了步骤308中所述的对目标条目进行多点长按操作之外，也可以采用上述的其他手势操作进行替换。另一种实现方式中，可以在通知条目上设置与功能对应的按键，例如，可以通过点击目标条目上另存为按键(图中未示出)来触发另存为操作。
[0108]图3G是根据另一示例性实施例示出的一种通知栏的操作方法的流程图，参见图3G，在另一种实现方式中，在步骤302之后，可以执行以下步骤:
[0109]在步骤313中，获取通过对所述至少一个通知条目中的目标条目进行第三操作产生的删除请求。
[0110]示例地，所述第三操作也可以为通过预设的触控手势对所述目标条目进行的操作，例如，也可以是用户对所述目标条目进行长按操作，但需要说明的是，在同一终端中，上述的步骤303至步骤307所述的重命名功能，步骤308至步骤312所述的另存为功能，以及步骤313至步骤316所述的删除功能可以同时存在，此时为了能够区分三种不同的操作，第三操作与第一操作、第二操作应当不同，因此，实例的第三操作可以是用户对目标条目进行单点长按操作，即用户用一根手指按压所述目标条目(图中未示出)，当按压时间超过预设时长时，触发产生所述删除请求。但是如果在同一终端中所述重命名功能与所述另存为功能和所述删除功能不同时存在时，第三操可以与第一操作或第二操作相同。
[0111]在步骤314中，显示用于确定是否删除所述目标条目对应的文件的对话框。
[0112]示例地，图3H是图3A所示实施例示出的另一种用户界面图，参见图3H，该界面图中包括图1所示的用户界面10，用户界面10中包括展开的通知栏110，通知栏110中包括所述通知列表，所述通知列表中包括多个通知条目111，其中目标条目为111a，用户界面10中还包括用于确定是否删除所述目标条目对应的文件的对话框140，该对话框140中显示有是否删除目标条目对应文件的提示消息，以及确认按键和取消按键，当用户点击确认按键时，进行步骤315。
[0113]在步骤315中，接收用户在所述对话框中触发产生的删除指令。所述删除指令用于指示删除所述目标条目对应的文件。
[0114]在步骤316中，对所述目标条目对应的文件进行与所述删除指令对应的操作。
[0115]响应于所述删除指令，将目标条目对应的文件的删除。
[0116]从而，在通知栏就实现了对接收到的文件，或者刚生成的文件进行删除，例如，用户下载了错误的文件，或者例如用户刚刚进行的截屏操作实际是误操作，此时通过上述方法，不需要找到该文件，对通知条目就行操作就能实现删除该文件的目的，简化了操作。
[0117]值得一提的是，在本实施例中，通过预设的触控手势对所述目标条目进行的操作可以包括两种实现方式，一种实现方式是通过手指直接在目标条目上进行的手势操作，例如通过手指点击(单击或多击)目标条目，或者在目标条目上按照预设的轨迹进行滑动，或者(单点或多点)长按目标条目，或者拖动目标条目到预设位置，或者对于具有压力感应屏幕的终端而言可以是按照预设的力度按压目标条目等等，因此本实施例中除了步骤313中所述的对目标条目进行多点长按操作之外，也可以采用上述的其他手势操作进行替换。另一种实现方式是可以在通知条目上设置与功能对应的按键，例如可以通过点击目标条目上删除按键(图中未示出)来触发删除操作。
[0118]另外，在本实施例中，第一操作、第二操作和第三操作是通过触摸点的数量来进行区分的，可选的，还可以采用按压时间来区分，例如，第一操作、第二操作和第三操作均为两点长按操作，其中当按压目标条目时间超过第一时长阈值时，确定是对目标条目对应的文件进行重命名操作，当按压目标条目时间超过第二时长阈值时，确定是对目标条目对应的文件进行另