立式封闭型教学小电机的制作方法

文档序号:8708阅读:338来源:国知局
专利名称:立式封闭型教学小电机的制作方法
本实用新型是一种电学教具。
现有教具产品中的小电机有如下三个缺点1.电机的转动轴在水平方向上,因此转动时阻力大,不易起动,消耗电池较多。
2.定子磁体是马蹄形,且导磁铁片不够厚,向空间发散的磁损失较大,转子线圈中的磁通量则减少,因此作电动机时,转子的转矩较小,作发电机时,转子产生的电动势较低。
3.电机的定子磁场多是用通电线圈产生,其磁极的极性不明显,且与现行的物理教材中的插图不一致,使学生理解困难,另外,这种磁场不能取下来作其它电磁学实验。
为了满足物理教学中应突出本质性现象,节约能源,与一物多用等要求,本实用新型作了一些改进,其要点如下1.电机的转动轴如图中的①在竖直方向上。
2.电机的定子是永久磁体如图中的②与③。
3.定子磁体的周围用足够厚的扁铁如图中的④包围起来,使它的外磁路通过导磁材料成闭合的。因此在教学中收到了一些前所未有的明显效果。今以实施例说明如下(一)电机的结构1.磁体如图中的②与③是长40mm,宽30mm,厚18mm的锶铁氧体,表面磁感应强度为1100高斯。
2.“导磁铁板”如图中的④是宽35mm,厚7mm的扁铁。
3.转子的轴如图中的①是直径=2mm的铜裸线。
4.集流环如图中的⑤与换向器如图中的⑥结合在一起是用厚0.1mm的紫铜片卷成的管,管径为5mm。
5.电刷如图中的⑦(宽端)的磷铜片弯成U形,其高、低、松紧可调。
6.转子线圈有两个,可以互换到定子中去使用。
A、单匝线圈如图中的⑧是φ=1mm漆包线做成的长40mm宽30mm的矩形线圈。
B、多匝线圈是φ=0.2mm漆包线空绕(无铁心)200匝成矩形线圈,长40mm,宽30mm。
7.顶部接线板如图中的⑩是透明塑料的。
(二)作物理实验时,如用本人发明的“地磁式万用电表”(专利申请号85205570已初审合格)显示,效果则更好。可以对以下几个过去认为较难的实验取得明显效果。例如1.用2节干电池,电刷(接在集流环上)可使单匝线圈在“中性面”附近往复摆动数次,最后停在中性面附近。
2.用1节电动势ε≥1.3伏的干电池,(电刷接在换向器上)可使单匝线圈的转子迅速起动,并连续地较快转下去。
3.用多匝线圈的转子串联1.5V或2.5V小灯泡,再以两节干电池作电源,可以看出转子快转则灯光暗,转子慢转灯光亮(加电流表则更好)可以直接看到反电动势的存在,及其变化条件。
4.用手转动转轴,可以任意调节,得到2秒>T>0.1秒的各种超低频交流电,再以地磁式万用表(普通灵敏电流计也可代用)指针的偏转与颤动情况显示,可以作交流电,半波整流。全波整流、滤波与变压器原理等各种交流电实验。即可以此代用市电交流电源与示波器,完成中学物理中各个交流电的实验。
5.用电机上的磁铁还可作“滚棒实验”验证左手定则。
6.用单根导线切割磁力线,可直接使电表指针尖端位移至2毫米以此验证右手定则。
7.磁铁可随手取下作其它电磁学实验。
权利要求
1.本实用新型是一种教学小电机,其特征在于它的转动轴是在竖直方向上,定子磁场的周围是导磁铁板包围起来的。
2.由权利要求
Ⅰ的教学小电机,其包围定子磁场的导磁铁板是六面包围或四面包围。
专利摘要
它与一般教学用小电机不同之处在于①转动轴在竖直方向上;②定子磁场为导磁铁板所包围,因此转动阻力小,转子线圈的磁通量大,通电时易起动,发电时电动势高,例如转子线圈为1匝时,用1节ε≤1.3V干电池即可起动旋转。用手转动,可得2秒≥周期≥0.1秒的各种超低频交流电,在无市电条件下,能作各种交流电实验,还可用单匝线圈,直接验证右手定则,用滚棒实验直接验证左手定则,另外可直接显示电机中的反电动势。
文档编号H02K1/12GK87206760SQ87206760
公开日1988年1月20日 申请日期1987年4月22日
发明者周永亮 申请人:周永亮导出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
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