壁挂式音乐教学用扬声器的制作方法

本实用新型涉及音乐教学用具技术领域，具体为一种壁挂式音乐教学用扬声器。

背景技术：

扬声器又称为“喇叭”，是一种十分常用的电声换能器件，是用于发声电子电气设备中的，在音乐教学过程中，需要将教学用的歌曲通过电子设备进行播放，并利用扬声器传输给学生听，随着科技的不断发展，市场上出现了不同种类的音乐教学用扬声器。

但是，目前市面上的音乐教学扬声器，在使用过程中音乐教学者大多都是放置在课桌，从而扬声器占用了过多的课桌空间而影响音乐教学的进行，难以满足市场的使用需求。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种壁挂式音乐教学用扬声器，以解决上述背景技术中提出扬声器占用过多课桌空间的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

壁挂式音乐教学用扬声器，包括扬声器主体、固连于该扬声器主体右侧呈圆形结构的防尘网、固定于该扬声器主体右侧顶部呈倒“C”形结构的防尘挡板、焊接于扬声器主体中段外壁呈矩形结构的定位块、以及固连于该扬声器主体左侧并用于将该扬声器主体壁挂安装在墙壁上的壁挂安装机构；所述壁挂安装机构由安设于扬声器主体左侧壁并安装于墙壁上呈“L”形结构的安装架、固连于该扬声器主体中段外壁并贴合在定位块右侧呈“U”形结构的夹持架构成；安装架包括紧贴于墙壁上呈矩形状结构的侧安装板、以及水平焊接于侧安装板右侧底面且贴合于夹持架底端呈矩形状的横安装板，该侧安装板的右侧壁从前至后分别固定连接有左连接块和右连接块；夹持架包括夹持于扬声器主体外表面的夹紧环、焊接于夹紧环一端的第一凸块、焊接于夹紧环另一端的第二凸块、以及将第一凸块与第二凸块连接于一体的螺栓，该第一凸块的左侧与第二凸块的右侧均贯通开设有供螺栓穿过呈矩形状结构的穿孔；夹紧环呈“U”形结构，该夹紧环的环体左侧通过第一销轴活动连接有左支杆，且左支杆自由端的背部通过第二销轴与左连接块的正面活动连接于一体；夹紧环的底端贴合于横安装板的顶面，该夹紧环的环体右侧通过第三销轴活动连接有右支杆，且右支杆自由端的正面通过第四销轴与右连接块的背部活动连接于一体。

优选的，侧安装板的左侧通过胶粘剂粘接有呈矩形状结构的橡胶垫。

优选的，横安装板的顶部通过螺钉与夹紧环的底端固连于一体。

优选的，左支杆与右支杆均呈倒“L”形结构，该左支杆与右支杆的外表面均设有防腐漆。

优选的，左连接块与右连接块均呈矩形状结构，该左连接块的底面与右连接块的底面处于同一平面上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过壁挂安装机构，改进了该扬声器的安装结构，能够利用安装架与夹持架在扬声器主体左侧形成安装结构，能够将扬声器牢牢安装在音乐教室的墙壁上，让该扬声器具有壁挂式的特点，防止该扬声器占用过多的课桌空间，方便使用该扬声器进行音乐教学。

附图说明

图1为本实用新型结构立体图；

图2为本实用新型扬声器主体的结构后视图；

图3为本实用新型壁挂安装机构的结构立体图；

图4为本实用新型安装架的结构立体图；

图5为本实用新型夹持架的结构立体图；

图6为本实用新型夹持架的结构侧视图。

图中：1扬声器主体、11防尘网、12防尘挡板、13定位块、2壁挂安装机构、21安装架、211侧安装板、2111橡胶垫、212横安装板、22左连接块、23左支杆、24右连接块、25右支杆、26夹持架、261夹紧环、262第一凸块、2621穿孔、263第二凸块、264螺栓、27螺钉。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，请参阅图1-6，壁挂式音乐教学用扬声器，包括扬声器主体1、固连于该扬声器主体1右侧呈圆形结构的防尘网11、固定于该扬声器主体1右侧顶部呈倒“C”形结构的防尘挡板12、焊接于扬声器主体1中段外壁呈矩形结构的定位块13、以及固连于该扬声器主体1左侧并用于将该扬声器主体1壁挂安装在墙壁上的壁挂安装机构2。

其中，防尘网11和防尘挡板12的设置，能够降低该扬声器在长期使用时，外界的灰尘进入到扬声器内部的量，缩减灰尘对扬声器内部元件造成的侵蚀，从而延长了扬声器内部元件的使用寿命，进而延长了该音乐教学扬声器的使用寿命。

壁挂安装机构2由安设于扬声器主体1左侧壁并安装于墙壁上呈“L”形结构的安装架21、固连于该扬声器主体1中段外壁并贴合在定位块13右侧呈“U”形结构的夹持架26构成。

安装架21包括紧贴于墙壁上呈矩形状结构的侧安装板211、以及水平焊接于侧安装板211右侧底面且贴合于夹持架26底端呈矩形状的横安装板212，该侧安装板211的右侧壁从前至后分别固定连接有左连接块22和右连接块24；夹持架26包括夹持于扬声器主体1外表面的夹紧环261、焊接于夹紧环261一端的第一凸块262、焊接于夹紧环261另一端的第二凸块263、以及将第一凸块262与第二凸块263连接于一体的螺栓264，该第一凸块262的左侧与第二凸块263的右侧均贯通开设有供螺栓264穿过呈矩形状结构的穿孔2621；夹紧环261呈“U”形结构，该夹紧环261的环体左侧通过第一销轴活动连接有左支杆23，且左支杆23自由端的背部通过第二销轴与左连接块22的正面活动连接于一体；夹紧环261的底端贴合于横安装板212的顶面，该夹紧环261的环体右侧通过第三销轴活动连接有右支杆25，且右支杆25自由端的正面通过第四销轴与右连接块24的背部活动连接于一体。

其中，定位块13的使用，能够限制并确定夹紧环261的安装位置，让夹紧环261能够牢固稳定的安装在扬声器主体1的外表面，有利于该音乐教学扬声器的使用。

侧安装板211的左侧通过胶粘剂粘接有呈矩形状结构的橡胶垫2111，橡胶垫2111的使用，能够加大侧安装板211侧壁的粗糙程度，增大侧安装板211侧壁的摩擦力，让侧安装板211更加稳定的安装在音乐教室墙壁上，同时能够降低侧安装板211在安装于墙壁时所产生的接触磨损，从而延长了侧安装板211的使用寿命。

横安装板212的顶部通过螺钉27与夹紧环261的底端固连于一体，螺钉27的使用，能够让横安装板212与夹紧环261牢牢结合于一体，有效防止在该扬声器使用时，扬声器主体1在横安装板212上发生歪斜移位的情况，有利于加强扬声器安装在安装架21上的稳固性。

左支杆23与右支杆25均呈倒“L”形结构，该左支杆23与右支杆25的外表面均设有防腐漆，防腐漆的设置能够加强左支杆23与右支杆25的耐腐蚀性能，从而延长左支杆23与右支杆25的使用寿命，通过设置的左支杆23与右支杆25，能够将夹持架26与安装架21牢牢连接于一体，从而便于将该扬声器壁挂安装在墙壁上。

左连接块22与右连接块24均呈矩形状结构，该左连接块22的底面与右连接块24的底面处于同一平面上。

本实用新型通过壁挂安装机构2，改进了该扬声器的安装结构，能够利用安装架21与夹持架26在扬声器主体1左侧形成安装结构，能够将扬声器牢牢安装在音乐教室的墙壁上，让该扬声器具有壁挂式的特点，防止该扬声器占用过多的课桌空间，方便使用该扬声器进行音乐教学。

工作原理：使用时，首先使用紧固件将侧安装板211安装在墙壁上，而后将夹持架26安装在扬声器主体的外表面；此时夹紧环261包覆于扬声器主体1的外表面，夹紧环261的左侧贴合于定位块13右侧壁，安装者顺时针转动螺栓264的螺母，使得第一凸块262与第二凸块263相靠拢，使得夹紧环261产生夹持力牢牢夹持在扬声器主体1的外表面；再将扬声器主体1置于横安装板212的顶部，此时利用螺钉27将横安装板212与夹紧环261底端连接于一体，并利用左支杆23、右支杆25和四组销轴的配合，将侧安装板211与夹紧环261连接于一体，使得扬声器主体1左侧贴合于侧安装板211上，让扬声器主体1牢牢安装在安装架21上，从而完成了扬声器主体1的安装，即完成了扬声器挂置在墙壁上的工作。

其中，本实用新型的另一有益效果：在对扬声器进行拆卸维护时，拆卸人员直接逆时针转动螺栓264的螺母，使得第一凸块262与第二凸块263相分离，直接将扬声器从夹紧环261中向上提起，方便将扬声器主体1取下对扬声器主体1进行维护，有利于该扬声器的拆卸维护；维护完成后能够将扬声器主体1直接置于夹紧环261中，扬声器主体1的左侧贴合于侧安装板211的侧壁上，使用者顺时针旋转螺栓264的螺母，使得第一凸块262与第二凸块263相靠拢，夹紧环261产生夹力将扬声器主体1牢牢进行夹持，完成扬声器的安装，从而让该扬声器具有拆装便捷、便于维护的特点，有利于该扬声器的推广使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。