一种大学英语听力教学专用多声道耳机的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及大学英语听力教学的技术领域，尤其是一种大学英语听力教学专用多声道耳机。
【背景技术】
[0002]目前在与大学英语听力教学中，耳机是必不可少的听力设备，在于传统使用的耳机，内部有一个扬声器，扬声器被连接到一个信号线，该信号发送到扬声器上，从而使扬声器产生声音，然而，这种耳机扬声器在发出的声波直接传送到学生耳朵内，造成学生耳膜的不舒服，长时间佩戴使用，容易导致学生听力受损，另外，常规的耳机功能相对比较简单，随着现代技术和多媒体技术的发展，常规耳机变得笨拙，对于一些需要高品质听力的学生来说，目前的耳机很难实现。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:为了克服上述中存在的问题，提供一种大学英语听力教学专用多声道耳机，其设计结构合理，能够实现多声道，降低了在听力过程中对耳膜的损伤。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种大学英语听力教学专用多声道耳机，包括U型结构的连杆、连接在连杆两端的两个耳机罩壳、设在耳机罩壳内的喇叭、扬声器、麦克风以及调节机构，所述的耳机罩壳由弧形结构的外壳体和开设有中心通孔的内壳体组成，内壳体的外边缘上周向具有向内延伸的凸环，外壳体通过凸环与内壳体相连接，内壳体的中间部位上具有向内延伸的圆形固定座，扬声器安装在圆形固定座上，扬声器的发音面对应外壳体的内表面，内壳体的外侧面环形开设有插槽，插槽上均布开设有若干个内声孔，插槽上嵌置有海绵体，所述的外壳体上开设有若干个外声孔，内壳体的内侧面设有导音管，导音管的内圈边缘与圆形固定座相连接，导音管的外圈边缘与内壳体的内侧面相连接，导音管的管腔与内声孔相连通，导音管的管口由内置外呈逐渐缩口状，调节机构包括设在外壳体内的调节板、开设在调节板上的若干个调节孔以及设在外壳体外侧面上的调节按钮，调节孔分别与外声孔和导音管的管口相对应，调节板通过调节按钮在外壳体内侧面上调节转动，所述的扬声器和麦克风通过信号线穿出外壳体与外部设备相连接。
[0005]为了能够实现安装方便，所述的外壳体与内壳体之间的连接方式为:卡嵌连接或螺旋连接。
[0006]为了能够佩戴时提高舒适性，所述的内壳体的外侧边缘上环形包覆有柔性海绵体。
[0007]本实用新型的有益效果是:所述的一种大学英语听力教学专用多声道耳机，采用此种设计的耳机，在外壳体的内侧设有调节板，调节板上开设有若干个调节孔，从而提供了多种声音的通道，在使用过程中，降低了用户耳膜的损坏，而且能够实现作为音响的用途。
【附图说明】
[0008]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0009]图1是本实用新型的结构不意图；
[0010]图2是图1中调节机构与外壳体和内壳体之间连接的第一状态结构示意图；
[0011]图3是图1中调节机构与外壳体和内壳体之间连接的第二状态结构示意图。
[0012]图中1.连杆，2.耳机罩壳，21.外壳体，22.内壳体，22-1.凸环，22-2.圆形固定座，22-3.插槽，22-4.内声孔，22-5.导音管，3.喇叭，4.扬声器，5.麦克风，61.调节板，62.调节孔，63.调节按钮，7.海绵体，8.柔性海绵体。
【具体实施方式】
[0013]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
[0014]如图1所示的一种大学英语听力教学专用多声道耳机，包括U型结构的连杆I，两个耳机罩壳2连接在连杆I两端，在耳机罩壳2内设有喇机3，耳机罩壳2由弧形结构的外壳体21和开设有中心通孔的内壳体22组成，内壳体22的外边缘上周向具有向内延伸的凸环22-1，外壳体21通过凸环22-1与内壳体22相连接，壳体21与内壳体22之间的连接方式为:卡嵌连接或螺旋连接，内壳体22的中间部位上具有向内延伸的圆形固定座22-2，扬声器4安装在圆形固定座22-2上，扬声器4的发音面对应外壳体21的内表面，内壳体22的外侧面环形开设有插槽22-3，插槽22-3上均布开设有若干个内声孔22-4，插槽22-3上嵌置有海绵体7，外壳体21上开设有若干个外声孔21-1，内壳体22的内侧面设有导音管22-5，导音管22-5的内圈边缘与圆形固定座22-2相连接，导音管22-5的外圈边缘与内壳体22的内侧面相连接，导音管22-5的管腔与内声孔22-4相连通，导音管22-5的管口由内置外呈逐渐缩口状，在内壳体22的外侧边缘上环形包覆有柔性海绵体8，在外壳体21内设有调节板61，在调节板61上开设有若干个调节孔62，在外壳体21外侧面上设有调节按钮63，调节孔62分别与外声孔21-1和导音管22-5的管口相对应，调节板61通过调节按钮63在外壳体21内侧面上调节转动，扬声器4和麦克风5通过信号线穿出外壳体21与外部设备相连接。
[0015]本实用新型的一种大学英语听力教学专用多声道耳机，如图2所示，使用时，进行调节控制调节按钮63，调节按钮63控制调节板61上的调节孔62与导音管22-5的管口相导通时，调节板61闭合外壳体21的外声孔21-1，使扬声器4声波通过反射的声音从导音管22-5发送到外壳体21上，指封闭式耳机外壳I和调节部件6的外部11;如图3所示，当调节按钮63上的调节孔62和外壳体21的外声孔21-1相对应时，导音管22-5的外部分封闭，外壳体21的外声孔21-1是没有声音，从扬声器4发出的声波依次穿过调节孔62和外声孔21-1，播放出去，因此，该设备具备了一个扬声器和一个音箱的功能。
[0016]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种大学英语听力教学专用多声道耳机，包括U型结构的连杆(1)、连接在连杆(I)两端的两个耳机罩壳(2)、设在耳机罩壳(2)内的喇叭(3)、扬声器(4)、麦克风(5)以及调节机构，其特征是:所述的耳机罩壳(2)由弧形结构的外壳体(21)和开设有中心通孔的内壳体(22)组成，内壳体(22)的外边缘上周向具有向内延伸的凸环(22-1)，外壳体(21)通过凸环(22-1)与内壳体(22)相连接，内壳体(22)的中间部位上具有向内延伸的圆形固定座(22-2)，扬声器(4)安装在圆形固定座(22-2)上，扬声器(4)的发音面对应外壳体(21)的内表面，内壳体(22)的外侧面环形开设有插槽(22-3)，插槽(22-3)上均布开设有若干个内声孔(22-4)，插槽(22-3)上嵌置有海绵体(7)，所述的外壳体(21)上开设有若干个外声孔(21-1)，内壳体(22)的内侧面设有导音管(22-5)，导音管(22-5)的内圈边缘与圆形固定座(22-2)相连接，导音管(22-5)的外圈边缘与内壳体(22)的内侧面相连接，导音管(22-5)的管腔与内声孔(22-4)相连通，导音管(22-5)的管口由内置外呈逐渐缩口状，调节机构包括设在外壳体(21)内的调节板(61)、开设在调节板(61)上的若干个调节孔(62)以及设在外壳体(21)外侧面上的调节按钮(63)，调节孔(62)分别与外声孔(21-1)和导音管(22-5)的管口相对应，调节板(61)通过调节按钮(63)在外壳体(21)内侧面上调节转动，所述的扬声器(4)和麦克风(5)通过信号线穿出外壳体(21)与外部设备相连接。2.根据权利要求1所述的一种大学英语听力教学专用多声道耳机，其特征是:所述的外壳体(21)与内壳体(22)之间的连接方式为:卡嵌连接或螺旋连接。3.根据权利要求1所述的一种大学英语听力教学专用多声道耳机，其特征是:所述的内壳体(22)的外侧边缘上环形包覆有柔性海绵体(8)。
【专利摘要】本实用新型涉及一种大学英语听力教学专用多声道耳机，包括U型结构的连杆、连接在连杆两端的两个耳机罩壳、设在耳机罩壳内的喇叭、扬声器、麦克风以及调节机构，扬声器安装在圆形固定座上，扬声器的发音面对应外壳体的内表面，内壳体的外侧面环形开设有插槽，插槽上均布开设有若干个内声孔，插槽上嵌置有海绵体，外壳体上开设有若干个外声孔，内壳体的内侧面设有导音管，导音管的内圈边缘与圆形固定座相连接，调节孔分别与外声孔和导音管的管口相对应，调节板通过调节按钮在外壳体内侧面上调节转动。所述的一种大学英语听力教学专用多声道耳机，在使用过程中，降低了用户耳膜的损坏，而且能够实现作为音响的用途。
【IPC分类】H04R1/10, G09B5/04
【公开号】CN205378192
【申请号】CN201620160719
【发明人】杜卫卫, 张晶, 王志慧
【申请人】渤海大学
【公开日】2016年7月6日
【申请日】2016年3月3日